初中地理旧版

A. 广东初中地理用的是哪个版本的教材

人教版的12年新版，我的是旧版的，同东莞

B. 初中地理课本上有一个卫星地图（老版课本），有点像兔子.把图附带上来了，请问这是哪里的地图怎么这么

美国白宫的卫星地图

C. 旧版人教版初中地理电子版教材

http://www.zxxk.com/Soft/0709/512434.shtml这里有，但要扣点下内载容

D. 人教版新教材与旧教材有什么不同

高中课改后，教师和学生将依照新课程标准的内容和要求展开学习。语文学科将更加强调语感的积累、阅读鉴赏和表达交流的能力。

语文一定要精读几本书

现在的学生写作文，词语贫乏、语句不通、情感干瘪是通病，这暴露了语文素质不足。课改后，语文要着重改变这一现状。
现在不少学生没有时间读书，为了高考，只得一头扎进试卷中。对此，华东师大教授巢宗祺说，学生每年一定要精读一两本书，这比做几套题更有价值。

教师每天留出一点时间让学生们读书，将阅读变成学生的一种习惯，就不用担心学生学不好了。

“新高考”试题难度不变

2004年，山东省作为全国首批实验区进入课改，今年已是新高考的第二年了。潍坊一中语文教师王向红说，较之传统的高考，新高考的内容和形式都有变化，试题体现了自主性（如探究题）、选择性（有选做题），但试题的难度和长度无根本变化。

据称，进入新课程后，新高考试题会相对稳定，只是对其中不科学处进行微调，试题重在考查学生运用知识、从已经掌握的知识获取新知识的能力。

据了解，课改后教材也将趋于多元化，一本教材统领天下的局面将打破。目前全国一共有5家出版社编写新课标高中语文教材，可供全国各试验区使用，它们是：江苏教育版、人民教育版、语文版、广东教育版和山东人民版。

成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。为什么呢？因为你的方法有问题。
【语文的学习】
语文学习“七步法”，觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是：
1、读一读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。
2、划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
3、查一查：查什么呢？查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
4、问一问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
5、写一写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
6、练一练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。
7、想一想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。
【数学的学习】
数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图像形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
【英语的学习】
英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应凡在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。
【物理的学习】
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。
【化学的学习】
学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。
关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为 化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。
【生物的学习】
基本方针：
1、生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2、不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案
1、仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3、把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4、把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5、实验整理以后跟概念联系起来来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
*养成写实验观察日记的习惯。
6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7、根据内容用不同方法记忆。
（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
*把中心主题写在中间位置。
*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8、不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）
9、通过解题确认所学内容。
（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
（3）以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。
其他
1、时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣）
2、平时利用网络全书查找不懂的事项。
当你的学习成绩无法上去的时候，一定市方法出了问题。我们需要花时间检讨自己的学习方法，提升我们的学习方法，改正自己学习上方法上的问题，成绩的突破性飞跃就指日可待。

E. 求人教版旧版的初中地理书~..

这是那一半的了，你去人民教育出版社网站上选初中地理点电子教材看内看有没有这种的，容估计有些年头了吧，应该现在只有最近两版的，旧的只有以前的学生和老师有了。你应该看看版权页，上面有个XXXX年X月第X版，XXXX年X月第X次印刷，对照印刷日期，去联系当时的初中生。

F. 地理差怎么办

1，看课本，以看懂为目的.....相信你！
2，认真听，课堂很重要，听懂听不懂都得听。
3，多请教，不懂就问，排除课堂限制，课余找老师。
4，多做题，买点复习资料吧，很必要的。

