高考地理一个小时

Ⅰ 高中地理如何算时间

可以根据地球自转方向来判断。根据自转方向，可以判断出晨昏线中哪条为晨线，哪条为昏线。
地球自西向东转，所以晨线西部的地区将由夜晚进入黎明，昏线东部的地区则由白天进入黑夜。
地理时间可根据区时计算，每个时区相差一小时，从西到东时间增加，从东到西时间减少。
看图的话，太阳直射点所在的经线地方时为12时，晨线的地方时为6时，经线的地方时为18时

北半球北回归线以北：春秋日出在东，夏在东北，冬在东南。
地理时间的算法：首先要明确，你所说的地理时间是什么时间，地方时还是区时。
地方时的确认方法：一地太阳高度角最大时的时刻为中午12:00,到第二天太阳高度最大时，为一天，24小时。
区时指，一地所在时区中央经线的地方时。

两个地点相差一经度相差4分钟，十五度相差一小时。
在我们计算的时候往往是以一个地方的区时来计算的。
1)已知一点球另一点：基本按照东加西减的原则，相差几个时区就相应的加减几个小时。得数值大于24就日期加一日，在数字上减24即可；若不过减便向前借一天，即日期减一日，数字上在加24进行减法，得出数值，即可。
2)有晨昏线：赤道终年6：00日出，18:00日落，晨昏线与赤道相交那点的经度为6:00或18:00，由经度差按东加西减即可算出时间。

Ⅱ 高中地理问题“把180°经线看做是东经180°，则180°是几点钟，新的一天就有几个小时”是什么意思

全球的日期分界线一共有两条
一条是0点经线 注意是0点不是0度
另一条就是180度经线
地球上新一天的时间是从0点经线开始算起，到180度经线为新一天。
所以国际日期变更线（就是180度经线）意味着新一天的终结 而又因为0点经线意味着开始
所以当180度经线与东经180度重合时
180度经线是几点，那么新一天就是从0点线到180度就有几个小时
不懂可以继续MM我~

Ⅲ 高考文综要考几个小时怎么考

高考文综考2个半小时，考试时间为每年的6月8号上午9:00-11:30。
文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。
(一)内容比例
地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1。
(二)题型、题量及分值
题型 题量(题) 分值(分)
选择题 35 140
综合题 4 160
(三)试卷难度设置
试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题，以中等难度题为主。
(四)关于试卷结构的说明
试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，综合题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一题型中的试题尽量按由易到难的顺序排列。

Ⅳ 高三还有八十天高考。地理零基础怎么办

高考地理知识内容涉及到小学初高中的内容，所以你不会是零基础的，要树立信心。
地理是一门有实际生活密切相关的学科，高考中对利用地理知识解决实际问题考察较多，然后就是对分析图表总结规律内容也进行重点考察。
建议你一下几点
1、选择近几年高考题目（对高考题进行专题汇编的更好），认真分析多时间对分析图表，分析地理问题，解决地理问题的能力做一个强制性的训练提高。同时通过题目查漏补缺，有针对性的复习基础知识
2、复习区域地理知识时，抓住区域地理知识重点特征，关键是多考虑这个问题还能迁移到哪些相似区域考察
自然地理原理，社会人文因素分析等一定要学会和题目给出的知识背景结合来分析，不要死记硬背，重在理解
3、选择辅导老师补充讲解重点地理知识

Ⅳ 高中地理 时间

（1）A点此时是3时，昼长为18小时（C是晨线与赤道的 交点，为6点，二者相隔45°，即版3个小时，所权以A为3点，即A的日出时间为3点，所以昼长=2（12-日出）=18），A点的日出时刻是3时。
（2）此图表示的日期是12月22日前后的阳光照射图， 此时以135°E和180°经线将地球分为两天。
（3）C点正午太阳高度是66°34′，这一天正午太阳
高度随纬度分布的规律是有南回归线向南北两侧递减。
（4）设A点的纬度是56o34′，一架飞机以每小时1110千米的速度，从B地沿最短距离飞到A地，
若起飞时间为当地地方时18时，问A地降落时，A地的当地时间是16时。
（5）若一架飞机由B点经E点飞往F点，则其飞行方向是先向西南再向西北。
（6）在图中用斜线画出夜半球的范围，CG为晨线（CG或GD）。
希望对你有帮助

