徐州地理中考命题人

㈠ 08徐州地理生物中考,我的总成绩不知道还能不能报考1、3中

一中比较难，三中应该有希望吧
不过也还是要看你的其他几门学科的成绩
如果其他几门没考好就算地理生物考了80分也是没用的

㈡ 2019年徐州中考说这是什么题目不考了的人是谁

2019年徐州中考说这是一个非常好的题目，不考的的人，这个人名字叫做张芳汤，他这个是对题目非常纠结的

㈢ 关于2012年6月22日徐州初二的地理生物中考

呵呵，我也是
初二
，听说现在是按学校的比例划分的，前35%是A，35%-70%是B，70%-95%是C，后5%是D，B以上可以报
四星级高中
，C以上只能报地方学校，就像乡下的学校，D好像不能报
高中

㈣ 有谁知道去年徐州地理中考试卷吗

生物试题
一、选择题 （每题2分，共20分）
1．右边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（ ）
A．①分别和③、④结合的过程
B．②中的一个精子和③结合的过程
C．①和④结合的过程
D．②中两个精子分别和③、④结合的过程
2．与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（ ）
A．液泡和叶绿体 B．细胞质和液泡
C．细胞核和叶绿体 D．细胞膜和细胞壁
3．X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下列
各图中能正确表示三者吸失水关系的是

4．现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

5．有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是
A．每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B．两个新细胞含有一样多的细胞质
C．每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D．两个新细胞大小完全一样
6．如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是 （ ）

7．下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是

8．大灾之后要防大疫。四川的汶川地震之后，我国政府在积极抢救伤员的同时，还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是 （ ）
A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．改善生活条件
9．右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（ ）
A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B．③是该神经结构的中枢
C．甲处主要由神经细胞体构成
D．乙处主要由神经纤维组成
10．在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是
A．视网膜、大脑 B．大脑、视网膜
C．视网膜、视神经 D．视神经、大脑
二、非选择题（每空1分，共20分）
11．(5分)近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的
营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题：
(1)大米的主要成分是淀粉，在人体的口腔内经初步消化后，最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房，经过 循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。
(3)随着主动脉，部分血液流到肾脏，如右图。血液中的部分葡萄糖经过[ ] 的 作用进人原尿，在肾小管处它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成
同时释放出能量。这样，大米的重要使命就完成了。
12．(4分)天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花，这是生物变异的结果。彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。请回答：
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对 。
(2)在上述棉花的遗传中，显性基因控制的性状是 。
(3)如果用B和b分别来表示显性和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是 、 。
13．(5分)徐州市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来，由于当地政府加强了对故黄河的综合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。然而，河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以安全食用?对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分析；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质(在生物体内不易分解)的含量进行了测定；最后将研究数据整理绘制成下表。
生物种类 消化道内食物组成 千克体重某种有毒物质含量／mg
某鱼 小虾 97
河蚌 水蚤、小球藻 55
小球藻 4
小虾 水蚤、小球藻 ． 32
水蚤 小球藻 16
请根据表中内容，分析回答：
(1)写出一条最长的食物链： 。
(2)在该生态系统中，最重要的生物成分是： 。
(3)根据表中生物间的相互关系，请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?

(4)如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾，从生态学的角度看，将会造成的后果是
。
(5)根据生态学原理及目前状况，你认为故黄河还应该如何治理?(至少写2条)

14．(5分)随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用，人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多。二氧化硫进入大气后，可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质，随着雨水降落下来，这就是“酸雨”(pH<5．6)。酸雨的酸性程度可用pH值来表示，一般说来，pH值越小，其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响?生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料，探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来，和小组的同学一起探究。
一、提出问题：小组同学提出的问题是： 。
二、作出假设：略 ．
三、材料用具：大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的小麦种子100粒，小纱布10块， 以硫酸为材料配制的pH＝5、pH＝4、pH＝3、pH＝2的“酸雨”各20mL等。
四、方法步骤：
(1)将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
(2)在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒小麦种子，然后再用小纱布盖好。
(3)向A培养皿中均匀喷洒清水(pH＝7)5mL，使之刚好将要淹没种子。
(4)向B,C,D,E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH＝4、pH＝3、pH＝2的“酸雨’’各——mL。
(5)盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
五、预测结果并得出结论：在实验结果得到之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1：随着pH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发有——作用。
预测2．
预测 3.

