2016济南中考地理

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⑵ 2016中考易初二地理我们的生活大洲 亚洲

一、自然环境
1、世界第一大洲
⑴地理位置

位置

半球位置

主要分布东半球和北半球

海陆位置

位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。

纬度位置

大部分位于北温带

与其它大洲的分界线

欧洲

乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡

非洲

苏伊士运河

北美洲

白令海峡

大洋洲

阿拉弗拉海

⑵世界第一大洲的依据：
①面积最大，约4400万平方千米；
②跨纬度最广，80°N～10°S；
③东西距离最长，约8000千米。
⑶亚洲的分区（6个）：东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚。
2、地形和河流（P4中的图6.5）

重要地形区

世界最高的高原：青藏高原，被称为“世界屋脊”

亚洲最大的平原：西西伯利亚平原

世界最高大的山脉：喜马拉雅山脉

主要河流

长江、叶尼塞河、印度河、黄河、湄公河

地形特征

①地形以高原、山地为主，平均海拔高；

②地面起伏大，高低悬殊，中部地势高耸，四周地势较为低下。

地势特征

中部高，四周低。

河流流向

中间高四周低的地势特点导致了河流呈“放射状分布”

3、复杂的气候（P7中的图6.9）

亚洲气候类型（9种）

面积最广的气候

①温带大陆性气候

季风气候

亚洲东部

②温带季风气候

③亚热带季风气候

亚洲南部

④热带季风气候

其它类型

⑤热带雨林气候⑥地中海气候⑦亚热带和热带沙漠气候⑧高原山地气候⑨寒带气候

亚洲气候特点

①气候类型复杂多样

②季风气候显著

③大陆性气候分布广

二、人文环境
1、人口最多的大洲

亚洲

世界

人口超过1亿的国家（11个）

6个：中国、日本、孟加拉国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚。

5个：俄罗斯（欧洲）、尼日利亚（非洲）、美国、墨西哥（北美洲）、巴西（南美洲）。

人口数量

36.8亿

人口增长率

1.4﹪

1.3﹪

分布特点

人口分布不均，主要分布在东亚、东南亚和南亚。

世界人口最多大洲的依据

①人数最多 ②1亿人口以上的国家最多

③净增人口最多 ④人口密度最大

影响

亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。所以一方面要控制人口的数量，另一方面要提高农业的生产技术水准。

2、多样的地域文化
⑴亚洲大小民族约1000个左右。人数差异很大，既有人数超过10亿的汉族，也有人数不到1千的民族。
⑵三个人类文明发祥地：
①黄河——长江中下游地区
②印度河流域
③美索不达米亚平原（两河流域）
⑶亚洲不同的地域文化及成因：（P13中的图6.17）

文化现象

自然条件或民族习俗

日本的抗震建筑

多地震

也门的住房和梯田

山坡地区

达雅克人的高脚屋

气候湿热，人们过着聚居生活

恒河三角洲的水乡生活

气候湿热，多河湖

亚库特人的木屋

气候严寒

贝都因人的账篷、宽大袍子

热带干旱草原，人们过着游牧生活

3、经济发展差异
⑴各国经济差异及划分标准

发达国家

日本、以色列

发展中国家

亚洲除日本、以色列之外的大部分亚洲国家

划分标准

人均GDP

产业结构

一般来说，人均GDP越高，第三产业比重越大的国家，经济越发达。

⑵三类产业的划分：
①第一产业：农业
②第二产业：工业、建筑业
③第三产业：流通、服务部门
第七章 我们邻近的国家和地区
一、日本（P18中的图7.2）
1、多火山、地震的岛国

位置

海陆位置

亚洲东部，太平洋西岸，中国一衣带水的邻邦。

纬度位置

23゜～46゜N，位于北温带。

领土组成

由北海道、本州岛、四国和九州岛四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成。

地形

以山地、丘陵为主，占3/4，平原狭小；

富士山3776米，著名的活火山，为其最高峰；

关东平原是日本最大的平原。

海岸线

曲折、多优良港湾。

气候

温带、亚热带季风气候。

多火山、地震

称号

火山之国，地震之邦，“世界火山博物馆”。

原因

位于亚欧板块和太平洋板块交界处，处于环太平洋火山地震带上。

有益

影响

火山灰是肥沃的土壤、旅游、地学科研基地

预防措施

建筑多采用轻质的材料、防震演习

2、发达的加工贸易经济
⑴地位：仅次于美国的经济强国。
⑵条件：不利——资源贫乏，原料、燃料主要靠进口。
有利——①海岸线曲折、多优良港湾②劳动力资源丰富③科技先进