Ⅵ 文综高考总共几小时

高考文综考2个半小时，考试时间为每年的6月8号上午9:00-11:30。
文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。
(一)内容比例
地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1。
(二)题型、题量及分值
题型 题量(题) 分值(分)
选择题 35 140
综合题 4 160
(三)试卷难度设置
试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题，以中等难度题为主。
(四)关于试卷结构的说明
试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，综合题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一题型中的试题尽量按由易到难的顺序排列。

Ⅶ 高考地理 地球 地方时，区时，时间计算等等那里的计算讲解问题！

你可抄能是弄混了经线 和日出线的关系。由于地轴有倾角，所以日出线不和经线吻合。日出的时间总是6点，依旧是说，处于日出线的地方理论上都是6点，但为了统一时制，人们认为的划分了时区。比如我国，其实是去跨度很大，但是统一采用北京时间即东八区区时。
已知某地时间，知道另一地时区 东加西减相应的时区数就是要求的时间，如果跨国际日期变更线也是东（半球）加西（西半球）减一天时间不变。
其实如果你记住了地球仪，加上正确理解定义，学地里很简单的。我当年做题时地球仪就总是在脑海里转。

Ⅷ 能让我高考地理150个小时内快速提升的!200分拿走!

我去年高考，是学文科的，我要是对答案没错的话，我地理似乎就错了一道选择题，说起地理学习，我想你先把人文地理背明白吧，洋流和各个大陆是什么气候是需要记忆加总结的。你不能背完再做题，效果不明显，你边做题边上书上找答案，把答案背下来，这样比较保险。高一的地理有点理科的东西，所以老师讲的时候，认真听是一方面，比如太阳高度角，好像应该是每本练习册里最需要计算的部分了，找几道典型点的题，让老师给你讲，那东西就是一通百通，你明白了几个类型，就差不多通路了。像洋流的部分，就是书上的那个图，看明白，研究明白就可以了，各个大陆是什么气候，比方说你要知道马达加斯加岛书上画的是两种气候，因为洋流从岛的东西两面都经过，这样洋流的知识和气候的知识就统一到一起了。书上有几个重点图，一个就是洋流，一个是世界各地的气候，有这两个图的题我想在试卷中10分的价值差不多了，其次就是中国地理的部分。中国有三大阶梯，这个一定要记住，梅雨季节是什么时候的哪之类的问题也要清楚，再就是澜沧江附近的区域图要了解，澜沧江出国之后叫湄公河，这样的基础题通常在大题的填空中出现，一个一分，争取全部拿下。对了，时差的问题也很重要，算时差很容易，记住两条线，180和0度经线。一般常考的国家无非就10个左右，德国，法国，意大利，中国，美国，俄罗斯，澳大利亚，墨西哥……这些老师应该都讲了，在书店卖的考试地图册里也用重点讲解的图。每个都研究明白，所在的时区，地理条件等等综合到一起，大题就可以了。今年奥运年，我想人文地理可能占得比重要大，所以你就多背背吧，不懂来问我，我想我还没把我会的全还给老师。