对于地理，中学地理内容相对来说还是比较简单，其实看课本应该就足够了。
不过自然地理部分还是要做做题，这样有利于巩固。在网上下个地理多媒体课件，配合课本看起来很直观的，比较容易帮助理解。
再着，弄几本旧版的高中地理课本，（32开版），应该是共有2本，这个版本的很实用，看多了你一定会明白，而相对新版的课本来说你更容易上手！
不要怀疑旧版的和新版的有知识冲突，旧版的在理论上要全面一点。
人文地理方面，首先要做的就是多看地图，看多了你就会有一个轮廓，很多国家和地区就会象一个模板刻画在自己的脑袋里，学习起来也不会抽象。
记住多看地图很重要。世界地图和中国地图必有，最好能有挂在墙上的那种。
其次也可以备个袖珍的地图手册，无聊了拿出来翻翻，其实你是无意的翻阅，但是久了你就会发现你记住了。
在人文地理后期还有一部分内容（城市地理部分）也要死记，最好能理解，这样运用起来更为熟练。
脱离校园有2年多了，这些是我上高中的时候学习地理的一些琐碎的经验，大概就是这些，看看对你有没有帮助。我想是比较实用一些。

G. 哪里可以下载到到九年义务教育三年制初级中学教科书地理得电子版啊

相应出版社的官方网站
如果是主流教材，在相应的教育网上也有
至于旧版本，就不知道了

H. 初中地理知识点总结老中图版知识总结，全部，谢谢。

一、七年级（上册）
1、地球是球体，平均半径为6371千米，赤道周长为约万千米，地球表面积为5.1亿平方千米。
2、经纬线、经纬度对比：
纬线 经线
定义 与地轴垂直且环
绕地球一周的圆 连接南北两极且与
纬线垂直相交的半圆
形状特征 圆（除两极） 半圆
指示方向 东西 南北
长度 自赤道向两极递减 相等
度数范围 0°～90° 0°～180°
度数变化规律 自赤道向南北极递增 自本初子午线向东向西递增
相同度数的区分方式 南北纬(S、N) 东西经(E、W)
0°的确定 赤道 本初子午线
划分半球的界线 赤道（划分南北半球） 20°W和160°E（划分东西半球）

