初中地理第一节

⑴ 初中7上地理第一章第一节知识点

形状 不规则的球体 证据 登高望远
海边看船
月食
环球航行
卫星照片
大小 表面积 〖5.1×10〗^回8 km^2
赤道周长 40000km,
平均半径 6371km
地图答 三要素 比例尺,图例,指向标
地球仪 描述地球大致形状的正球体

⑵ 作为初中地理新教师，第一节课该跟学生说点什么怎样让自己既不失和蔼又不失威严望各位指点,O(∩_∩)O

首先你应该让学生感觉到你亲切，乐意和你交往，和蔼友善的和大家问好，让大家对产生很深的印象，例如在介绍自己名字的时候就要下功夫了，比如说，我初一的一个地理老师姓“凌”，她介绍自己的时候，就让我们用她的姓氏来组词，大家都说盛气凌人，凌霄，凌晨等，她都一一点头微笑，最后她说她最喜欢的是“凌云之志”，希望大家都能努力学习，为了自己的凌云之志去拼搏，这个老师我到现在都印象非常深，而且给同学们的感觉也非常好，和气，独树一帜，却又关心每一个同学，知识渊博，大家都觉得可亲可敬，我觉得这方面你可以借鉴一下
授课方面，第一节课不应该讲太多的知识，那样会让大家觉得你教学死板，而且初一的学生大家彼此也比较陌生，所以我觉得应该搜集一些地里信息之最，或者有趣的地域风情风貌信息和大家一起分享，同时让大家踊跃发言，讲一讲自己经理的有关地理的趣事和对地理这一刻的理解
第一节课应该会在这种轻松的气氛中度过，当然，我觉得第一节课，你就应该努力的给他们留下好的印象，同时，也留意几个对地理有兴趣且在班里较为活跃的同学，以后的教学中，他们能给你起到很好的作用
最后我想说，对学生不能有所偏心，应该一视同仁，在学习，兴趣或者生活方面真切的关爱你的学生，让每一个学生都觉得你是一个真正关心学生成长的好老师，这样不仅对于你的授课，你和学生的关系，你在学生中的威信，甚至对于以后你个人的发展，都是很有好处的
上了这么多年学，我一直学习都很好，而且一直都是班长，希望的我建议能给您提供小小的帮助

⑶ 初中地理实习老师第一节课该如何自我介绍

第一堂课不要过多的介绍书本内容，先花几分钟介绍下自己，也可以让学生做个自我介绍，然后讲点跟地理有关的趣事活跃下气氛，最后在简洁的把初中的地理框架介绍一下就可以了。

⑷ 人教版七年级地理第一章第一节试卷加标准答案

地理试卷
命题教师：王秀芳
考生注意：试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。请将答案写在答题纸上，答在试卷上一律无效。满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
1、经过测算，地球的平均半径为（ ）
A、6357千米 B、6371千米 C、6378千米 D、6336千米
2、地球上最长的一条纬线是（ ）
A北极圈B、北回归线C、本初子午线、D、赤道
3、地球上的经线，正确叙述是（ ）
A、半径不等的半圆 B、长度不等 C、半径相等的圆 D、连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆
4、下列地点中，位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是（ ）
A、30°W, 40°N B、15°W, 40°N C、30°W ,29 °N D、170°W, 40°S
5、地球公转产生的现象是（ ）
A、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象
6、建水一年中，白天最长的一天是（ ）
A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日
7、热带与北温带的分界线是（ ）
A 、赤道 B 、南回归线 C 、南极圈 D 、北回归线
8、地球上0°经线是（ ）
A、北极圈B、北回归线C、本初子午线、D、赤道
9、下列比例尺中最大的是（ ）
A、图上1厘米表示实际距离10千米 B 、1：100000000
C、一千万分之一 D、1：1000
10、在五带中，既无太阳直射又无极昼极夜的是（ ）
A、热带 B 、北温带 C、北寒带 D 、南寒带
11、下列地图属于社会经济地图的是（ ）
A、水文图 B、地形图 C、人口图 D、气候图
12、周围高，中间低的地表形态是（ ）
A、平原 B、丘陵 C、山谷 D 、盆地
13、跨经度最多的大洲是（ ）
A、亚洲 B、北美洲 C 、大洋洲 D 、南极洲
14、四大洋中，面积最小的是（ ）
A、印度洋 B、太平洋 C、北冰洋 D、大西洋
15、星期天，我们要去昆明动物园看动物，不知如何乘车，应选择（ ）
A、云南政区图 B 、昆明市交通图 C、云南地形图 D 、昆明市
第Ⅱ卷非选择题
一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案

