高中地理题类型

⑴ 高中地理所有计算题类型及解决方法

高中地理计算主要是两部分，一是算时间，地方时（当地时间）、区时；二是算太阳高度角。
类型有各种各样的，你最好要问清楚，不然不好解答啊。

⑵ 高中地理有那种高考题型

看你是在哪个省高考，不同的地区题型不同。就高考全国卷而言：题题型有两类：选择题11道；综合体2题，一题36分，主要以区域为载体，分析区域的自然环境，和社会经济环境，及在开发过程中的问题及解决措施。一题是和政治，历史的合题。20分

⑶ 高考常见的地理问答题有哪些种类

高中地理是文科中偏理的学科,它兼有人文学科和自然学科的性质,要求同学们既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少高中生在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。好的方法是成功的基础,只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理,一定要注重“四抓”。

抓“概念”重“消化”

同学们在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。

抓“原理”重“理解”

同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。

⑷ 高中地理的计算题类型及答题技巧

1．经纬度计算：
① 经度差与地方时差算经度——地方时每相差1小时，经度相差1°；
② 纬差法与正午太阳高度算纬度——正午太阳相差多小，纬度相差多少；
③ 北极星的仰角即地平高度等于当地地理纬度；
④ 经纬线上长度算经纬度：
1°经线长=111km； 1°纬线长=111cosфkm(ф为纬度)。
2．比例尺计算：比例尺=图上距离/实地距离
3．陡崖相对高度的计算： （n-1）d≤⊿h＜(n+1)d
( 其中n表示两地间不同等高线的条数， d表示等高距 )。
4．流域面积的计算：
⑴ 作出流域的分水线即山脊线，由分水岭所围的区域即为流域的范围；
⑵ 因图形不规范，计算时一般算出图幅面积后，再分析流域面积占图幅面积的比重，
相乘即可。
5．有关时间计算：
⑴ 某地时区数=该地经度÷15，对商取整数部分，尾数部分四舍五入；
⑵ 根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时，相邻的两个时区的区时相差1小时，即求某地区区时=已知地区时±两地时区，注意东加西减；
⑶ 根据东早西晚，经度每相差15°，地方时相差1小时。即求某地地方时=已知某地地方时±（两地经度差×4分钟/1°），注意东加西减；
⑷ 日期界线有两条：
① 时间界线：
即地方时0时经线，以东早一天，为新的一天，以西晚一天，为旧的一天；
② 空间界线:
即国际日期变更线，也就是180°经线（但两者并不完全重合），
规定日界线以东晚一天，为旧的一天，以西早一天，为新的一天；
③ 新的一天的范围即从地方时0时经线向东到180°经线的范围；
新的一天的范围=180°经线的地方时×15。
⑸ 日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，
昏线与赤道交点所在经线的地方时为18：00；
晨昏线与某纬线的切点所在经线为0：00（切点为极昼）或12：00（切点为极夜）。
6．地球自转速度计算：
① 地球上除南北极点外，其它各地角速度都相等，大致每小时15°；
② 地球上赤道处线速度最大，南北极点为0，
任意纬线上线速度Vф=V赤道cosф=1670cosф km/h ；
③ 同步卫星的角速度与地球上除极点外的任一点都相等，线速度比地面对应点大。
延伸：卫星发射基地的选址条件：
① 纬度低（可以节省火箭燃料，增加火箭的有效负载）；
② 天气稳定，大气能见度高；
③ 交通便利（铁路或海运）；
④ 地形平坦开阔，地质稳定；
⑤ 从安全性来讲，以设在远离工业中心、居民稀少的地区为宜。
例1：酒泉卫星发射基地的优势条件是哪些？我国即将在海南文昌建立新的卫星发射中心，其优势条件又是哪些？
① 酒泉发射基地地处巴丹吉林沙漠的绿洲之中，靠近兰新铁路，地势平坦开阔，人烟稀少，干燥少雨，大气能见度高，适于发射的天数多。
② 海南文昌卫星发射中心的优势：纬度低，有良好的海上运输条件，火箭航区和残骸落区可以避开地面人口稠密地区，安全性好。
例2：试分析神舟六号飞船返回舱着陆场的有利条件？
① 当地人烟稀少；
② 温带大陆性气候，晴天多，空气能见度高；
③ 地形平坦开阔。
7．太阳高度及正午太阳高度计算：
A. 概念：
① 太阳高度：太阳光线与地平面的夹角（锐角）；
② 正午太阳高度：一天中最大的太阳高度。
B. 日影朝向与太阳光线方向（太阳方位）相反，影长与太阳高度呈反比，
影长＝h×ctga(h为物体高度，a为太阳高度)。
C. 太阳方位问题：
① 若直射点在某地以南，该地正午太阳位于正南方位；
② 若直射点在某地以北，该地正午太阳位于正北方位。
③ 太阳直射的地方，正午太阳位于天顶。
D. 日出方位问题：
① 春秋分日，各地均正东日出，正西日落。
② 3.21－9.23，各地均东北方向日出，西北方向日落；
③ 9.23－次年3.21，各地均东南方向日出，西南方向日落。
④ 出现极昼的地区，太阳终日不落；
⑤ 出现极夜的地区，太阳终日不出。
E. 几个度数间关系：
① 回归线度数＝黄赤交角
② 极圈度数＝90°－黄赤交角
③ 晨昏线与某纬线圈相切的纬度
＝刚好出现极昼或极夜的纬度
＝90°－直射点的纬度
④ 直射点的纬度
＝晨昏圈与地轴的夹角
＝极点（出现极昼）的太阳高度
＝1/2×刚好出现极昼的纬线的正午太阳高度
F. 影响年太阳辐射总量的因素主要有：
纬度（太阳高度）、气候（影响日照时数）、地势高低。
G. 我国年太阳辐射总量的分布：
大兴安岭－兰州－昆明一线以西以北丰富。最丰富的地区是青藏高原，最贫乏的地区是四川盆地。
H. 空间分布：
① 太阳高度的分布：
由太阳直射点（h=90°）向四周以同心圆的形式递减，到晨昏上为0，
昼半球h＞0°，夜半球h＜0°，晨昏上h=0°。
② 正午太阳高度的分布：
由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减，计算时一般采用纬差法，
即两地纬度相差多少，正午太阳高度也相差多少。
时空分布规律总结：
a. 6月22日：北回归线及其以北地区达到一年中最大值；
赤道及其以南地区达到一年中最小值。
b. 12月22日：南回归线及其以南地区达到一年中最大值；
赤道及其以北地区达到一年中最小值。
I. 太阳辐射的应用：
① 为了充分采光，一般民居门窗向阳敞开，北温带朝南，南温带朝北。
街道布局为了使所有房屋获得充分光照，一般与子午线呈30－60度夹角。
② 喜光植物一般多分布于阳坡，喜阴植物多分布于阴坡或林荫之下。
树木向阳一面一般枝叶茂盛，生长快，年轮较宽。
③ 阳坡一般温度高，相同自然带（包括雪线）一般要比阴坡高。在我国华北地区，阴坡（北坡）因温度低，蒸发弱，水分条件好，植物生长条件反而比阳坡要好。
④ 阳光能透射的最大水深是200米。大陆架浅海阳光集中，多大陆河流带来的营养盐类，光合作用旺盛，渔业资源丰富。
⑤ 多数农作物（如棉花、瓜果）生长需要充足的光照，故干旱半干旱地区如能解
决灌溉水源问题，就能获得优质高产。
⑥ 农业生产把不同作物高低搭配，以及套种、间作等，是为了充分利用光照条件。
⑦ 汽车尾气在强烈阳光照射下，会形成光化学烟雾，危害人体健康。
8．昼夜长短计算：
① 某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15°；
② 日出时刻=12-昼长/2=夜长/2；
③ 日落时刻=12＋昼长/2=24-夜长/2；
④ 极昼区昼长为24小时，极夜区昼长为0小时；
⑤ 赤道上各地昼长永远是12小时，
⑥ 两分日全球各地昼长均为12小时；
⑦ 纬度相同，昼夜长短相等，日出日落时刻相同；
⑧ 不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反：
即：某地昼长=对应另一半球相同纬度大小地的夜长。
9．太阳直射点的确定：
① 直射点经度即太阳高度最大（太阳上中天）的经线，地方时12：00的经线；
② 直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线，
③ 直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬度大小互余，
④ 直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度（或正午太阳高度）大小。
10．温度计算：
① 对流层气温垂直递减率为每上升100m，气温下降0。6℃；
② 焚风效应气温垂直递增率，每下沉100m，气温增加1℃；