3、地球的运动
绕什么转 方向 周期 产生现象
自转 地轴 自西向东 一天 时差、昼夜交替
公转 太阳 自西向东 一年 四季更替、五带划分
4、二分二至日
节气 春分 夏至 秋分 冬至
日期 3.21.前后 6.22前后 9.23.前后 12.22前后
太阳直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线
北半球昼夜长短 昼夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长
北极圈以北 无极昼极夜 极昼 无极昼极夜 极夜
南极圈以南 无极昼极夜 极夜 无极昼极夜 极昼
5、五带的划分：北寒带（北极圈）北温带（北回归线）热带（南回归线）南温带（南极圈）南寒带；
高中低纬度划分：0°～30°-低纬度；30°～60°-中纬度；60°～90°高纬度。
6、比例尺、方向、图例痛和注记是地图的基本要素。比例尺的形式有：数字比例尺、线段比例尺、文字比例尺。比例尺=图上距离/实地距离，比例尺是一个分数，分母越大，其值越小。
7、在地图上判断方向：指向标定向法、经纬网定向法、一般定向法：上北下南左西右东。
8、会判读简单的地形部位：如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
等高线越密集的地方，坡度越陡，等高线越稀疏的地方，坡度越缓 。
9、中国的位置：东半球，北半球；亚洲东部，太平洋西岸；我国大部分地区处于中纬度；北温带，少部分地区处于热带，没有寒带。
10、我国陆地领土面积960万平方千米，仅此于俄罗斯和加拿大，居世界第3位。
11、中国领土最北端在黑龙江的漠河，最南端在曾母暗沙，最西端在新疆的帕米尔高原，最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
12、我国频临的海洋自北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海，我国最大的盐场：长芦盐场位于渤海；最大的渔场：舟山渔场位于东海。
13、我国最大的岛屿—台湾岛；第二大岛---海南岛。
14、 我国的三级行政区划为：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）
15、我国共有34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区（新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、广西壮族自治区）、4个直辖市：京、津、沪、渝 和2个特别行政区。
16、北回归线经过的省级行政区有：台湾省（台）、广东省（粤）、广西壮族自治区（桂）、云南省（云或滇）。2011、5.12发生大地震在四川（川或蜀）。
17、我国地势特征是西高东低，呈三级阶梯状分布。西部以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主。昆仑山、祁连山和横断山脉为第一阶梯与第二阶梯的分界线；大兴安岭、太行山、巫山和雪峰山为第二、三阶梯的分界线。
18、我国主要地形区：①我国四大高原：黄土高原（千沟万壑）、内蒙古高原（地势平坦）、青藏高原（冰川广布、是世界最高的高原）、云贵高原（地面崎岖不平）。②四大盆地为：准噶尔盆地（我国纬度位置最高的盆地、雅丹地貌）、塔里木盆地（我国面积最大的盆地，并且有我国最大的沙漠：塔克拉玛干沙漠；还有我国最长的内流河：塔里木河）、柴达木盆地（我国海拔最高的盆地）、四川盆地（紫色盆地）。③三大平原为：东北平原（我国最大的平原）；长江中下游平原（鱼米之乡）。山区常见的自然灾害：崩塌、滑坡、泥石流；地震过后，除了会发生以上地质灾害，山坡滑落的土石方还会阻塞河道，形成堰塞湖。
19、我国人口数量特点：人口基数大，增长速度快。我国政府把计划生育作为一项基本国策。以腾冲---黑河为界，人口东多西少；东部地区人口密度大，西部地区人口密度小。人口最多的是广东省（2011年），面积最大的是新疆维吾尔自治区。
20、我国有56个民族，汉族人口最多（92%），少数民族中，壮族人口最多。
21、傣族的泼水节、蒙古族的摔跤、朝鲜族的长鼓舞等民俗。
22、我国少数民族主要分布在西南、西北和东北等地区。各民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点。
23、冬季，我国南北气温差别很大。原因：我国南北跨纬度大；另外，冬季风是我国冬季南北温差大的主要原因之一。夏季，除青藏高原等地区外，我国大多数地方普遍高温。
24、我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河，夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。
25、我国从南到北可以划分为5个温度带：热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带。另外还有一个高原气候区。
26、我国降水空间分布规律是： 东部多，西部少 自东南沿海向西北逐渐减少。我国降水时间分布规律：夏秋多，冬春少，降水的年际变化大。我国降水最多的是台湾的火烧寮，降水最少的是新疆 吐鲁番盆地中的托克逊地区。依据气候的干湿程度，我国可以划分为 湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区。
27、受纬度位置和海陆位置的影响，我国大多数地区一年内的盛行风向随季节有显著的变化，形成典型的季风气候。夏季风主要来自东部和南部辽阔的海洋，以 温暖湿润的偏南风 为主；而冬季风主要来自西北严寒的 西伯利亚和蒙古 一带，是偏北风。
28、习惯上把 大兴安岭-阴山-贺兰山巴颜喀拉山脉 为界，把我国划分为季风区与非季风区。受季风气候影响，季风区降水丰富；而非季风区全年则比较干旱。梅雨季节的降雨类型为 锋面雨 。梅雨和伏旱都出现在 长江中下游地区。
29、外流河：最终流入海洋的河流。内流河：没有流入海洋的河流。注入太平洋的河流：长江、黄河、珠江等自西向东流；外流河以大气降水补给为主；内流河分布在西部非季风区，以冰雪融水补给为主。
30、塔里木河是我国最大的内流河，河水主要来自于昆仑山、天山等高山冰雪融水。
31、黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉，呈巨大的“几”字形。黄河中游流经土质疏松的黄土高原，黄土高原是我国水土流失最严重的地区之一。黄河下游由于河道变宽，流速变缓，逐渐成为“地上河”。
32、长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海。是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，有“水能宝库”和“黄金水道”之称。长江水能资源主要集中在上游河段。洪涝灾害是长江中下游最频繁最严重的自然灾害。有九曲回肠之称的是 “荆江”，治理措施是：裁弯取直。长江最长的支流：汉江。
33、长江的洪涝灾害：①长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。
②形成原因：上游森林陡坡垦殖、毁林开荒、水土流失严重；中下游历史上围湖造田，使调蓄洪水能力降低等。降水量大且集中，多暴雨。地势低洼，支流多。 ③危害：造成土壤退化，土地肥力下降；造成水库淤积，降低水库发电、灌溉和防洪效益；河道淤塞而导致通航能力下降；造成中下游江河、湖泊的淤积，加剧洪涝灾害。
④治理的主要措施：绿化荒山、退耕还林还草、综合治理水土流失区，加强河道整治；退耕还湖，增加中下游调蓄洪水的能力，修建水库。

