高中地理农业题
❶ 高中地理会考农业类型
1，水稻种植业，复特制点是精耕细作机械化程度低，典型例子就是中国南方，东南亚，只要气候是亚热带季风气候或者温带季风气候就可以
2，商品谷物农业特点机械化程度高，典型例子是美国的小麦区和玉米区；大牧场放牧业的特点是高一教材有，典型例子是阿根廷潘帕斯草原，这些都是高一教材里面的知识，混合农业典型是澳大利亚
3，亚洲，阴影部分是东亚，东南亚，南亚，除了这四个还有畜牧业
❷ 高中地理（基塘农业）
嗯，就是选B，鱼塘被污染只是个不容回避的问题，不仅使鱼塘富营养化，而且工业污染还影响鱼类生存环境。而且请注意题干，“被列入世界环保史册”写到了环保，而且像这种情况的必须注重环保，做题多了你就会发现，基本不看问题就能猜出这道题要说的，说道这些很容易想到对基塘农业的保护，前面说的是基塘农业的发展，问题很容易就说到了发展中要避免的问题
❸ 高中地理土地农业改造地理要素哪个类型题型解题方法思路
一般思路
⑴自然因素： ①气候：光照、热量、降水、昼夜温差。 ②地形：主要考虑不同坡度条件下的农业布局。 ③土壤：土壤肥沃程度对农业的影响较大。 ④水源：地表水丰富，可以充分保障农业发展的灌溉 需要。 ⑤土地资源：人均耕地。
⑵社会经济因素： ①历史（传统） ：种植历史。 ②市场：决定农业生产的类型和规模（例如，澳大利 亚混合农业，其之所以能够有较强的应对市场变化能 力，就是因为其可以根据市场需要做出农业调整）。 ③交通：现代交通工具的发展使得农产品的流通范围 和速度大大提升；保险、冷藏技术的发展使得生产地 与市场呈现分离趋势。 ④国家政策：例如某些国家利用出口补贴来增强本国 农产品在国际市场上的竞争力。 ⑤劳动力： ⑥地价： ⑦农业技术： ⑧工业基础： ⑨食物偏好：例如某些水稻种植区，随着气候的变化， 其可能更加适合小麦的种植，但是因为受当地人食物 偏好的影响而很难在种植对象上有质的变化。 ⑩农业服务体系。
❹ 高中地理必修二有关农业
首先要确定该图像所表示的气候类型。判断气温曲线与降水柱状图，可按以下步骤：
以温回定球答：7月气温高于1月，则为北半球，反之为南半球。该图像表示北半球；
以温定带：最冷月均温在15℃以上的为热带、0℃—15℃之间的为亚热带，但是温带海洋性气候也属于该范畴；0℃以下的为温带（除温带海洋性气候外）。该图像表示亚热带气候或温带海洋性气候；
以水定型：年雨型有热带雨林气候、温带海洋性气候，夏雨型为季风气候、草原气候，冬雨型为地中海气候，少雨型为热带沙漠气候、温带大陆性气候。该图表示年雨型。
综上，该图像表示温带海洋性气候。
从气候条件来看，温带海洋性气候全年气温温和、降水均匀充沛，适合牧草的生长（热量条件较难满足水稻种植与商品谷物种植），如欧洲西部乳畜业分布广泛。因此该题选择【B】。
❺ 高中地理有关农业的知识点有哪些
农业属于第一产业，研究农业的科学是农学。农业的劳动对象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身。农业提供支撑国民经济建设与发展的基础产品。
⑴ 茶叶生长的有利条件：
① 气候湿润多雨；② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足。
⑶ 尼罗河三角洲南疆盛产长绒棉的原因：
夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件。
⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：
① 有大面积干旱半干旱区域，草原优良； ② 自流井多，可供牲畜饮水； ③ 无大型野生肉食动物。
⑸ 西欧美国东北部发展乳畜业的有利条件：
① 纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长。② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达。社会经济条件
⑹ 季风气候对农业发展的影响： 利：雨热同期，利于农作物生长。
弊：旱涝灾害频繁。
变式：温带季风气候黄淮海平原发展棉花种植的有利条件：
① 夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长； ② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：
① 中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业；
② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业。
⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 。 生产特点：生产规模大，商品率高 。 主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济 所在国如何发展经济：
① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产； ② 狠抓粮食生产，努力增产粮食；
③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系； ④ 加强南南合作；⑤ 加强南北对话，建立国际经济新秩序。
⑼ 非洲粮食问题突出的原因：
① 人口自然增长率高； ② 自然条件恶劣； ③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化；
⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：
① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小； ② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低。
⑾ 复种指数问题：
① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足 。
② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是： 与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地。
复种指数低对土地的有利影响是： 有利于土壤肥力的恢复。
③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少。
⑿ 美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：
从气候和地形两方面分析
① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小；
② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。
⒀ 城市郊区农业问题：上海市郊区农业蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业 分析区位：
自然因素：热量充足，雨热同期；地形平坦，土壤肥沃；水源充足。
社会经济因素：① 市场消费量大； ② 交通方便； ③ 发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益；
④ 土地面积小，有利于集约化生产。 发展方向：绿色农业；观光农业；生态旅游
⒁ 商品谷物农业：东北地区、 美国
基本特征： 生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高；
区位因素分析：
自然因素：① 温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期； ② 地形平坦开阔； ③ 耕地面积广大； ④ 土壤肥沃； ⑤ 水源充足。
社会经济因素：
① 地广人稀，农产品商品率高； ② 生产规模大，机械化水平高； ③ 交通便利； ④ 市场广阔；
⑤ 工业比较发达； ⑥ 国家政策扶持。
存在不足：① 热量不足； ② 土地沙化、水土流失加剧； ③ 土壤肥力下降； ④ 冬季受寒潮和冻害的影响等。
与美国商品谷物农业比较异同：
相同点； ① 农业地域类型相同； ② 地广人稀，农产品商品率高；
③ 生产规模大，机械化水平高； ④ 交通便利； ⑤ 市场广阔； ⑥ 工业比较发达； ⑦ 农业生产过程的自然条件相似。
不同点： ① 经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主； ② 科技水平存在差异； ③ 专业化水平不同；
④ 粮食单产不同，美国粮食单产高
⒂ 大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原 区位因素：
自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大；
社会经济因素：① 地广人稀，土地租金低； ② 距离海港近；交通条件改善，冷藏技术的进步。
(5)高中地理农业题扩展阅读
全书概括
《高中地理》是由人民教育出版社出版的图书，是人民教育出版社、课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心编写的。该书是普通高中课程标准实验教科书。
学习地理
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际。
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换。
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，
把隐性的知识显性化、可视化，便于思考，交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，节点表示概念，连线表示概念之间的联系，组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施。
❻ 高中地理农业问题
正因为缺水所以才需要灌溉.如果是降水非常充沛的地区,降水已经足以维持作物生长,对灌溉就没有什么特别要版求.但西北地区降权水稀少不足以维持农作物生长,所以需要人工进行灌溉.灌溉农业一般在干旱、半干旱区发展正是因此.称之为灌溉农业就是突出灌溉对其的重要性,而且也是它与其他农业生产方式的最显著区别（其他方面却可能没什么区别,比如耕作方式、熟制等.主要是依赖引水灌溉这点比较特殊）. 不要把灌溉理解为浪费水（虽然我国普遍存在的大水漫灌确实很浪费）,如果灌溉得当同样可以实现水资源最大化利用,比如喷灌、滴灌.在干旱区除了引水灌溉之外种植业发展别无他法,因为这里水源稀缺.但是毕竟灌溉会加大干旱区的用水压力,在生态脆弱区对环境有负面影响.因此灌溉规模应该严格控制,防止过度灌溉（个人认为能维持现有灌区就不错了,没有必要继续开垦扩大灌溉.虽然这可以缓解粮食和耕地压力,但西北地区荒漠化会加剧.干旱区有时更适合发展牧业,不应该作为农业主产区考虑.应该多花点心思在优化开发中东部传统农业区上.）.
❼ 求教一道高中地理题，关于中国农业的
7，C；8，B
❽ 高中地理农业专题的全部内容（水稻种植业，乳畜业，大牧场放牧业等等这些）
二、农业地域类型
概念：一定的地域内形成的较稳定的、成型的区域农业生产类型。
（一）水稻种植业
1.分布地区：亚洲的东亚、南亚、东南亚，中国是世界上稻米产量最多的国家。
2.亚洲水稻种植业的区位条件：
①自然条件：全年或夏季高温多雨（热带、亚热带季风气候，热带雨林气候）； 地势较平坦；土壤肥沃；水源充足。
②社会经济条件：人口密集，劳动力丰富；市场广阔，粮食需求量大；发展历史悠久；经验丰富。
3.亚洲水稻种植业的生产特点（记忆技巧——三低一高，一大一小）：
① 小农经营；②单位面积产值高，但商品率低；③机械化水平低；
④水利工程量大；⑤科技水平低。
（二）商品谷物农业
1.商品谷物农业的特点是生产规模大、商品率高，机械化水平高。
2.该农业地域类型在世界上主要分布于美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯和乌克兰等国家。在我国主要分布在东北和西北地区，但是经营方式是国营农场。
3.美国的商品谷物农业的优势区位条件：
①优越的自然条件；②便利的交通运输；③地广人稀；④高度发达的工业；⑤先进的科技。
（三）混合农业
1.概念：是种植业和畜牧业相互结合、兼而有之的综合性农业，
2.分布：主要分布在欧洲、北美洲和非洲的南非，以及大洋洲的澳大利亚、新西兰等地，我国珠江三角洲的基塘农业也是混合农业的经营方式。
3. 案例：澳大利亚混合农业是小麦种植和牧羊业的混合经营
（1）分布：澳大利亚的东南部（墨累-达令盆地）和西南部。
（2）澳大利亚混合农业经营方式的优点：
①土地交替使用，可保持土壤肥力，形成农业生态系统的良性循环。
②生产交替进行，可合理、有效地安排农业生产活动。
③农场主可根据政策和市场需求，决定种植与放牧的规模，农场的经济收入比较稳定。
（四）大牧场放牧业
1. 阿根廷潘帕斯草原大牧场牧牛业区位因素：
①气候温和，草类茂盛、草质优良；②地广人稀，土地租金低廉，为牧场的大规模经营提供了可能；③距海港近，促进了牧场的商品经营。
2. 我国内蒙古、新疆地区牧区应借鉴的经验：
例如培育良种牛、改善交通运输条件、开辟水源、种植饲料、划区轮牧等。