徐州市2009届初中毕业、升学考试
生物参考答案及评分标准
一、选择题：1．D 2 A 3．D 4．B 5．C 6．D 7．B 8．C 9．A 1 O．A
二、综合题：以下各题，每空1分，共19分；卷面1分，合计20分。
11．(1)小肠(唯一) (2)肺(唯一)
(3)④肾小球(唯一且标号和名称不全对不得分) 滤过(唯一)
(4)二氧化碳和水(二氧化碳和水写不全不得分)
12．(1)相对性状(唯一) (2)棉花的白色(或只答白色可得分)
(3)BB或(和)Bb(写不全不得分） bb(唯一)
13． (1)小球藻_水蚤_小虾_某鱼(唯一) (2)小球藻(唯一)
(3)某鱼是该生态系统内的最高消费者，有毒物质随食物链而富集
(必须指出有毒物质可随食物链而富集才可得分)
(4)破坏现有的生态平衡(或生态失衡)
(5)一是减少污染物摊放，二是增加生物的种类和数量，三是不断更新水体；四是禁止鱼捉虾(答出其中之二即可得分)
14．一．酸雨对小麦种子的萌发有影响? (或酸雨对小麦种子的萌发有怎么样的影响吗?)(必须是问句)
四、(4)5(唯一)
五、预测1：促进(唯一)
预测2：随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发有抑制作用。
预测 3：随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率没有变化，说明酸雨对种子的萌发没有影响。(预测2和预测3两种情况可以前后调换，但内容不变)
注：括号内小字部分为评分标准或要求，其他是参考答案
卷面分得分要求：有下列情况之二者不得分；
1.文字与符号书写不规范、不整洁、不清晰，不符合生物学表达惯例。
2．不在规定区域内答题，乱涂乱画，分辨不清。
3．表述不清晰、不切合题意作答，书写无关内容。

㈤ 徐州市树人中学地理徐老师的联系方式谁有包括QQ，电话 快小中考，以后见不着了，留个联系方式以后好联系

你好！楼主的问题属于个人隐私问题，网络虽然是开放互助平台，但对此却爱莫能助的。楼主可以给徐州市树人中学办公室打个电话，问地理徐老师的联系方式，这样比较靠谱。祝你早日联系成功。楼主不忘教师的培育之恩，可见是个情商高的人。祝你将来学业有成！认真答，谢谢，如有帮助，请采纳啊！

㈥ 关于徐州中考生物，地理结业问题。

你好，你知道C是什么概念吗？100分的话考到75就是B，如果是按比例划分的话拿B更容易，我是最后一届地生成绩算入总分的学生，地生很简单的，好好学习，想考差都难

㈦ 徐州地区生物地理小中考有哪些好的练习请推荐一下。另外标准大考卷有没有关于这个小中考的的

《新中考短平快》比较不错，但是很多题都很难
《冲刺中考》我们当时是个试专卷册，各地的属中考试题都有
《中考新航标》：到时候会发的
至于书店···我不推荐你去正规书店，淘不到好练习册，建议去东站有一个韩国商品城，旁边的门有个书店，NONO，那简直是一个仓库，去淘书吧

我是去年考过的，不是太好（72）
经验谈
你需要多看书，基础一定要掌握的透彻，不能有闪失
去年生物有两道选择都是考那个什么知识库（好像是这个名字，每个单元最后的那个）
地理有一题巨BT，给你公转示意图，让你选好像是夏至在那一个选项
那一个公转示意图，整个给翻折过来，也就是说本来该选左边的，就要选右边
（基础，这就是基础的重要）
去年的考试，总体上感觉··貌似很简单，高分不容易
前年地理考试考到了凌汛（书上很小的知识点）

跟着老师走没错的，还有那本中考新航标
把上面的题目弄会

㈧ 徐州地理生物小中考通常考什么··

那要看你考什么学校了，报考一中之类的话基本上要到75才安全。但你知道徐州中考也是，很多专因属素，比如你其他成绩如何那？考试分越高，中考越有机会，但有一点很重要，因为我今年中考，知道今年基本上市指标生为主流。所以LL安心吧，你只要努力也不会怎样影响。
我就有个同学，67，包一中，也很有希望

㈨ 谁能帮找一下有徐州市2018地理生物考试的网址或软件

一、考试形式及时间
随着我市教育信息化技术手段的普及,为了保证考试的专公平、公正,节省学校及学生的属时间,徐州市教育局自2014年地理、生物学科的考核开始使用计算机网络考试。2017年考试时间在5月18~19日两天内分批次完成。
二、考试性质及命题原则
徐州市地理、生物学科为毕业考查科目,在初二年级第二学期期末,地理与生物学科合卷进行测试,共100分,按分数确定等级。总分90分以上为A,89-75分为B,74-60分为C,60分以下为D。地理、生物考查总成绩达B级(含)以上的考生方可报考四星级高中(市区含徐州高级中学);地理、生物考查总成绩达C级(含)以上的考生,方可报考普通高中。各级学校录取时,中考相同分数者,地理、生物考查等