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2012年泉州中考地理

发布时间: 2021-03-11 23:20:50

A. 泉州初中地理生物考试成绩 印象中考吗

查询方法:直截输来入地名自和教育,就会出现当地的各种教育网,进入后,根据你所查考试的类型,一步步进入即可。一般省通考的,在省级以下网上查,市通考的,在市级以下网上查,以次类推。
目前除高考查分全国基本都能在网上查到外,其它考试不一定都能查到(中考也只有百分之四十几的地方网能查),只有经济较发达的能查,有些经济不发达的,官方教育网都没有(或空设的,正在建设中)。

B. 在电脑上怎么查09年泉州中考地理生物成绩

按09年的中考谁考证上提供的网上或电话查询方式去查就可以了。

C. 泉州市第九中学的学校概况

泉州九中创办于1992年秋,东毗刺桐公园,南临津淮街,是泉州中心市区地理位置、人文环境最优越的一所省级达标中学。近年来,泉州九中社会声誉日益提高,先后荣获“全国十五教育科学规划国家级课题实验学校”、“全国优秀校报特等奖”,福建省“先进教工之家”、“绿色学校”、“示范图书馆”、“现代教育技术实验校”、“体育特色学校”、“防震减灾示范校”,泉州市“文明学校”、“实施素质教育工作先进学校”、“艺术教育基地”、“青少年科技教育示范学校”、“文明礼仪示范校”、“巾帼文明岗”、“交通安全示范学校”、“中小学艺术教育工作先进单位”、“关心下一代工作先进集体”、“心理健康教育实验学校”、“高中体育健康新课程实验基地校”等50多项省、市级以上荣誉。2007年10月学校通过省二级达标高中校验收。2008年4月学校接受旅新华侨捐资成立了“柳文拐先生助学奖学奖教基金”,加大奖教奖学力度。
学校现占地面积33806.98M2,校舍建筑面积38888M2,各种教学设施齐全,常规教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等均达到或超过省一级达标学校标准。学校现有60个班级,在校生3000多人。教职员工260人,中、高级教师占64%。
泉州九中以“为了每一位学生的发展”作为办学理念,坚持以质取胜,“做精初中、做强高中”,向管理要质量、向质量要品牌,近年来中考成绩均居市区公办中学前茅;虽然生源起点较低,但高考本科上线率逐年大幅度递增。近两年来,师生参加各类竞赛获市级以上奖项近200人次,其中国家级30多人次,有20多名学生获中、高考贤銮奖。泉州九中将力争在2012年成为省一级达标高中校。 “为了每位学生的发展”是学校全体教职员工的基本信念,教师在教育教学中始终面向全体,承认个体差异,因材施教,真诚走进学生的情感世界,切实关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,使“好学生”“中等生”“后进生”都在原有基础上得到充分发展,得到新的提高。该校2002届林若染同学今年1月以超过国家研究生入学分数线45分的成绩通过研究生初试有感而发,在《致母校九中的一封感谢信》中深情地说:“感谢九中让我重建信心!”当年她以低于二级达标中学43分的成绩被录取在九中,在老师的关怀引导下,她重建自信、努力拼搏,三年后顺利考上了大学本科!并把好的学风带进大学生活,于是才有了今天的初步成就。
几年来,九中教师们团结拼搏,力求上进,已经形成了一支富于人文精神、业务精良,特别能战斗的团队。虽然近几年由于一级达标中学和新办民校的扩招,九中学生入学时的学业成绩越来越低,但在师生共同的努力下,中考连续几年列于市区公办学校的前茅,且一直保持着领先的位置。2004届该校中考有1名学生获甲等贤銮奖,6名学生获乙等贤銮奖,该届共有132人上一级达标中学录取线,其中有4名学生在五中高中部保持领先,多次进入年段前10名;2005年中考上一级达标中学录取线达172人;2006年中考有8名同学获得贤銮奖,其中林燕花同学以440分的高分名列泉州市区公办学校第一名。高考成绩更是一年上一个新台阶,把一大批原本无缘高校的学子送入高校,甚至名牌大学,仅2005年该校上本科录取线就有52人,其中仅有3人中考成绩上一级达标中学的最低录取线。李亚婵同学当年以低于该校录取线10分进入该校就读,2005年高考文科成绩531分;2006年我校上本科录取线达到74人。对此,我们可以很自豪地说,让中低成绩的学生取得自信,学会努力,以至取得成功,升入高校深造,在这一方面,九中应该是所有普通高中做得最好的学校之一。
专家认为,如果说名牌中学是尖子生的高产地,那么一般中学生产的就应该是这个社会的主流群体。整体而言,一个社会进入精英层的尖子生毕竟很少,稳定主流群体才是社会最需要的。况且普通中学的学生,不盲目定位、找准起点,选择充满关爱的人文教育环境,通过努力,依然有很多机会通向成功,圆大学梦甚至名牌大学之梦!而泉州九中正是这样一所理想的中学,爱在九中,让梦想在这里放飞,让生命如夏花般美丽绽放! 师资队伍。学校有一个团结进取、求真务实、开拓创新的领导班子,汇集了一批朝气蓬勃,并且学历高、职称高和教育教学水平高的教师队伍。学校现有59个班级,专任教师221人,中、高级教师占65%(其中在读研究生7人,本科毕业于清华大学1人,北师大2人,华师大21人),省、市、区学科带头人或骨干教师有49人。2006年我校教师在各项专业比赛中取得新的突出成绩,荣获各级奖项共82人次,其中国家级奖2人次、省级奖4人次、市级奖46人次。04-05学年我校教师在CN级刊物发表文章为70多篇。学校90%的教师承担了各级教育教学实验改革工作,目前学校有2个国家级课题、1个省级课题、3个市级课题并有7个区级课题结题。其中“感受·领悟·积累·运用-作文教学中培养提高学生语言表达能力的实践”课题荣获中国教育学会十五科研规划立项课题“新时期作文全境研究”“课题优秀成果一等奖”。
特色办学。学校坚持全面育人的办学思想,注重对学生特长的培养和发展,坚持在初中开设综合实践课程,在高中开设选修课和研究性学习课程,体育、音乐、美术、劳技教研组在抓好课堂教学的基础上,注重校本教研教改,结合学生实际,开设了田径、排球、篮球、乒乓球、美术、书法、素描写生、音乐艺术、歌咏朗诵、演讲与口才、等专题选修课程,培养学生的创新精神和实践能力。
2006年11月成立泉州九中培养体育、音乐、美术特长生领导组,立足本校生源与师资水平,力求培育一大批有特长的人才,形成我校的办学特色,目前已在高一高二基础年段完成特长生的选拔工作,今后将从专业和指导两方面抓好抓实,跟踪监督,力求全面丰收。
两年来,师生参加各类竞赛获国家级奖项21人次,省级43人次,市级100多人次,有10名学生获得贤銮奖。2004-2005年该校运动队参加各级各类体育竞赛中取得了优异成绩,有7个集体项目、58人次获得市级及市级以上体育竞赛的好名次(有6人达国家二级运动员标准,可获得高考奖励分20分),在“第二届泉州市青少年科技创新大赛”中荣获1个一等奖,3个二等奖的好成绩。2006年报考体育、音乐、美术、书法等专业学生上本科线达40人。
硬件设施。学校现占地50.71亩,绿化率达到35.5%,校舍建筑面积23342平方米,正在兴建的10000平方米综合楼将于2007年完工;各种教学设施齐全,配有理、化、生实验室、体育室、电子备课室、电脑室、师生阅览室、语音室、劳技和美术音乐专用教室以及多媒体专用教室等共33间;学校还开通了千兆校园网,配备电脑328台;图书馆藏书7万余册书籍,报刊共350余种,教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等均达省一级学校标准。
办学效益。学校各项工作取得了明显的效果,教学质量逐步提高,得到了学生、家长和社会的高度评价。先后获得福建省先进教工之家、泉州市第八届和第九届“文明学校” 、“实施素质教育工作先进学校”...
2009年4月23日泉州第九中学升为“福建省二级达标高中”