二、七年级地理（下册）
1、自然资源分可分为：可再生资源和非可再生资源。只有矿产资源是非可再生资源，其他资源都属可再生资源。
2、我国自然资源状况：总量丰富、人均不足。
3、地球上的主要水体是海洋水，地球上绝大部分淡水资源是两极和高山的冰川水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。中国是一个贫水的国家。
4、我国水资源季节（时间）分配不均匀，夏秋多，冬春少，降水年际变化大。应该采取措施：修建水库。（水库可在洪水期蓄水，减缓下游洪水；在枯水期放水，增加下游水量，可以有效调控径流和水量的季节变化）例如：（三峡工程和小浪底工程）
5、我国水资源空间分布不均匀，东多西少，南多北少。（或东多西少;南多北少）。华北和西北地区是我国最缺水的两个地区。解决水资源空间分配不均的措施为：跨流域调水。 例：南水北调工程：把长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区。目前开工的东线工程利用京杭运河作为输水通道。 解决我国水资源严重紧缺问题，节水比调水更重要。
6、我国土地资源总量丰富，类型齐全；但中国各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少（人与耕地矛盾突出），难利用的土地多，后备土地资源不足，这大大限制了中国种植业的发展。
7、我国北方地多水少，南方地少水多，这种水土资源的匹配对农业生产是不匹配的。我国土地利用存在问题：水土流失、 土地荒漠化、草原退化、滥砍森林、乱占耕地等。采取主要措施有：依靠法律、科学规划用地、因地制宜用地、加大农田基本建设和环境治理投入、开展宣传活动。我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。
8、我国农业分布概况：西部地区有天然草场分布，以畜牧业为主，那里有我国四大牧区（新疆牧区、西藏牧区、青海牧区、内蒙古牧区）。种植业、林业、渔业主要分布在我国东部季风区。东部湿润、半湿润的平原地区以种植业为主；林业主要分布在东北、西南和东南。长江中下游地区是我国淡水渔业最发达的地区。
9、生态农业的典型：基塘农业模式：例如桑基鱼塘，主要广泛分布于珠江三角洲地区。
10、我国四大工业区：辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲。辽中南----重工业基地；京津唐---北方最大的综合性工业基地；沪宁杭---全国最大的综合性工业基地；珠江三角洲-----轻工业为主的综合性工业基地
11、“钢铁工业走廊”：我国九大钢铁工业中心在长江沿岸有5个：上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉、重庆、四川攀枝花。（另4个钢铁工业中心是：鞍山、北京、包头、太原）
12、北京的经纬位置： (40°N，116°E)相对位置：位于华北平原的北部边缘，面向 渤 海 。位于我国四大地理区域的北方地区。位于我国五个温度带中的暖温带，四个干湿地区中的半湿润区，气候类型为温带季风气候，气候特点是 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（或冬夏长，春秋短）。③植被：温带落叶阔叶林。
13、北京是中国的政治中心、文化中心、也是国际交往中心、。 主要的世界文化遗产： 万里长城、北京故宫（明清故宫）、天坛、颐和园、周口店北京猿人遗址。
14、 新城建设注重保持旧城基本格局和原有风貌，重要的古建筑、园林和特色街区得到保护和修缮。 北京中关村是我国最早建立的高新技术开发试验区。
15、台湾省北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。北回归线穿过台湾岛中南部。气候：热带、亚热带季风气候，气候特点：温暖湿润。
