北京地理题高考

『壹』 高考地理题（自然地理）

你的简笔画水平真不错！看看我的解答你是否满意。

第1题有很多突破点，首先应该注意的是“该地此日看到太阳做顺时针运动，且发现太阳高度是10--30度之间”这说明P此日最低太阳高度都大于0度，那么就是说P地能够有极昼现象，且P此时正处于极昼。接下来要定一下P的纬度，出现极昼的地方，子夜太阳高度是一天中最小的，且子夜太阳高度与该地纬度互余（不知道老师讲过没有，这个规律证明起来也相当容易），既然这样，P地的纬度当然是80度了，又因为太阳是顺时针运动，而从东北，到南，再到西北正好是顺时针，所以P地处于北半球，故选A。下面说说其他选项：
B项，题里说E、F是等0度太阳高度线，那么EKF是晨昏线，也就是说，K点在晨昏线上，太阳是不可能位于正北方的天空上的。
C项，如果图够标准的话，E、F应该是能够平分最外圆的，而晨昏线永远平分赤道。所以该项前一句话没有错。关键是后一句话。因为P有极昼出现，所以弧FNE是昼弧，KF是晨线，KE是昏线，E在昏线与赤道的焦点上，故E的地方时应为18点。
D项，既然E、F能够平分昼夜，那么E、F一定在赤道上。

第2题是简单题，既然弧XY是X到Y最短的弧，那么弧XZY应该是大圆上的一段。知道这点就好回答了~因为Z是弧XY的中点，所以弧XZ等于弧YZ，也就是说X、Y到Z的球面距离相等。而Z是太阳直射点，又等太阳高度线是以太阳直射点为圆心的一组同心圆，所以X、Y一定在同一条等太阳高度线上，这两地太阳高度相等。而其他答案的成立必须是X、Y在特定位置：
A项，如果X、Y在同一经线圈上，则X、Y的经度差可能为零，也可能为180度，不一定都小于180的，排除。
B项，X、Y若处于同纬度，那么X、Y的可以是昼半球（因为弧XY最短，所以必须是昼半球；又因为Z是弧XY中点，所以两地必须同处昼半球）的任意纬度，不一定非要两回归线内，排除。
D项，由C项的解释知，X、Y必须同为昼半球，故X、Y一定同昼，排除。

第3（a）题，根据你提供的答案，甲地应该为弧A和弧B的交点，立刻得知甲地是出现极昼或极夜现象的界限，其纬度应与太阳直射点纬度互余，且位于北半球，而其经度应为东经50度。题目又说甲正午太阳高度为40度，而出现极夜的界限其正午太阳高度应该为零。所以甲地一定是出现极昼的界限，那么根据正午太阳高度角计算公式计算得，甲地地理坐标是北纬70度，东经50度，而太阳直射点是北纬20度，东经50度，故选A项。

第3（b）题，我觉得D项应该是“与北京在同一日期的范围不到全球的一半”。而且该题我觉得选择C。由上题得出的结论，太阳此时直射东经50，东经50地方时为12点，东经5度的地方时应该是9点。而德国法兰克福大约处在东经8度左右，说明法兰克福此时已过了9点，当然处在9点到17点的工作时间了~

强烈反对楼上答案中关于C的解释，那个9——17点应该是题目所给的工作时间范围，是固定的、毋庸置疑的，不能拿它来判断北半球的昼夜状况，楼上并没有读懂题。
现在说说该题其他选项：
A、B项，此时太阳直射点位于北纬20度，此时北半球夏季，南半球冬季，两项均错。
D项，我认为选项应该是“与北京在同一日期的范围不到全球的一半”。太阳直射东经50，那么西经130为零点经线。与北京在同一日期的范围应该是西经130向东到180度经线，已经超过了全球的一半，故该项错。

个人观点，呵呵~

『贰』 一道地理高考题 高手来

流域，是河流或湖泊由分水岭所包围的集水区域，说白一点，就是如内果有降水落到这个范容围之内，全都会流入这条河流而不会流入其他河流（除了蒸发），那么这个区域就称为这条河的流域，例如长江流域，就是指这个降在这个区域的降水都会流入长江的区域。流域面积跟地形有关，不会随湖泊河流水位发生变化。图中，下面那个图的虚线表示流域面积，左下角有图例。
上面的图是下面的图中间那个小方框所代表的区域。图中有三条线，3个圈分别表示湖泊的范围，可以看出湖泊范围逐渐缩小，这个根据常识判断，一个湖泊面积缩小肯定伴随着水位下降。所以B是对的。