D. 2012泉州中考什么时候切线什么时候可以知道录取结果啊要去哪里查询录取结果啊

很快就知道了

E. 福建省泉州市初中地理生物中考分数是以质检分数为准,还是以会考分数

会考很重要!这几门必须要及格,如不及格还要补考的!这是这几门课的最后一次考试,成绩要进入学籍档案的!要想上好高中,最好不要有B!

F. 2012泉州生物地理中考复习提纲

专题一:地球和地球仪
1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。
3、地球仪:地球仪是地球的模型。(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)
4、经线:
经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示。
5、纬线:
纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;
纬线是一个完整的圆。
纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬, 用字母S表示。
6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:
方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:
公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:

地图
1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式
2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法:
一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)
7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
8、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形:
山顶:等高线中间高,四周低。
山脊:等高线向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
鞍部:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
专题二:世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(按面积由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面积由大到小排列)
能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线:
亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
亚洲、非洲:苏伊士运河。
北美洲、南美洲:巴拿马运河。
亚洲、北美洲:白令海峡。
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
高原 山地 丘陵 盆地 平原
高度 500米以上 500米以上 200——500米 不定 200米以下
地面起伏程度 较平坦 崎岖 崎岖 中间低、四周高 较平坦
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科第勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。
6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形地势。
7、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震。
8、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。
专题三:世界的气候
1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。
气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。
5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律:
全球气温从低纬度向高纬度递减;
同纬度海洋和陆地气温不一样;
同纬度高原、山地气温低,平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异:
赤道地区降水多,两极地区降水少;
南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;
温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;
山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

