新高考后地理
⑴ 新高考改革,我该选地理还是历史呢求帮忙
选地理和历史会在将来你的事业以及成长路线上影响你。
比如,选历史,会让你变的稳重,你考虑问题较前面。
选地理,当你了解了这个世界,也许你会想着哪天自己每个地方的去看一看。成为一个旅行家。
⑵ 地理专业师范生为什么在新高考后火了两年
高考改革后,取消了文理分科,考生要自选三个学业水平考试科目参加高考录取。
由于回考生要学习所有答科目,然后自选三个科目计入高考,学生们要走班学习,因此原来的文科或理科各科目教师都出现了短缺现象,地理专业的师范生就业情况就好了两年。
⑶ 高考改革后,地理怎么学
现有的地理高中学业水平考试(会考)的时间是高二第一学期后,主要内的考试内容容是必修1、2、3,主要是高中毕业的依据。高考改革之后每个科目的学业水平考试变成两次,同时是毕业和升学的重要依据。这就要求学生对会考的要求不再是及格就可。而是要达到自己的最高水平,同时根据自己的选择计入高考总成绩。但是此次改革中没有公布地理学业水平考试的内容,结合此次改革公布的时间已经在新高一开学之后,教材不可能再发生变化。所以北京市学业考试的内容有两个可能:1、只考必修1、2、3;2、必修1、2、3以及选修3、5。所以地理学业水平考试时间很有可能会安排在高二的两个学期的期末。这就要求学生在高二的地理学习就应该达到以前的高考水平,使自己的地理学业考试成绩最高。
⑷ 高考改革以后还有人补地理吗
当然有啦,什么时候都有爱学习的人,而且要是不刻苦学改不改革都会被淘汰,如有疑问咨询新东方在线高考网。
⑸ 高考改革地理会怎么样
PART 1考什么?怎么考?
1、文理不分科 实行“3+3”模式
在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目“3+3”也成四个二批高考改革试点省份未来高考的新模式。
“3+3”模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言,各地多采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
选科|多因素影响选科结果,不一定能选到想学科目
在紧张的学习过程中,高一下学期,球球等人迎来了新高考的第一次选择--选科。浙江省采用“7选3”模式,会有35种选择结果。据了解,大部分学校会先让学生自由选科,之后,学校领导会找选科类别“特殊”的学生“谈话”,让这部分学生改选。因此,不是所有人都能选到自己想学的三门课。
球球说,她选择的选考科目是地化政。“我是典型不文不理的人,最文的历史和最理的物理我都没有选,我这种情况在高考改革里很占便宜。”球球说,对他们来说,选科赋予了更大的选择权,让他们跟着自己的心走。“我很喜欢地理,就会很开心,做作业都会很开心那种。”
多名学生告诉笔者,学校特长学科、学生特长学科、学生兴趣爱好和班级质量等都会影响学生选科,例如,在舟山中学,因为地理是弱势学科,所以选考地理的学生就很少。沈月因为单纯喜欢物理,就选考了物理;南海实验高中的杨霄雨最初的选考科目是历化政,但因为被分到的班级生源不好,便将历史换成了生物。
总体来看,不同学科在选科的过程中呈现出不同的特点:
物理:重要但选择的人少。“物理老师失业了!”球球说,即使选考物理会有80%的专业可以报考,但选择的人数仍然在下降。
生物:不划算的选考科目。大部分学校的生物课程都在高二开课,学生为了尽早考掉选考科目,不会选择生物。沈月说,学到后面自己是很喜欢生物的,但是在高二改选生物,就很不划算。
技术:尴尬但暗藏玄机。大部分学校都存在师资匮乏、课程不完善等问题,而且技术被多数学生认为是给职高学生准备的,所以学校不建议选技术。因为选择的人少,所以选考技术学生的竞争压力反而会减小,导致很多学习好、选考物理的学生成绩低于学习一般、选考技术学生的成绩。
文科(政史地):传统文科科目成为热门学科。一是因为文科比理科简单,很多学生会选择一门文科,二是因为艺术生选考文科的多。杨楠介绍,三门中学共有15个班,之前理科班有13个,文科班只有2个,但新高考后理科班有8个,文科班有7个。
语数外:因为外语有2次机会,竞争力会变小,所以语文、数学成为“拉分”杀手锏。
2、满分多少分?试卷用什么卷?