Ⅸ 高考地理60分

一、地理特征的描述
(一).区域自然地理特征的描述：
1、分析区域自然地理特征：
从地形、气候、水文、植被、河流、土壤、自然资源、自然灾害、自然(生态)环境等几方面入手。
举例：简述井冈山旅游区的自然地理特征?
答：低山丘陵;亚热带季风气候;植被为亚热带常绿阔叶林;中小河流众多;水资源丰富，红壤为主;有色金属资源丰富;夏季易发生洪水、滑坡、泥石流等灾害;易产生水土流失。
2、对地理位置(区位)特征的描述：
半球位置、经纬度位置(四套定位)、海陆位置、相对位置(一套定位)、政治区位(邻国)、经济区位及交通区位
(以海南岛为例，见选修二第104页)。举例：描述拉萨市地理位置的主要特点?
答：地处300N，纬度位置低;处于亚欧板块和印度洋板块的交界处。
3、对地形特征的描述：
“海拔地势加起伏，地形类型及分布，海岸曲直做候补”
举例：描述我国青藏高原区的地形特征?
答：平均海拔4000米以上，总的地势是西北高东南低;高原边缘和内部分布着一系列雄伟的山脉，山脉之间，高原起伏和缓“远看是山，近看是川”
4、对气候特征的描述：
分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析;
从气温和降水两方面(有时考虑光照)入手。
举例：描述伦敦的气候特征?
答：冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小;年降水量较多，季节分配均匀;光照条件较差
5、对河流水系特征的描述：
干流长短，流域大小，河网密度，弯曲河道，水系形态，支流多少，宽窄深浅，湖泊有否，起止流向，有时提到
举例：描述尼罗河的水系特征?
答：世界上最长的河流;发源于东非高原，向北注入地中海;流域面积较小;支流少;为外流河。
6、对河流水文特征的描述：
补给水位和水量，季变年变后两项，水能系列加航运，冰期汛期含沙量。(汛期：春汛、夏讯、冬汛、凌讯)
举例：描述松花江的水文特征并分析成因?
答：松花江纬度高、冬季长气温低、结冰期长;春季积雪融水补给，而出现春汛，且在流向高纬的河段有凌汛现象;降水集中夏季，有明显的夏汛;流经地区林木茂盛，含沙量小;由于补给水较充足，汇入的支流较多，水量较丰富;上游坡度大，水流急，水能资源丰富，下游流速平稳，航运条件较好。
(二)、人文要素的分布特点描述
7、农业特点的描述：农业地位、农业地域类型、主要农作物种类和产量、农业各部门结构、耕作方式(铁犁牛耕、机械化等)、制度、经营方式(小农经济、集约化、专业化等)、农业现代化水平，商品率。
如：亚洲水稻种植业的特点：(略)
8、工业特点描述：工业地位、工业发达程度和技术水平、工业部门结构、工业产品及研发投入、工业原料和产品对国际市场的依赖程度等等。
如：意大利新兴工业的特点和美国硅谷高新技术工业的特点?(略)
9、人口和城市分布特点的描述：面状分布:平原;线状分布:沿河流海岸线交通线分布;点状分布：沙漠中绿洲。
10、地理事物分布规律的描述：
从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
如：上海市分布在哪里?——上海市分布在长江三角洲，黄浦江畔两岸。
①、“点”状分布一般有“众星拱月状”，“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的分布方位。
如北京市城镇体系分布规律是西北较稀，东南较密。
上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向，北临长江。
② 、“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。
又如“我国一月0℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线不行，西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。
③ 、“面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭。
又如我国地理环境问题分布：西北的地理主要是荒漠化、盐碱化问题;西南的地理问题主要是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题;东北主要是黑土肥力保持和湿地保护问题;江南主要是水土流失、土地的立体利用问题。而近海主要是海洋污染、生态破坏、休渔问题。城市主要是城市环境保护问题及城市化问题。
二、地理成因(条件、措施)的分析：
1、影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)
(1).昼长;(2).地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);(3).天气气候状况。
2、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)
(1).太阳高度(即纬度);(2).天气状况;(3).地势;(4).空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?
①纬度较低，太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄，大气洁净。
3、影响气温高低的因素
(1).纬度;(2).地形、地势;(3).下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);(4).天气状况。
举例：为甚麽印度最高气温多出现在五月而不是七月?