专题四:世界的区域
(一)亚洲
1、亚洲是世界上面积最大的一个洲,也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。
2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。
3、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。
亚洲的河流特点:发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋,形成众多的长河。
亚洲的气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广。
亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。
4、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。
5、亚洲共有1000个左右的民族,不同地区的民族,分别创造了各自的文化。
亚洲的三大文明发祥地:黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。
6、亚洲经济发展不平衡,日本为发达国家,其他为发展中国家。
(二)中东
五海三州之地:地中海;黑海;里海;红海;阿拉伯海。亚洲;非洲;欧洲。
这也是中国古代著名的“丝绸之路“。
干旱环境中的农牧业:农作物需要引水灌溉,以色列国做得最突出。
阿拉伯国家:宗教:基督教、犹太教、伊斯兰教的发源地
世界石油宝库:占世界总产量的25%。通过波斯湾运出。石油输出路线
(三)美国
1、美国位于北美洲大陆,由50个州组成,其中本土有48个州及首都华盛顿所在地哥伦比亚特区,另外还有两个海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体(本土)位于北温带,阿拉斯加州位于北寒带,夏威夷州位于热带。
2、美国的主体部分(本土)东临大西洋、西临太平洋、南临墨西哥湾。
3、美国地形呈南北纵列分布,西部为落基山脉,中部为中央大平原,东部为阿巴拉契亚山脉。
4、美国境内的密西西比河为世界第四长河,与加拿大交界处的五大湖群为世界最大的淡水湖群,其中苏必利尔湖为最大的淡水湖。
5、美国的农业和工业都非常发达,是世界上最发达的国家。
6、美国的农业具有专门化的特点,美国从事农业的人口比例很小,但效率很高,产量很大,美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。
7、美国工业以高新技术产业为主,三大工业区中,东北工业区以传统工业为主,南部工业区以航天工业为主,西部工业区以电子工业为主。
8、美国工业发达,资源消耗和浪费严重,需要大量进口。
(五)埃及
地跨两洲,绝大部分位于非洲东北部。亚洲非洲的分界线:苏伊士运河。
宗教:伊斯兰;首都:开罗。 沙漠广布:埃及北部地中海沿岸属地中海气候;大部分地区属热带沙漠气候。终年炎热,干燥少雨。 世界上最长的河—尼罗河,埃及是世界古代文明发祥地之一。埃及金字塔:被誉为世界七大奇迹之一。 农业集中在尼罗河谷地和三角洲,这里是非洲农业现代化水平最高的地区,以生产长绒棉著称,长绒棉的产量居世界第一。
专题五:中国的疆域
1、中国位于东半球和北半球,位于亚洲东部、太平洋西岸。
2、中国领土最南端在南沙群岛中的曾母暗沙、最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上,南北跨纬度为49个纬度;最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处、最西端在新疆的帕米尔高原上,东西跨经约60个经度。
3、中国陆地总面积为960万平方千米,仅次于俄罗斯与加拿大,居世界第三位。陆上邻国有14个(熟悉);隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。
4、中国位置优越,地域广大,为发展多种农业经济提供了有利条件;便于对外交往与合作;便于发展海洋事业。
5、中国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。中国的大陆海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛等,半岛有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛等,海峡有台湾海峡、琼州海峡等。
6、中国的行政区域划分为省、县、乡三级。
7、中国共有34个省级行政区,包括23个省(熟悉掌握)、5个自治区(西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区)、4个直辖市(北京市、天津市、上海市、重庆市)、2个特别行政区(香港特别行政区,1997年7月1日设立;澳门特别行政区,1999年12月20日设立),记住每个省级行政区的名称、简称和省会中心。