『叁』 北京高考地理备考技巧有哪些

高考地理复习需要注意一、要进一步熟悉地理教材的知识体系
从近些年高考地理试题来看，地理试题突出主干知识，知识主要来源于课本，如果学生不熟悉教材的知识体系，对地理知识之间的联系不熟悉，则很难进行知识迁移和进行灵活的地理思维，因此在地理学科的具体复习中，应该紧紧围绕地理主干知识即主要地理原理来复习，在梳理和归纳教材的知识体系的过程中，还应该特别关注应该如何构建知识网络和分析比较知识点之间的联系与区别，以便进一步熟悉教材的知识体系和知识联系。
在具体的复习中可以将地理主干知识分解成几个大专题，再细化成几个小专题，如“日照图(地球的运动);时间的计算(时区和日界线);地图比例尺和等高线;大气的组成、垂直分层(逆温以及与人类的关系)、大气热状况(大气的保温作用、削弱作用、大气逆辐射和对人类的影响)和大气运动(热力环流、季风);天气与气候;水循环、河水补给、水资源利用;内外力对地表形态的影响;工农业和城市区位因素分析、农业的可持续发展;资源、能源的开发利用及其利用中存在的问题，环境问题和可持续发展战略;中国和世界区域地理”等专题。通过专题复习和一些重点和疑难问题的小专题针对性复习，学生能够更好地理解地理原理，同时学生对地理知识的熟悉程度也能够得到进一步加强。
高考地理复习需要注意二、要进一步强化地理专题和综合训练
在地理复习中，学生只依靠知识复习是不够的，学生还应该在知识复习的基础上，主动地强化知识的应用训练，尤其要针对高考地理试题的要求，进行强化性的地理专题训练和综合训练，以便在思维过程中领会地理试题的命题思路、题目中所蕴藏的学科思想;通过训练，让学生反思解答试题中存在的知识缺漏和能力方面的弱点，并思考解决的办法;通过训练，让学生思考和探究试题的命题新趋势，从中把握高考地理试题的命题方向。例如2007年山东卷(课改区)选做题30、31、32“主要考查学生的读图分析能力、综合运用相关学科的原理和方法论证和探究问题的能力、语言组织能力”，其中“探究问题的能力”是一大趋势。当然通过地理训练，还能够让学生在实战演练过程中逐渐提高地理解题能力，同时还能够逐步消除在地理复习和训练中存在的问题，从而减少一些不必要的解答失误。
高考地理复习需要注意三、要进一步关注热点，贴近现实
近几年的高考试题的命题材料，来源于生活，这种类型的试题内容和考查角度，都充分体现了学习对学生的生活和终生发展有用的地理的理念，体现了人地关系和可持续发展思想，体现了地理学科的思维方式和研究方法。为此在今后的地理复习中，不仅要重视课本中的主干知识和学科热点问题，也要注意关注和参与社会热点和焦点问题的探讨，积极寻找课本知识与社会现实的结合点。
在热点复习中，应该围绕时政材料为核心来进行，同时应该注意时政材料的生活性：1.时政材料要与生产、生活实际相结合;2.时政材料要与体现人地关系、人与环境的可持续发展等学科思想相结合;3.时政材料要与地理主干知识相结合。在结合时政材料进行复习时，应该从多角度设题，或者从不同侧面来与地理主干知识进行有机的联系，以便让学生能够从多角度、多侧面地应用地理知识和原理，从而可以不断提高学生解决实际问题的能力。
当然在地理复习中，还应该仔细和深入研究近几年不同省份和已经实行新课改方案的省份的高考试题，从而能够更加准确地把握高考趋势、命题方式以及特点和规律，从而才能够更好地掌握各种题型的答题技巧。通过对近几年高考地理试题的研究，可以看出，近几年高考地理试题强调理论联系实际，依然坚持以问题为中心的主体设计思路，以考查考生分析、解决实际问题的综合能力。

『肆』 一道高考地理选择题

就按直射点11°05′S算就是了，人家告你了题设，你知道运算过程，就可以得出。如果想考你的计算折射点能力，也就不告你具体经纬度了，就按题走吧。
确实是有疑问，算对就是了。

『伍』 2017年北京高考地理试卷结构 各题型分值是多少分

理综满分300分，生物满分80分，化学满分100分，物理满分120分。第I卷(选择题，20小题，每小专题6分，共120分。属)生物：1～5，单选，30分化学：6～12，单选，42分物理：13～20，单选，48分第II卷 非选择题(11小题，共180分)物理(72分)21题，18分22题，16分23题，18分24题，20分化学(58分)25题，17分26题，13分27题，12分28题，16分生物(50分)29题，16分30题，18分31题，16分

『陆』 高考地理主观题

哈哈，我再高中的时候可能就是每次地理都高你10分的那个第一了，既然你有这份好胜心，我感觉你会超过那个第一的。
第一，要有信心，自信自己的实力完全能拿下第一！
第二，一定要从实自己的地理知识，选择题答得好不能说明任何问题，因为选择题只有2--6个选项，并且大多选项是用来充数的，一般单选只有2个疑问点，多选也只有两个可选排除点。一个选择题只考察一个知识点。而主观题考察的是多个知识点，所以全面把握所学过的是必然的
第三，要会看题，给你的题目材料中说的是哪方面的问题，根据本题给的分值来确定答题点的数目，每个材料都会涉及很多个方面的问题，选择表达最明确的方向来回答
第四，在确定了答题方向后，就要仔细罗列该方面的所有细节（这就要看你的知识面是否充实了），然后用课本中相关句子清楚的答题，根据所给分值计算是否要有自己对本答案的认识
第五，大的主观题一般会考察不同知识点之间的联系或知识点与现实生活的联系，这个就要看自己的悟性了，不过这还是脱离不了课本中的内容，只要回答的与要考察的内容密切相关就会得到本题2/3以上的分值的
如果你觉得自己的地理知识还比较完善，推荐你拿一本《中学地理学习地图册》，每一页一页的看，记住上面的内容并且看到与之相关的内容；或者在平常学习或考试后有不明白的也可以在上面找到相关内容的，上面几乎涵盖了所有要考察的地理内容，一般高中都给发的，我用的是湖南地图出版社2004年6月第18次印刷的，这本比较薄，拿在手里没有恐惧感。
总之，全面完善自己的地理知识是答好主观题的唯一方法