答：①太阳直射点北移;② 5月为旱季后期，天气晴朗，大气对太阳辐射的削弱作用小;③北面有高山阻挡，热量不易散失，北侧冷空气不易侵入;④7月已进入雨季，大气对太阳辐射的削弱作用强，加上水的热容量较大，大大缓解高温天气
4、影响气温年较差的因素及变化规律
(1). 纬度：低纬小，高纬大;
(2). 下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;
(3)气侯状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
举例：试析我国西北内陆气温年较差大的原因?
答：我国西北内陆属温带大陆气候，夏季太阳高度大，云层少，地面得到太阳辐射多，大陆热得快，温度高，冬季大陆冷得快，温度低，离冬季风源地近，加剧严寒。
5、影响气温日较差的因素及变化规律
(1)、纬度：低纬区大于高纬区
(2)、季节：夏季大于冬季
(3)天气：晴天大于阴天
(4)海拔：同一位置地势越高气温日较差越小
(5)、下垫面：海小于陆、林地小于沙地。
举例：试析我国西北内陆气温日较差大的原因?
答：我国西北内陆属温带大陆气候，降雨少，云层少，白天，对太阳辐射削弱少，地面得到太阳辐射多，温度高，夜晚降雨少，云层少大气逆辐射弱，保温作用差，
6、影响某地降水多少的因素：——位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动
(1)、位置：主要是海陆位置对降水的影响，通常大陆内部干旱少雨。
(2)、大气：主要包括大气环流、锋面、气旋(反气旋)等因素对降水的影响。①大气环流包括三圈环流和季风环流。三圈环流中形成了七个气压带和六个风带，其中低压带控制地区降水较多，高压相反;西风带内西岸降水多于东岸，信风带内东岸降水多于西岸。季风环流中，夏季风降水多于冬季风。②锋面：冷、暖锋、准静止锋过境时都易产生降水。③ 气旋对应的是低压，气流上升多阴雨;反气旋对应高压，气流下沉多晴天。
(3)、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少;高大地形也会阻止水汽的进入，
(4)、洋流：暖流流经对沿岸气候有增温增湿的作用;寒流流经对沿岸气候有降温减湿的作用。
(5)、植被和水文状况：植被覆盖率高的地区以及湖沼、水库周围，空气湿度较大，相对降水较多。
(6)人类活动：城市湿岛效应使城市多上升气流易成云致雨;雨岛效应使城市尘埃多，凝结核多，雾和低云比效区多。
举例：试析我国台湾东北降雨特多的原因?
答：临海位置，水汽充足;东南季风或东北季风受地形阻挡，形成地形雨。
7、分析几种气候类型的典型分布区成因
(1)亚马孙平原的热带雨林气候分布典型的原因：①平原面积广大，赤道从中部穿过，且常年受赤道低压控制;②来自大西洋的信风带来充足水汽;③亚马孙平原呈口袋状向大西洋敞开有利于湿润空气深入内陆;④沿岸暖流增温增湿;⑤受北、东、南三面地形抬升形成大量降水
(2)非洲北部的热带沙漠气候分布典型的原因：
①受副高和来自大陆的信风控制降水少;②海岸线平直;③西岸寒流有减湿作用
(3)欧洲西部的温带海洋性气候分布典型的原因：①全年盛行西风;②地形以平原为主，山脉多呈东西走向，有利于海洋水汽深入内陆;③大陆轮廓破碎;④北大西洋暖流增温增湿
(4)地中海气候在地中海地区分布典型的原因：①受副高和西风带交替控制;②地中海深入大陆内部加强了夏季副高和冬季西风的势力。
8、分析几种气候类型的非地带性分布及成因
(1)热带雨林气候
分布：马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西东南部、中美洲东北部
原因: (1)来自海洋的东南(东北)信风带来充足水汽，受地形抬升，降水丰沛;②沿岸暖流增温增湿。
(2)热带草原气候
分布：东非高原
原因：海拔高，气温低，上升气流弱，降水偏少;
特征: 也分旱雨两季(夏雨冬干)，但由于常年受赤道低压控制，与典型热带草原气候相比，旱雨两季不太分明。
(3)热带沙漠气候
分布：南美大陆西岸
原因：受安第斯山阻挡，加之沿岸寒流的影响，气候呈南北狭长分布
(4)温带大陆性气候
分布：北美洲大陆东岸
原因:①越过西部山地的西风到达东岸水汽减少;②北美洲与大西洋面积较小，海陆热力差不显著不能形成明显的冬、夏季风;③东岸的拉布拉多寒流有降温减湿作用;④北美洲的地形特点，使得南北海洋气流经常对东岸产生影响，降水较其它大陆性气候区偏多，且季节分配上差异较小。
9、分析气候类型的分布，特点、成因、判断、所对应的自然带名称(略)?
10、分析我国沙尘暴现象产生的原因?
我国典型地区：西北;华北地区
产生的原因：
(1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季大风日数多;地表植被稀少等 .
(2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦.
治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等。
11、分析洋流成因
(1)、风向和大小;(2)、补偿;(3)、密度差异
举例：夏季索马里沿岸寒流形成原因?波罗的海和北海间密度流的成因?
答：(1)夏季，索马里洋流从西南向东北流动。索马里半岛的沿岸海域盛行西南风(离岸风)，夏季风驱使表层海水向东北流动的速度快，表层暖水流走后，近岸出现上升补偿流，导致索马里沿岸水温较附近海域水温低。它虽是从低纬度流向高纬度的洋流，但洋流的温度比相邻海区海水的温度低，因此就形成了寒流，所以索马里洋流在夏季称索马里寒流。另外，在这一时期太阳直射点逐渐北移至北回归线附近，阿拉伯海及其两岸地区太阳辐射增强，使阿拉伯海表层水温高出索马里半岛东部沿岸海域水温，这也是索马里洋流具有寒流性质的原因之一。