⑶经济特征：
⑷主要贸易对象：美国、西欧、东亚和东南亚。
⑸工业部门：钢铁、机械、汽车、电力、纺织、电子
⑹工业分布：分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带（P23中的图7.13）
⑺五大工业区：京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。
3、东西相容的文化
⑴传统色彩与现代气息并存：历史上，中国对日本的影响很大；近现代，受欧美文化的影响。
⑵民族：单一的大和民族。
⑶日本东西方相容的文化的影响和借鉴：
①影响：传统文化有利于民族意识和民族精神的形成，有利于良好的社会道德观念和社会风气的形成；现代文化有利于人们解放思想、开拓进取。
②借鉴：及时大胆地吸纳西方现代文化为我所用，东西方文化兼收并蓄，合百家之长，创独家之新，不断加深中国文化的内涵，使之对中国经济的发展起推动作用。

⑶ 2016中考总复习地理

七年级上册
第一章 地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）
⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米
⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）
⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：
特 点 经 线 纬 线
形状特征 半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球 圆，每一条纬线自成纬线圈
长度特征 经线长度都相等 纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点
指示方向 南北方向 东西方向

⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
②特殊经线
0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球，以西是西半球，160°E——以东是西半球，以西是东半球
⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：
（西经） （东经）
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°

愈向西愈大 愈向东愈大
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
赤道
4、利用经纬网定位
⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动
1、地球的自转（P9中的图1.15）
⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向：自西向东。 ⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差
2、地球的公转（P11中的图1.19）
⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向：自西向东。⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
⑸产生的现象：
①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；
③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）
⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：
3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；
9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。

热 带
北温带动
南 温 带
北 寒 带
南 寒 带

有极昼极夜
有极昼极夜

有阳光直射
无极昼极夜、直射
无极昼极夜、直射
90°
90°
（北极圈）66.5°
（南极圈）66.5°
（北回归线）23.5°
（南回归线）23.5°

（赤道）0°
3、地球的五带（P12中的图1.20）

三、地图
1、地图的基本要素（地图三要素）
⑴比例尺
①概念：图上距离与实际距离之比
②表现形式：数字式、文字式、 线段式
⑵方向的判读：
①一般地图：面向地图上北下南、左西右东
②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方
③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向
⑶图例和注记
①图例：用来表示地理事物的各种符号。
②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。
③常用图例：（P14中的图1.24）

铁路 国界 山峰
2、地形图的判读
⑴地面高度的计算方法（P16中的图1.27）
①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米
②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。举例：旗杆高出地面15米
⑵地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。
等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。
⑶等高线地形图的判读：（P16中的图1.29）
①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。
②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷，向低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。
⑷陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
3、从地图上获取信息
⑴地图常见种类：导游图、交通图、政区图
⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系：
表示范围的大或小 表示内容的详或略
大比例尺 小 详细
小比例尺 大 简略
在图幅一样大的情况下，选取的比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理信息就越详细；反之亦然。
第二章 陆地和海洋
一、大洲和大洋
1、地球？水球？
⑴地球表面陆地面积占29%，海洋面积占71%，概括为“七分海洋，三分陆地”。
⑵分布：陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。
⑶中国载人航天历程：2003.10.15，杨利伟，神舟5号飞船；2005.10.12，聂海胜、费俊龙，神舟6号飞船；2008.9.25，翟志刚、刘伯明、景海鹏，神舟7号飞船。
2、七大洲和四大洋
⑴关于海洋、陆地的基本概念：（P28中的图2.5）
概念
大洲 大陆和它附近的岛屿
大陆 面积广大的陆地
岛屿 面积较小的陆地
洋 海洋的中心部分
海 是洋的一部分，位于大洋边缘，面积较小，靠近大陆
海峡 沟通两个海洋之间的狭窄水道

⑵海陆分布大势：
①六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。
②七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（P29中的图2.6）
③四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
④大洲分界线：（P30中的图2.7）
亚、欧：乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。
亚、非：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。南、北美：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
亚、北美：白令海峡。
⑶亚洲是最大的洲；欧洲是最小的洲；太平洋是最大的洋；北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲；北冰洋是跨经度最广的大洋。
二、海陆的变迁
1、沧海桑田
⑴现象：地球上的海洋和陆地是不断变迁的
⑵原因：地壳的变动和海平面的升降是主要原因，此外人类的活动也会引起海陆的变化。
⑶举例：今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。
2、海陆轮廓形成的两大学说
学说名称 学说内容 主要证据
大陆漂移学说 ①2亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，周围是一片汪洋。
②后来，大陆分裂并缓慢漂移分离，形成今天七大洲、四大洋的分布状况。 ①大陆轮廓的吻合性
②拼合大陆几种古地层的相似性
③拼合大陆几种生物的相近性
板块构造学说 ①由岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成。
②各大板块处在不断的运动之中。
③板块内部比较稳定，边缘交界处比较活跃，多火山、地震。 ①阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉的形成。
②东非大裂谷，红海的形成与变化。
③大西洋的扩张。