二、填空题（共18空，每空1分，共18分）
1、地球表面积是 亿平方千米。
2、在同一幅等高线地形图上，坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线 。
3地图的基本要素是 、 和 。
4、地球绕太阳不停的旋转，这叫做地球的 ，地球公转方向为 ，公转一周的时间为 。
5、地面某个地点高出海平面的垂直距离叫 ，某个点高出另一个地点的垂直距离叫 。
6、经线的形状是 ，指示 方向；纬线的形状是 指示，
方向。
7、夏至日的日期为 左右，太阳直射在 ，北半球昼夜长短状况为 。
三、连线题（6分）
将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来。

热带 四季变化显著 有太阳直射现象
南、北温带 终年炎热 有极昼、极夜现象
南、北寒带 终年寒冷 既无极昼、极夜也无太阳直射现象
四、读图题（30分）
1、读“世界大洲和大陆分布图”，完成下列要求

七大洲为： A是 B是 C是 D是

E是 F是 G是

四大洋为：① ② ③

2、用箭头分别在下列各图中标出地球的自转方向，并填图。

地球运动
绕什么转 运动方向
运动周期
地理现象
面对赤道 面对北极 面对南极
自转

3读经纬网图回答。

（1） 写出下列地点的经纬度。
A（ 、 ）

B（ 、 ）

C（ 、 ）

（2） A地位于东西半球的
半球，南北半球的 半球。

C地位于东西半球的 半球，
南北半球的 半球。
（3）A地位于B地的 方向。

五、简答题（16分）
1、 经纬网有什么用途？（4分）
答:

。

2、主要位于东半球的大洲有？（4分）
答:

。

3、写出亚洲和欧洲的分界线，亚洲和非洲的分界线。（5分）
答：

。

4、生活中哪些自然现象能够说明地球是球形的？（3分）
答：

。

建水一中2006届初一年级期中考试答案

一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D D A A B D C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B C D D C B
二、填空题（共15空，每空1分，共18分）
1、 5.1 。
2、 密集 ； 稀疏 。
3、 比例尺 、 方向 和 图例 。
4、 公转 ， 自西向东 ， 一年 。
5、 海拔 ， 相对高度 。
6、 半圆 ， 南北 ； 圆圈 ，
东西 。
7、6月22日，北回归线（23.5°N）， 昼长夜短 。

三、连线题（6分）
将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来。

热带 四季变化显著 有太阳直射现象
南、北温带 终年炎热 有极昼、极夜现象
南、北寒带 终年寒冷 既无极昼、极夜也无太阳直射现象
四、读图题（30分）
1
七大洲为： A是 亚洲 B是 南美洲 C是 大洋洲
D是 欧洲 E是 非洲 F是 南极洲
G是 北美洲
四大洋为：① 太平洋 ② 大西洋 ③ 印度洋
2

地球运动
绕什么转 运动方向
运动周期
地理现象
面对赤道 面对北极 面对南极

自转
地轴
逆时针
逆时针
顺时针 一天
24小时 昼夜交替
地方时
3读经纬网图回答。

（3） 写出下列地点的经纬度。
A（ 150°E 、 10°S ）

B（ 180° 、 0° ）

C（ 150°W 、 30°S ）
（2） 东半球 ， 南半球 。 西半球 ， 南半球 。
（3） 西南 。

五、简答题（16分）
1、
答: 经纬网可以确定地球上某一地点的位置。因此，在军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途。
2
答: 主要位于东半球的大洲有： 亚洲、 欧洲、 非洲和大洋洲 。
3、
答： 亚洲和非洲的分界线为：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡。亚洲和非洲的分界线：苏伊士运河 。
4、
答： （1）在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食时地球的影子。
（3） 登高望远