8、中国是世界上人口最多的国家,2000年为12.95亿,占世界人口的1/5以上。世界上人口超过一亿的国家有中国、印度、美国、俄罗斯、印度尼西亚、巴西、日本、巴基斯坦、孟加拉国和尼日利亚。
9、中国的人口基数大,人口增长快,我国把实行计划生育作为一项基本国策。
10、中国有56个民族,其中汉族人口最多,占了92%,其他55个民族共占了8%,为少数民族。
11、中国的民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
专题六:中国的自然环境和自然资源
1、中国的地形多种多样、山区面积广大。
2、中国地势西高东低,呈三级阶梯状分布;第一阶梯和第二阶梯的分界线为昆仑山—阿尔金山—祁连山—横断山脉;第二阶梯和第三阶梯的分界线为大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。(能在图上找出)
3、我国主要的东西走向的山脉有:天山—阴山;昆仑山—秦岭;南岭。
我国主要的南北走向的山脉有:贺兰山;横断山脉。
4、我国的四大高原:
青藏高原----我国面积最大、世界上海拔最高的高原,雪山连绵、冰川广布。
内蒙古高原----地势坦荡、一望无际。
黄土高原----千沟万壑、支离破碎。
云贵高原----峰峦众多、地面崎岖。
5、我国的三大平原:
东北平原:我国面积最大的平原,由三江平原、松嫩平原、辽河平原组成,黑土广布,多沼泽和冻土。
华北平原:地势平坦、一望无际,由黄河、海河、淮河的泥沙冲积而成。
长江中下游平原:河湖众多、物产丰富,有“水乡”和“鱼米之乡”美誉。
6、我国的四大盆地:
塔里木盆地:我国面积最大,内部较平坦,沙漠广布,最大的为塔克拉玛干沙漠。
准噶尔盆地:我国纬度最高的盆地,内部平坦,有沙漠分布,西部有缺口。
柴达木盆地:世界上海拔最高的盆地,为典型的内陆高原盆地;有“聚宝盆”之称。
四川盆地:海拔较低,内部低山丘陵起伏,仅成都平原较平坦,但物产丰富。
7、我国的主要丘陵有东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵。
8、我国冬季(1月份)的气温:南北温差很大。1月份0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。
我国夏季(7月份)的气温:南北普遍高温,青藏高原较低温。
9、我国的年降水量空间分布不均:从东南沿海向西北内陆递减。
我国的年降水量时间分布不均:夏秋季节多,冬春季节少。
知道季风活动与降水的季节变化关系。
800mm等降水量线大致沿秦岭—淮河一线分布。
10、我国的气候特点:季风气候显著,雨热同期,气候复杂多样。
11、知道气候特点对农业生产的影响。
12、我国主要的灾害性天气:
台风:在东南沿海一带影响比较明显,带来狂风和特大暴雨;主要出现在夏秋季节。
寒潮:我国北方一带影响比较明显,带来急剧的降温。主要出现在冬季。
20、自然资源:在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水等等。
自然资源分为可再生资源(可以在短时间内更新、再生或循环利用的)和非可再生资源(用一些少一些)两大类,可再生资源要合理利用,非可再生资源要注意节约使用。
我国的自然资源总量丰富、人均不足。
21、我国土地资源的基本特点:总量丰富、利用类型齐全,但人均占有量小,各类土地所占比例不合理,耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,特别是人与耕地的矛盾尤为突出。
22、我国土地利用的基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
24、我国的水资源时空分布不均,时间上,夏季多、冬春少;空间上,南多北少,华北和西北地区缺水最为严重。我国南方水多地少、北方地多水少。
25、解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水,南水北调工程就是其中的一个大工程。
解决水资源时间分布不均的途径是修建水库。
经济与文化
1、南方地区与北方地区的分界线是秦岭—淮河一线。耕地类型,南方以水田为主,北方以旱地为主;耕作制度,北方是一年一熟或二年三熟,南方是一年二熟到三熟;主要粮食作物,北方以小麦为主,南方以水稻为主。
2、中国四大工业基地:
辽中南工业基地:我国著名的重工业基地;
京津唐工业基地:我国北方最大的综合性工业基地;
沪宁杭工业基地:我国最大的综合性工业基地;
珠江三角洲工业基地:以轻工业为主的综合性工业基地。
4、现代交通运输五种形式及其特点
铁路:我国最重要的运输方式,运量大,运价低。
公路:最灵活的运输方式,可实现“从门口到门口”的运输。
水运:大宗笨重的货物,远距离运输,运量大,运价低,运速慢。
航运:适合贵重或急需的且数量不大的货物运输,运速快、运价高、运量小。
管道:主要运输石油、天然气。