⑸ 高一地理有哪些常考的题型

高一地理只有自然地理,题型为单项选择题与非选择题.
其中,非选择题内为问答题与识图题.
经纬度计容算
日期变更
等值线认识（等高线、等温线、等盐度线……）
洋流（记模式图）
地球运动线速度角速度变
地转偏向力大小
气候（也是记模式图）

⑹ 高中地理气候类型题

3、自D 4、C， 解析：由图可知，①地七月份均温大于20℃，降水量大于150mm，一月份均温低于0℃，降水量少于50mm，七月份温度高于一月份，属于北半球；
②地七月份温度低于10℃，降水量少于100mm，一月份温度高于20℃，降水量多于150mm，一月份温度高于七月份，属于南半球； (第3题可排除BC)
同时，①地高温时是在七月份，多雨期也是在七月份，而②地高温时在一月份，多雨期在一月份，所以①②高温不同期，多雨也不同期 （第4题可排除A)

⑺ 高中地理特点类型的题答题方法

描述地形特征：
1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）
2.地势起伏状况
3.（多内种地形条件下）主要地容形分布
4.（剖面图中）重要地形剖面特征
描述河流的水文特征：
1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）
2.含沙量：取决于流域的植被状况
3.结冰期：有无、长短
4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）
5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关
描述河流的水系特征：
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小（水能）
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）

⑻ 高中地理考试的题型

高考试题：来
选择题11道，每一道分源值为4分，共44分，
综合题：含读图填空、分析简答、绘图等类型，共56分；可分为两大部分，一部分为单科综合，题号为第36题（此部分有时分为两个大题即36、37两题，分值合为36分），另一部分与政治、历史部分组合成一个大题，其中地理部分分值为20分。
单科试题：
选择题：20--25道
综合题：主要是读图与材料分析题，不排除其中夹杂一些填绘图表、推理计算、归纳总结、实验分析等题型