高中地理影响因素

Ⅰ 高中地理.影响海水盐度高低的因素有哪些

淡水的来源（降水、地表径流）的多少
蒸发量的大小（受日照、温度、风力等影响）
结冰
海流/洋流

Ⅱ 高中地理 影响风力大小的因素

风是有三个力形成的：水平气压梯度力，地转偏向力和摩擦力，而影专响风力大小的只有摩属擦力和水平气压梯度力，地转偏向力仅影响风的方向。
水平气压剃度力就是热量不均匀照成的,太阳的直射角度,周围的环境(树林,湖等)都会对热量的分布造成影响.而摩擦力就是跟地表的建筑或形状有关.
热量分布差异大产生的风就大,小则小.热量大密度就小,热量相对小的地方密度就大,这是热涨冷缩.气流会从密度大的地方流向密度小的地方,如果密度差异大,气流就大,也就是风越大

Ⅲ 高中地理影响积雪日数变化的主要因素有哪些

影响积雪日数变化的主要因素有纬度，海拔高度，坡度，坡向，植被覆盖度等因素

Ⅳ 影响农业区位的因素有哪些高中地理。

热量 光照 水源 降水量 地形 土壤
科技 劳动力 生产技术 种植方式 耕作制度

Ⅳ 影响湖水结冰的因素 高中地理

影响水体结冰的因素有水量、水温、流动情况、盐度等。

Ⅵ 什么因素影响风力大小， 高中地理，求助

气压梯度力的大小影响风力的大小。气压梯度力越大风越大。

Ⅶ 高中地理 影响气温年较差的因素及变化规律

1．纬度：低纬抄小，高纬大； 
  2．下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；   3．天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。 
气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2或8月）；气候的大陆性越强、年较差越大（最热月气温在1或7月，且秋温大于春温）

Ⅷ 高中地理题:叶子特征受什么自然因素影响（主要从植物蒸腾作用方面分

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影响植物蒸腾作用的因素有哪些？
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植物蒸腾作用主要是气孔蒸腾， 气孔蒸腾显著受光、温度和 CO 2 等因素的调节。
（ 1 ）光 光是气孔运动的主要调节因素。光促进气孔开启的效应有两种，一种是通过光合作用发生的间接效应；另一种是通过光受体感受光信号而发生的直接效应。光对蒸腾作用的影响首先是引起气孔的开放，减少内部阻力，从而增强蒸腾作用；其次，光可以提高大气与叶片温度，增加叶内外蒸气压差，加快蒸腾速率。
（ 2 ）温度 气孔运动是与酶促反应有关的生理过程，因而温度对蒸腾速率影响很大。当大气温度升高时，叶温比气温高出 2 ～ 10 ℃，因而，气孔下腔蒸气压的增加大于空气蒸气压的增加，这样叶内外蒸气压差加大，蒸腾加强。当气温过高时，叶片过度失水，气孔就会关闭，从而使蒸腾减弱。
（ 3 ） CO 2 对气孔运动影响很大，低浓度 CO 2 促进气孔张开，高浓度 CO 2 能使气孔迅速关闭（无论光下或暗中都是如此）。 在高浓度 CO 2 下，气孔关闭可能的原因是： ① 高浓度 CO 2 会使质膜透性增加，导致 K + 泄漏，消除质膜内外的溶质势梯度。 ② CO 2 使细胞内酸化，影响跨膜质子浓度差的建立。因此， CO 2 浓度高时，会抑制气孔蒸腾。

Ⅸ 高中地理影响下渗的因素有哪些，为什么降水时间长

你好，
请问你抄想问的是不是：
影响袭下渗的因素有哪些，为什么降水时间长、降水强度小会让下渗增多?坡度小让下渗增强?
答：
影响下渗的因素：降水强度大小、降雨时间长短、地形坡度大小、植被覆盖状况、地下是否有冻土层。
为什么降水时间长、降水强度小会让下渗增多?坡度小让下渗增强?
答：降水时间长但强度小，土壤在水分达到饱和程度之前能充分吸收，排水工程管道的排泄系数较大。而强度较大时间短的降水过程，土壤来不及吸收，排洪管道水量过于集中造成的冲击力和过快的流速会导致管道淤堵。
请采纳！

Ⅹ 高中地理影响结冰的因素

高中地理影响结冰的因素主要有地温，太阳辐射，洋流，地形，还有就是液体的密度等。