16、台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。台湾岛是我国面积最大的岛屿。
17、台湾省之最：最高峰：玉山；最长的河流：浊水溪；最大的湖泊：日月潭；最著名的树种：樟树；产量世界第一的农产品：樟脑。
18、台湾由于其物产资源十分丰富，被誉为“祖国东南海上的明珠”。台湾盛产稻米（海上米仓）、甘蔗（东方甜岛）、热带亚热带水果（水果之乡）、海盐（东南盐库）；台湾岛森林广阔，有“亚洲天然植物园”。
19、台湾主要经济发展形式——出口导向型经济，台湾省的重点发展出口加工工业，形成“进口—加工—出口”型的经济。台湾发展经济的最大优势是多港口。主要港口有高雄、基隆。
20、号称“台湾硅谷”的是台北附近的新竹科学园区。
21、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省区，主要民族为维吾尔族及汉族。
22、新疆为“三山夹两盆”的地形，自北向南为阿尔泰山、（准噶尔盆地）、天山、（塔里木盆地）昆仑山。
23、新疆地处内陆，降水稀少，气候最显著的特点是：干旱。绿洲水源主要来自于山区降水和冰雪融水。
24、在新疆冰雪融水较为丰富的山麓地带，形成数千个绿洲，发展了具有特色的绿洲农业。新疆古老的引水工程---坎儿井，使用暗渠输水，适应了当地干旱的气候。棉花、甜菜和多种瓜果成为新疆绿洲的特色农产品。由于昼夜温差大，有利于糖分的积累，新疆的瓜果特别甜。
25、珠江三角洲位于广东省的东南部，珠江下游，毗邻港澳，海陆交通便利，被称为我国的“南大门”。
26、珠江三角洲被北回归线穿过；位于我国四大地理区域中的南方地区；
27、珠江三角洲地区包括2个经济特区（深圳、珠海）、通过该地的重要铁路线有京广线、京九线、广深线。
28、珠江三角洲是我国对外开放的前沿地带，其对外开放的有利因素：区位因素---紧邻港澳；人文因素---著名“侨乡”；政素----对外开放政策的支持，优先发展；便利的交通；丰富的劳动力资源。
29、20世纪80年代以来，珠江三角洲积极发展外向型经济。至20世纪末，这里已成为全球最大的电子和日用消费品生产出口基地之一。港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港扮演“店”的角色。珠江三角洲地区扮演“厂”的角色。
30、分析珠江三角洲国民经济发展速度的变化：80年代中期后，在人均国内生产总值（GDP）的变化上，珠江三角洲的增长速度比全国更快，增长幅度更大。这一现象的原因：80年代中期，整个珠江三角洲被辟为沿海经济开放区。
31、香港和澳门地处中国大陆的东南端，香港位于珠江口东侧，澳门位于珠江口_西侧。香港和澳门都与_广东省相邻。香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策。在香港和澳门实行资本主义制度，在祖国内地实行社会主义制度。
32、香港和澳门是世界上人口密度最高的地区之一，是 “人多地狭”的地区。香港为了克服人多地少，山地多，平地少，采取了“上天”—建设高层建筑，“下海”—填海造陆。
33、港澳地区第三产业十分发达，香港是国际贸易中心、金融中心、信息服务中心、运输中心和旅游中心；澳门经济发展的重要支柱产业是博彩和旅游业。
34、香港和祖国内地的经济合作，优势互补、互惠互利。祖国内地低廉的地价、劳动力资源丰富，而香港则拥有丰富的金融、技术、和管理。
35、香港的贸易主要是转口贸易。祖国内地是香港最大的转口贸易伙伴。
36、世界上最大的黄土堆积区是黄土高原。黄土高原东起太行山，西到乌鞘岭，南连秦岭，北抵长城，黄土高原黄土堆积的原因，“风成说”得到了广泛支持。原因：西北风从中亚、蒙古吹来（1）厚度均匀（2）从西北向东南颗粒越来越细（3）矿物成分不同（4）有古土壤。