专题七:四大地理区域
能在地图上准确找出中国的四大地理分区。
(一)北方地区与南方地区的自然和人文差异:
1、北方地区与南方地区的分界线大致通过秦岭—淮河一线。
2、北方地形以平原(东北平原、华北平原)和高原(黄土高原)为主,南方地形平原(长江中下游平原)盆地(四川盆地)、高原(云贵高原)和丘陵(东南丘陵)交错分布。
3、气候:北方以温带季风气候为主,南方以热带、亚热带季风气候为主。
4、河流:北方河流流量小,汛期短,冬季有结冰现象;南方河流流量大,汛期长,冬季不结冰。
5、植被:北方以温带落叶阔叶林为主,南方以亚热带常绿阔叶林为主。
6、农业:北方多旱地,南方多水田;北方以种植小麦、大豆为主,南方以种植水稻、油菜为主;北方农作物一年一熟或两年三熟,南方农作物一年二至三熟。
7、交通:北方以陆路运输为主,南方以水运为主。
8、建筑:北方民居屋顶坡度较小,墙体较厚;南方民居屋顶坡度较大,墙体较高。
(二)干旱的西北地区:
1、地形以高原(内蒙古高原)和盆地(塔里木盆地、准噶尔盆地)为主。
2、气候以温带大陆性气候为主。
3、区域特征:干旱;其中的塔克拉玛干沙漠为我国最大的沙漠。
4、河湖:稀少,水量小,流程短,多内流河、内流湖,最长的内流河为塔里木河。
5、植被:以温带草原为主;自东向西为草原、荒漠草原、荒漠。
(三)高寒的青藏地区:
1、地形以高原(世界屋脊——青藏高原)和山地为主。
2、气候为高原高山气候为主。
3、区域特征:高寒。
4、河湖:长江、黄河、雅鲁藏布江等,最大的湖泊为青海湖(咸水湖)。
5、植被:高原高寒草地。
(四)以牧业为主的西北地区和青藏地区
1、牧业:内蒙古是温带草原牧场:三河马、三河牛、宁夏滩羊;
新疆是山地牧场:新疆细毛羊;
青海和西藏是高寒牧场:牛、藏绵羊。
2、灌溉农业:西北地区分布在宁夏平原、河套平原、河西走廊及天山山麓的绿洲。
青藏地区分布在藏南谷地和湟水谷地的河谷农业。
专题八:珠江三角洲
1、珠江三角洲位于广东省的东南部,珠江下游,毗邻港澳,与东南亚隔海相望,海陆交通便利,为中国的“南大门”。
2、珠江三角洲是我国对外开放的前沿地带,其中心为广州市,经济较发达的还有深圳、珠海(中国的五个经济特区[深圳、珠海、汕头、厦门、海南]中的二个)。
3、珠江三角洲的经济发展的有利因素包括区位因素、人文因素(多侨乡)和政策因素(改革开放)等。
4、珠江三角洲的经济以外向型经济为主,是全球最大的电子和日用消费品生产出口基地之一。
(四)香港和澳门
1、香港和澳门地处中国大陆的东南端,香港位于珠江口以东,澳门位于珠江口以西,北与广东省相邻。
2、香港由香港岛、九龙和新界三部分及周围的200多个岛屿组成,人口密度约6000人/平方千米。
3、澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,人口密度约17244人/平方千米。
4、中国政府于1997年7月1日设立了香港特别行政区,于1999年12月20日设立了澳门特别行政区。
5、中国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。
6、香港第三产业发达,是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。
7、澳门第三产业发达,博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。
8、香港与祖国内地优势互补、互惠互利,祖国内地自然资源、劳动力资源丰富,香港拥有丰富的资金、技术、人才和管理经验。

G. 2013年泉州市生物地理中考答案

孩纸怕什么,这次会考哥一路通畅,一点都不难。相信自己。很简单啊。不骗你。

H. 2012中考生物,地理提前考吗,初中三年的都考

严格来说是初中两年所学的都考!
生物、地理具体考的是你从初一专第一学期的教材属到初二第二学期(各4本)
建议最好买两本方便记忆查阅的小册子。也不会很贵,几块钱而已。这样有利于你系统地回忆老师上课的知识点。只要把知识点梳理了,题型一般都不会难做了,考试基本可以上高分了。

I. 2012年福建省泉州市安溪县东溪中学初二地理生物会考成绩单。我要查看。

bzd

J. 跪求2012年生物地理中考的问题及答案,谢谢~

小兄弟,上面的那位老兄纯扯淡,他连地区都不知道就在那里乱打算。
不要怕,听说这次的考试相当简单的。双A是OK的。
望采纳,谢谢。

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