⑸ 今年刚成为初中地理教师。初中地理的第一节课是走入地理。我该怎么做才能引起学生对立的兴趣呢

首先，要有礼貌地自我介绍;其次，开始引入地理这门学科:地理,顾名思义，回就是以研究自然答.人文.社会风俗习惯等的一门学科。大家以后出行旅游,都要用到地理知识,所以说地理与大家的生活悉悉相关，不可分割。接下来我们一起学习第一课……

⑹ 初中一年级的地理的第一节（地球和地球仪）的重点学习方法

理解，加上一定的空间想像能力。然后做题，把不会的题目直到弄明白为止。
理解和记住基础知识最重要，所以如果有哪个地方不明白一定记得问老师或者来这里提问

⑺ 经过初中第一节地理课的感想,并说说以后怎么学习这门课，

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

7、练习是学习中的重要一环，确实应该抓好。由于地理不同于其它学科，侧重于图，很多知识都要落实到图上，所以建议你在预习中，除了要了解文字内容外，还要多看图、看懂图。当然，有些内容较难，一时不能理解，做个记号，课堂上认真听老师讲解，如果还不明白，就要及时问，直到掌握为止。

第一、要多看图，这样才能记住各种地理事物，如河流、山脉、城市等。
第二、要多理解，不要死记硬背，要把基本知识点及原理落实到地图上，这样才能记得住，才能灵活运用。
第三、适当地做些题目，检查所学情况。最后记住：对自己要有信心，对地理要有兴趣。

学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能学得扎实而灵活。

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？ ②在哪里？ ③为什么？ ④有何利弊？ ⑤怎样协调好人地关系？应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.

⑻ 如何上好初中第一节地理课

有人以为，初中第一节地理课”既不是课程标准规定的教学要点，也不会统考，一般地讲回讲就可以了。答笔者认为，第一节地理课，是地理课程的开宗明义之篇，是地理老师的亮相，是地理课留给学生的第一印象。“好的开始，是成功的一半。”从这个意义上讲，它是最重要的一节课。那么如何上好它呢，下面我谈一下我的体会。 一、通过自我介绍，增加学生对老师的认同 幽默的自我介绍可以拉近师生之间的距离。所以，第一节地理课上，老师在做自我介绍时，要尽可能地把自己的人格魅力展示出来，把自己的教学特色展示出来，把自己的优势所在展示出来，给学生留下好的印象，以达到“亲其师，信其道”的目的。 二、减轻学生的思想负担，让学生轻装上阵 在小学时，学生所学科目较少。
1把课本的内容吃透,这是最关键的.
2课堂教学的基本环节(技巧)要灵活掌握,运用.
3注意把握时间、节奏，以及内容的推进速度
4教师学生的课堂互动要活跃。

⑼ 要去当初中地理老师了，不知该如何上好第一节课，好紧张。。。。

第一，因为是校长老师要听课，不是单纯只关注学生了，所以这是一堂讲给校长的一场表演课，要让校长听着舒服，表演好了加分，表演不好印象分大减。无论是谁，第一次课紧张是免不了的，紧张是正常的，这时候就要想一想考教师资格证面试的自己是如何与紧张做斗争的。
第二，就按照传统的套路来就行了。想一想，这么多年来你的老师是如何上第一堂课的。比如自我介绍（这个可以有趣一点），讲适合的地理段子（主要是为了吸引学生的兴趣和注意力），提问同学他心目中的地理是什么（一定要有师生互动）、谈谈自己对地理的理解、传授学生学习地理的方法等等。
第三，如果有机会，就请教该校老地理教师，不耻下问嘛。网上也有很多名师第一次的授课经验可以找找嘛。光是一味的紧张是解决不了问题的，
总之，要提前备准备好讲的内容，多次的演练，可以让不同的人看你的演练是否存在问题，多多考虑可能会出现的问题，提前想出解决的方案，根据具体情况适当发挥。光是一味的紧张是解决不了问题的，办法总是有的，只怕你不去做。
祝你顺利！

⑽ 怎样上好初中地理七年级下册第一节课

同学，我也是七年级的，地理啊，要多看地球仪，牢记基本知识，学会变通就差不多了。
ps：上课一定多听，一定记下来