37、黄土高原是世界上水土流失最为严重的地区之一。黄土高原水土流失的主要原因是
①地表破碎，沟谷纵横；平地少，斜坡多（地形条件） ②缺少植被保护（植被特点）③土质疏松（土壤特性）④降水集中在7、8月，多暴雨（气候）⑤人类开垦、采矿、修路等使地表疏松（人类活动）。
38、旱涝灾害是黄土高原地区最主要的自然灾害。
39、黄土高原人地关系恶性循环图 ：人口增长 →A 人均耕地减少，燃料需求增加→B 破坏植被开垦荒地，砍伐森林→C 生态环境自然灾害频繁→D 农作物产量下降→E 扩大荒地开垦面积
40、黄土高原的生态建设：①采用植树种草等生物措施与（在缓坡）修梯田、修挡土坝等工程相结合，治理水土流失；②合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量。③控制人口增长，减轻环境压力。
41、 根据地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以将我国划分为四大地理区域，即南方地区、北方地区、青藏地区、西北地区。①青藏地区与其他地区的分界线为：昆仑山—祁连山—横断山脉；主导因素：地形。② 北方和南方地区的分界线为：秦岭---淮河，主导因素：气候。 ③ 西北地区和北方地区的分界线：与季风区与非季风区分界线大致相同，主导因素：季风。
42、秦岭——淮河线是哪些重要的地理分界线①我国1月0℃等温线②我国800mm等降水量线③温度带中暖温带和亚热带的分界线④气候类型中亚热带季风气候与温带季风气候的分界线⑤干湿区中湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑥植被类型中温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林分界线⑦我国地理分区中南方地区与北方地区分界线 ⑧粮食作物中小麦与水稻的分界线⑨耕地类型中旱地与水田的分界线⑩河流流域中黄河流域与长江流域的分界线
43、西北地区自然地理特征：干旱；原因：深居内陆，高大山脉阻隔暖湿气流；青藏地区自然地理特征：高寒；原因：海拔高。
44、西北地区的自然景观（植被）由东到西依次是：草原—荒漠草原—荒漠 原因：降水量自东向西递减 。
45、分析拉萨与成都两个在同一纬度上的城市气温有比较大的原因主要是拉萨海拔高，成都海拔低。
46、西北与青藏地区是我国的主要牧区。
西北地区：内蒙古牧区：温带草原牧场； 三河马、三河牛；灌溉农业（河套地区、宁夏平原、河西走廊）；新疆牧区：山地牧场； 细毛羊；绿洲农业（天山山麓）
青藏地区：青海牧区、西藏牧区：高寒牧场 ；牦牛、藏绵羊、藏山羊；河谷农业（雅鲁藏布江谷地、湟水谷地：主要粮食作物青稞、小麦）
47、长江沿江地带东起上海，西至四川省攀枝花，呈“带状”状区域。
48、自然环境特征：地形以平原和丘陵为主；气候类型：亚热带季风气候；夏季炎热、冬季温和、降水丰沛。上游发展水电业，中下游发展淡水养殖和航运业，全流域发展旅游业。上游能源丰富，下游技术、教育、科技先进，能源不足。
49、沿江地带工业：①以攀枝花、六盘水为中心的钢铁、煤炭工业基地；②以宜昌、重庆为中心的电力、冶金等工业基地；③以_武汉为中心的工业带是我国钢铁、轻纺工业基地④由沪宁杭等城市形成的工业带是我国最大的综合性工业基地。
50、长江沿江地带的城市大都凭借便利的河运发育起来。其中上游的重庆、中游的武汉、下游的南京和长江三角洲的上海是沿江地带的四个特大城市，以它们为中心形成了四个城市群。其中城镇最密集的是三角洲地区的城市群。
51、上海的作用：最大的商业中心、重要的金融中心、重要的科技教育中心、全国最大的综合性工业基地、全国最大的港口。优势；技术、资金、人才、管理经验。
52、上海地处我国沿海和沿江最重要的两个经济地带所构成的“T”字型总体框架的交叉结合部，具有强大的聚集和辐射作用