(2)波罗的海为海区闭塞，与外海的通道又浅又窄，盐度高的海水不易进入;加之波罗的海纬度较高，气温低，蒸发微弱;这里又受西风带的影响，气候湿润，雨水较多，四周有多条河流注入，因此波罗的海的海水就很淡了。北海海水盐度较高，所以丹麦诸海峡的表层海水密度小,底层海水密度大,故形成密度流。
12、分析盐度成因
(1)、纬度因素(气候降水量与蒸发量的对比关系);(2)、洋流(同一纬度海区的比较)(3)、淡水作用(有无淡水注入);(4)、内陆湖和海区形状(封闭或开阔);(5)、结冰与融冰
举例：红海成为世界盐度最高海区原因?答：降水少，蒸发旺盛，无淡水河流注入稀释，海域封闭。
13、分析河流流量大的原因：
流域内降雨量;水系特点;流域面积。
举例：为什么亚马孙河流量最大?【答案：在亚马孙平原热带雨林气候分布最典型的原因基础上，再加上一条原因(6)亚马孙河流域面积广支流汇聚多】
14、分析河流的流量变化(先确定补给方式)
(1)、降水多少和季节变化;(2)、季节积雪和春季气温;(3)、冰川和气温年变化;4、地下水，湖泊，沼泽等。
举例：松花江流量变化有何特点?春汛为何由南向北推迟?答：(1)一年有春夏两次汛期。(2)南方纬度低，春雪融化早，北方纬度高，春雪融化晚。
15、分析河流的凌汛条件：
(1)河流有结冰期;(2)河流自较低纬向较高纬度流动的河段。
举例：分析黄河产生凌汛的原因。答：黄河上游，下游河段地处温带冬季河流要结冰，由低纬向高纬流动河水，春季其上游解冻下游未解冻，易产生凌汛现象。
16、分析河流水能丰富的原因：
(1).河流落差大;(2).水量大。
举例：三峡水能资源丰富的原因?
17、河流航运价值大小原因分析：
(1)河流流量及季节变化;(2)河网密度;(3)流速;(4)冰期(通航时间);运输需求量(航运腹地经济水平，人口疏密程度等)。
举例：长江下游航运价值大的原因?
18、分析洪涝灾害的原因 ?
我国典型地区：东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等
产生的原因(从天、地、人三方面分析)：
(1)自然原因(水系特征、水文特征、气候特征)：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等。
(2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;占用破坏河道等。
例如，长江洪灾的原因：
自然原因：(1).水系特征：流域广，支流多;中上游植被破坏严重，含沙量增大;中下游多为平原，(荆江段)河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
(2).水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
(3).气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
人为原因：(1)过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
(2)围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
(3)此外，人类活动占用及破坏河道。
治理措施：
上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林;
中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;
下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
19、分析有关地形地貌
地形成因分析：运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。
要点：1、是否在板块生长或是消亡边界;2、内力作用是否形成褶皱和断层;3、在哪个地理背景，受何种外力
举例：雅鲁藏布江大峡谷是怎么样形成的?喜马拉雅山和冈底斯山各属于哪个板块?
答：位于板块的消亡边界，岩石破碎;雅鲁藏布江侵蚀下切。喜山属于印度洋板块;冈底斯山属于亚欧板块。
20、分析滑坡、泥石流的成因：
(1)、地质条件(2)、地形条件(3)、降雨条件(4)、人为因素(如植被破坏、工程建设等)
举例：分析西南地区地质灾害严重原因?
(1)自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重 ;干湿季分明、暴雨集中;地壳运动强烈、山体中断层发育。
(2 人为原因：对植被的破坏
21、分析地震产生的原因：
(1)我国典型地区：东部沿海;西南、西北地区
(2)形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。
(3)造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震;发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等
22、减轻地质灾害的措施：
(1)积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识;
(2)建立灾害监测预报体系;
(3)加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;
(4)提高建筑物的抗震强度;
(5)植树造林，建立防护林体系;
(6)加强国际合作等。