在分值设置上,山东、北京、天津明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分,学生自选3门科目每门满分100分,总分合计750分。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩,这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。
在试卷的使用上,山东省2015年英语科目使用全国卷,2016年语文和数学使用全国卷,2018年全部科目使用全国卷。而北京天津还是自主命题,采用北京卷、天津卷。
志愿|凭分录取,就像去菜市场买菜一样
“80个志愿真的是太好了!非常好!完全按照兴趣填写!”球球说,80个学校,完全按照兴趣填写。录取时会从头到尾排除,保证按分数高低填报志愿,不会出现之前分数不够不能填,不然第二志愿不让进的情况。而且,之前报考要求一个学校的所有专业必须得放在一起,但现在可以自由打乱,根据自己的心意填报。
张楠说,这种填报志愿的方式完全凭分录取,就像去菜市场买菜一样。“你是一段学生,就可以最先进菜场,随便选菜。二段学生是第二批进去的人,就没什么好菜了,但是你还是得挑。三段的学生,就只能捡些烂菜。”
⑹ 新高考,选了地理,自然地理不好,人文地理很好什么意思啊
人文地理很好,意味着你的背诵记忆等文科的思路比较好。而自然地理不是光靠记忆的版。你需要掌握每权个知识点背后的原理,在大脑内形成“脑图”。比如做地球运动的题目的时候脑子里要出现一个有详细信息的地球仪。再者,自然地理也是需要记忆的。比如世界地图的记忆,洋流 8/0 模型,地球公转的模型,气候分布模式图等等。如果感觉自然地理困难,建议从头开始,把书上最基本的原理弄懂,而不是停留在死记硬背上面。
⑺ 新高考生物地理哪个赋分高,最好选哪个
我这两天无意中看到一个高考赋分政策, 赋分公式为:( T1- T ) / ( T - T2) = ( S1 -X ) / (X - S2)
经过研究,感觉这个赋分方式不合理, 没有之前的排名赋分合理。 假如某科特别难, 某同学只考80分, 但在省内可以排名千分之一内, 按道理是特别优秀的学生, 但新的赋分方式让这个学生很难赋分到90分,导致各选科之间赋分不公平。
1. 新赋分政策教育部也不公布,害得我还傻傻地按排名赋分方式去考虑选科问题,如果早公布我就会选个容易得高分的科目;(这点明显是教育部的责任!!!)
2. 还没开始高考,有些人地理选科就亏了好几分;
3. 都已经学了一年了,学校才说,也不特别强调下这方面的厉害关系,我今天才去思考了下这个问题,这种情况学校就应该早提示
4. 以前的排名赋分方式比例分还可以优化, 但新的赋分方式各科之间不合理,优化不了, 不可能做得到每科题目难度一样;
5. 现在改成了不完全是排名赋分了,新赋分接近实分制, 地理就吃大亏了;
6. 没选化学,新的赋分方式,想想都后悔, 家长学生压力大增;
7. 化学分数分布是梯形图(A级), 地理分数分布是金字塔(A级): 化学各分段的学生都特别多,100,99,98,97,96分等对应人数特别多, 地理各分段的学生不同,尖顶学生特别少,100分也有,但只有几个,95分以上也很少,都集中在85至90分左右,这一堆人被前几名的人拉得很惨;
8. 不管多难的题目,总有人考满分;
9. 特别难的时候也考满分,不清楚是作弊还是真有实力,如果是真有实力还好点,但假如满分的那个人是作弊的,把一大堆优秀的学生分数拉低一大节,想想觉得合理吗?不考虑下泄题风险?
10. 其实用以前的排名赋分方式就很好,可以优化排名赋分的等级,(第一等的那批比率可以再低点、等级可以再细点)等方式。
⑻ 新高考地理,大学想学地理专业。
新高考选科如果选择了物理生物地理:选择了物理,就基本可以选择所有的专业,理工回类基本通吃答,但竞争压力也很大,可以选像计算机这类很有前途和钱途的专业。生物可选专业比较少了特别是绝大多数专业被物理已经覆盖到了。地理能选地质类或环境科学,专业面不算特别窄。 呆哥在这里想给几个建议,当然如果有自己想法一定按自己的来: 1.如果没有极大的兴趣和(不是或)强大的头脑不要去学基础自然科学,尤其是化学专业和生物专业,因为基本已经饱和了,前景也不太明朗。 2.对物理感兴趣可以学计算机专业,前景很好。 3.地理涉及到的专业比较累,但是难度比较低,容易拿高分,其次地理属于交叉学科,文理交叉的学科思想好多热门专业都用的上,比如当前十分火热的金融和经济专业。 4.如果有参加自主招生的打算的话,要提前看看各高校自招的考试科目和内容,据我所知,很少有高校会考察地理和生物两科,一般都是考物理化学历史让你自己选几科,同时选择地理生物的话参加自招可能会受一点限制,但是也可以自己补个化学历史什么的,但是可能比较耗费精力…… 希望呆哥的回答对你有帮助,如果有任何问题可以再问我哦~
⑼ 听说新高考地理会改回一部分大纲版教材,是真的吗
高考考纲中:Ⅰ类、Ⅱ类指的是该知识需要掌握的程度,是需要了解即可,还是需专要属掌握,并能够熟练运用: Ⅰ类指的是对知识的识记与了解,不需要深人理解,如语文的阅读课文。 Ⅱ类指的是对知识的理解与掌握,并能熟练运用,如化学的主要章节的方程式。