三、八年级地理（上）
1、海陆面积比：海洋71％，陆地29％。即七分海洋，三分陆地。
世界之最： 面积最大的大洲—亚洲 面积最小的大洲—大洋洲 面积最大的大洋—太平洋 面积最小的大洋—北冰洋 纬度位置最高的大洲—南极洲 纬度位置最高的大洋—北冰洋 跨经度最多的大洲—南极洲
2、大洲的分界线：亚洲与欧洲—乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；亚洲与非洲—苏伊士运河；南北美洲—巴拿马运河；亚洲与北美洲---白令海峡
3、大陆漂移说是由德国科学家魏格纳提出的。板块学说认为全球由6大板块构成，板块内部比较稳定，板块与板块的交界地带，地壳比较活跃。地中海面积缩小是由于亚欧板块与非洲板块相对运动；红海面积的扩大是由于印度洋板块与非洲板块运动方向相反；日本多发地震是由于位于太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳运动活跃； 喜马拉雅山的形成是由于亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压；东非大裂谷的形成是由于印度洋板块和非洲板块之间运动方向相反，发生张裂。
4、天气的特点是(1)短时间、经常变化(2)同一时刻，不同地方天气可能差别很大。
卫星云图：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。
5、认识常见的天气预报的符号P46。
6、一天中，最高气温出现在午后2时左右左右，最低气温出现在日出前后。一年中，北半球陆地最高气温出现在7月，海洋出现8月，最低气温陆地是1月，海洋是2月，南半球则相反。气温的垂直递减率：海拔每升高100米，气温约下降0.6C。世界气温的分布规律是自赤道向两极递减。
7、降水的形式有雨、雪、冰雹等。世界降水总的分布规律是自赤道地区降水多，两极地区降水少。在南、北回归线附近，大陆东岸降水比西岸多；在温带地区，大陆内部比沿海地区降水少。世界“雨极”：乞拉朋齐；世界“干极”：阿塔卡马沙漠。在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
8、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形因素和洋流因素。
9、气候的两个基本特征是多年天气平均状况和变化不大。热带雨林的气候特点：终年高温多雨。亚热带季风气候的特点是：夏季炎热多雨，冬季温和少雨；地中海气候特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨；温带海洋性气候特点：终年温和湿润，降水季节分配均匀；温带季风气候特点：夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。
10、 1999年10月12日，世界人口总数已达60亿。人口增长的速度，是由人口出生率和人口死亡率决定的。一般经济水平高的国家，人口的自然增长率低，经济发展水平低的国家，人口的自然增长率高。
自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
11、世界人口分布稠密地区分布在亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。人口疏密程度是用人口密度来表示的。人口密度=人口数/面积。
12、人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。
13、人种主要有白种人种、黄种人种、黑种人种三大人种。
14、世界上使用人数最多的语言是汉语，世界上使用范围最广的语言是英语。世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。信仰人数最多的是基督教。典型建筑：基督教-教堂；伊斯兰教-清真寺；佛教-寺庙。
15、聚落的两个基本类型是乡村和城市。一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。说出一些成为世界文化遗产的聚落：法国—巴黎“塞纳河岸”，意大利---威尼斯水城；我国：山西—平遥古城，安徽—皖南古村落，澳门--历史城区。
16、世界上共有220多个国家和地区。面积排前六位的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。人口最多的国家是中国。
根据社会制度国家可分为社会主义国家和资本主义国家两种，如中国是社会主义国家，美国是资本主义国家；根据经济发展水平的差异，国家可分为发达国家和发展中国家。目前发达国家主要分布在欧洲、大洋洲、北美洲；发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲，中国是发展中国家。
17、在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
18、世界贸易组织，英文缩写“WTO”，总部设在瑞士的日内瓦。国际奥委会英文缩写：“IOC”,欧盟英文缩写“EU”。世界上最大的国际组织是联合国，缩写“UN”，总部设在美国纽约。5个常任理事国为中国、法国、俄罗斯、英国和美国。宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”

I. 人教版初中教科书2002年旧版换成2012年新版，整个初中大的学习内容有变化吗

历史肯定有新东西，影响不大，数学最好买新版，理科教科书不按常理增删

J. 初中地理新教材和旧版教材相比，哪些地方发生了变化

旧版教材文字特别多，基本都把知识点罗列出来了；
新版教材图片多，主要注重学生地理学习兴趣、总结归纳方法的培养。。。