注意：
①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的，是目前最被普遍接受、相对完善的一个学说。
②六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。（P37中的图2.19）
③由板块运动引起的两大地震带是：地中海——喜马拉雅山地震带；环太平洋地震带。
第三章 天气与气候
一、多变的天气
1、天气及其影响
⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）
⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、明天的天气怎么样？
⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程：
世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报
⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话
⑷天气预报的内容：
①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号（P46中的图3.6）
3、我们需要洁净的空气
评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。
空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况
一级 1~50 优
二级 51~100 良
三级 100~200 轻度污染
四级 200~300 中度污染
五级 >300 重度污染

二、气温和气温的分布
1、气温与生活
⑴气温：空气的温度，常用℃表示。
日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）
⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2、气温的变化
⑴日变化（P51中的图3.12）
①概念：以一天为周期的气温变化。
②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
③气温日较差＝最高气温－最低气温
⑵年变化（P51中的图3.13）
①概念：以一年为周期的气温变化。
②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。
③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
⑷气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线
3、气温的分布
⑴等温线：气温相同的点的连线。
⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。
⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形
⑷分布规律：
①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P53中的图3.17）
②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。
③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑸等温线图的判读：
①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。
②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
⑹世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。
三、降水和降水的分布
1、降水与生活
⑴降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。
⑵测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。
⑶对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。
2、降水的季节变化（P55中的图3.19）
⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。
⑵降水量柱状图的绘制方法：一横月、二纵水、三柱形
⑶主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨。
3、降水的分布（P56中的图3.21）
⑴等降水量线：降水量相同的点的连线。
⑵表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量图来表示。
⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形
⑷分布特点：
①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少；
②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；
③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少；
④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
⑸世界“雨极”乞拉朋齐，世界“干极”阿塔卡马沙漠。
四、世界的气候
1、气候的地区差异
⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。
⑵气候的两个要素：气温和降水。
⑶气候与天气的差异：
时 间 变 化 情 况
天气 短时间 时刻在变
气候 长时间 相对稳定，一般变化不大

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2015年6月高中学业水平考试成绩已公布，考生可通过5184广东考试服务网及手机短信方式进行查版询，那权什么是学业水平考试，考试成绩怎么划分，与高考录取有什么关系，现作以下说明：2015年高等学校招生考试继续实行普通高中学业水平考试基础上的统一考试制度。2015年普通高中学业水平考试科目为：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科。其中，参加高考文科类文化课考试考生，普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科；参加高考理科类文化课考试考生，普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科。普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级

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⑻ 徐州市2016年中考地理预测密卷一答案

一、单项填空(共15小题，每小题1分，满分15分)。
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项。
( )1. Boys and girls, you've done well in English these days. !
A. Welcome B. Congratulations
C. Certainly D. Exactly
( )2. The ____________ is the best place to chat and watch TV.
A. bedroom B. dining room
C. living room D. bathroom
( )3. You ____________ write the poem down. Our teacher will give us a soon.
A. needn't B. mustn't
C. shouldn't D. can't
( )4. --Could I use your e-dictionary, Mary?
--Sorry, but I haven't got ___________
A. one B. it
C. this D. that
( )5. --Thank you for showing me the way, Benny.-- __________________.
A. Bad luck B. What a pity
C. My pleasure D. That's right
( )6. UNICEF was 'in Europe in 1946, after World War II.
A. put up B. turned up
C. set up D. given up
( )7. Hong Kong Disneyland is well worth ______________ .
A. to visit B. visiting
C. visit D. visited
( )8. --This dress is too expensive. Do you have others?
--Sorry, but that's the ____________ one.
A. biggest B. smallest
C. cheapest D. longest
( )9. My grandfather doesn't have any hobbies-- _______ you call playing cards a hobby.
A. if B. when
C. since D. unless
( )10. Hurry up! The movie___________ for a quarter.
A. has begun B. has been on
C. has gone D. has finished
( )11, --You are wanted cm the phone.
-- nobody knows I'm here.
A. And B. But
C. So D. Or
( )12. --Someone swam across the Yunlong Lake this morning.
--I didn't see it. I _____________ along the lake.
A. jogged B. will jog
C. have jogged D. was jogging

⑼ 我是2016届初二中考考生，我想知道地理和生物成绩 ，准考证号:176170944

我是2016届初二生物地理中考考生，我想知道生物地理成绩，学号：40910O020，考点：环县二中，考号：4090300415，考场:4座号:15

⑽ 2016年中考地理生物历史算入中考总分吗闭卷考还是开卷考

这个你得看地方的规定，每个地方都不同。一般来说都是计入总分并且闭卷考的，据我所知只有一些特殊地方是政治考试可以开卷考。