生物地理中考经验

1. 中考难不难（生物，地理）

中考以基础内容为主,不难.
成绩是别人评价你学习情况的重要标准内,所以要认真对待.但也要劳逸结容合,保证睡眠,保证体力.
现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心!
考试时一定要心细,先易后难,交卷前要反复检查,尤其是概念,定义,公式,单位,用语,标点符号等是否正确使用等.
最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.
考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 切记!

2. 如何考好生物地理中考

1、多做练习题2、上课认真听讲3、勤查地理生物资料4、不要就题论题而要明白这一种题，我也是才考完我考了141分地理70生物71 单科满分80 满意请采纳，不满意请追问

3. 生物，地理中考的复习计划

俗话说：磨刀不误砍柴功。因此，一个严密和准确的中考复习计划对中考的成败起到了事半功倍的作用。尤其是对一门占总分近三分之一的科学来说，中考复习计划更是至关重要。那么我们怎样来制定一个合适的复习计划呢？ 一、紧扣考纲，不做额外功。 中考始终是根据中考复习指导用书——考纲为依据的。中考考查的内容也绝不超过 考纲的内容，所以准确把握考纲内容就成为了教师复习计划中最为重要的一步。因此，我在上复习课前，自己总是先研究考纲。我始终根据一个原则——考纲中不要求的知识我坚决不讲。然后我再根据考纲的要求选取相应难度的例题，这样避免了学生浪费过多的时间去钻研难题和偏题，不做额外功，使学生在有限的复习时间里获得最大的效率。 二、研究中考试卷，把握试卷难度。 要给学生一杯水，自己就要有一池水。除了准确研究考纲外，做历年浙江省内各市中考试卷成为了每个初三科学教师所必须完成的一课。因为只有这样，教师才能准确把握中考试卷的难度和特点，使自己在教学过程中讲到某个知识点能潜意识地将做过的中考习题联系起来，使学生形象地接受了某个知识点。而且，这些在教师心中的中考题就是教师打好中考这一战的经验，面对学生的提问，教师能够对答如流，提高了教师在学生中的威信。 三、依据课程的特点，按部就班进行复习。 生物部分可以说是80%的记忆和20%的理解，所以在复习过程中我主要是将考纲内容向学生讲述，并根据要求记忆，每节课安排学生25分钟自己看书，20分钟教师讲述精选的习题。生物部分的重点难点主要是在光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、消化系统，泌尿系统和循环系统、生态系统和传染病等知识。生物在中考中的分值占25%左右，我将生物复习时间为一个半星期。 地理确定下了考试的分值为10%左右，而且里面的内容几乎都要记忆，因此我将它放在了最后一块，防止学生学好忘记。这块内容仍然是以学生自主学习为主，教师的精讲例题为辅。并专门对其中的难点——时区、地球的自转和公转、等高线等知识进行细致的讲解。本块内容控制在一星期以内。 我主要安排做历年考过的中考试题并分析讲解，使他们熟悉试卷的特点和难度，以便轻装上阵。考前两天，我停课让学生自主复习，并为学生解决疑难问题。 四、综合各部分特点，分块复习与综合复习相结合。 深入巩固已学知识，并且解决第一轮复习留下的疑难问题。 练习，并选择性地精讲。当然在第三轮复习期间，我会不定期地做综合试卷，不断地了解考试，适应考试，胸有成竹去参加中考。 有时候我会自主复习，教师则为学生解答疑难问题

4. 如何把中考的生物地理提高到95分以上

高中文科，现已大学毕业，生物不知道，地理可以给一些我自己的教训和经验。
首先，高中地理分两大部分，自然地理和人文地理。
1，自然地理，偏向理科，其中包含了等高线，气候，水纹，地方时计算，等等抽象的东西；
2，人文地理，就是文科的东西了，经济，文化，城市等。乐观一点看，就当成旅游，严肃一点看，就是城市规划。
第二，学好自然地理部分：
1，画地图，学会画地图，但注意，不要用白纸透（“透”，方言，意思为用白纸盖在图上描），要在纸上画出经纬经，根据经纬线的位置画地图，世界地图，中国地图，各大洲的地图，只有这样，在考试中看到一段海岸和经纬线，才能知道是什么位置，气候，洋流，山川等信息。还有，前两年有个网红历史老师在课堂上画世界地图，注意一下，他没画经纬线，这样画地图对地理考试一点作用没有。
2，画好世界地图后，再画山川，大河，气候，国家首都，重要工业区等，在一张图上画，不要怕乱，熟了，自然就好了。（关于画地图，曾经被老师罚画十遍世界地图，感谢我的地理老师）
3，地方时的计算，原理就是简单的数学计算。找一节自习课（啊，太奢侈了），不要作题，闭上眼睛想一想，想像一个地球仪在脑子里转，为什么要东加西减，日期分界线是怎么变化的，这些东西考试只要结果，不会让你写出来，所以我也只是能会意，没法言传。
第三，人文地理，一个词“套路”，记住几个经典题目的答案，背下来，所谓不怕招招会就怕一招精。

5. 怎样考好中考的地理、生物

呵呵~首先你有一颗好学的心是非常的不错的哦~我也才初三哦~今年夏天就要中考了的~以下是我学习的一些经验哈~自己的成绩还行，希望对你有帮助！首先是说学习历史哈~你们用的是华师大的教材吗？我学习历史嘛，上课认真听讲，做笔记啊什么的就不说了~我只说些我觉得好的方法哈~对于历史事件的时间，我是参照书后面的历史事件年表来记忆的~那个表也可以用做很简单复习，因为平时不会有太多的时间让你复习它，所以在必要的记忆读背后，就需要有时间就看看`历史书内容很多的，根本是不可能一次看完的，所以你就可以参照那个表来简单的回顾哦~很多课文不是按照时间顺序来上的，所以那样既把你头脑里的时间顺序理清楚了，你边看时间边回忆历史事件，回忆不起就翻翻书，这样做印象才会深刻的~另外你要学会把各种历史事件相互结合哦，比如世界历史上的资产阶级革命，有那英国的，法国的，美国的~那它们的先后呢？性质一样有互相的影响吗？分别是什么导致的？等等~平时细心些想想这些往往就会事半功倍的~再说地理和生物吧~这两科都是理科，所以学习的时候就千万不要死记硬背哦~我学习它们主要就是看图记忆的~想想看哈~你的头脑里面文字形式的东西已经很多了~那图片形式的东西呢？不太多吧~而地理和生物不是图为主要的吗？？把图理解了~，必要的知识就掌握了，那样子记忆既轻松也不容易忘记哦~你就那样做吧~好吗？
怎样学好地理 地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。学好并能利用最基本的理论，最后你会发现，无论题目和题型怎么改，其实都万变不离其宗的，只要掌握了基本知识，就没问题啦

6. 请各位能否分享一下自己的中考生物、地理、的高分的经验和复习的要点，拜托各位了。

呵呵 那是来许久以前的事儿了自 复习的要点 养成的奥仔细，认真，这是平常似乎都忘了，而且也发生了了很大的变化 不过复习的经验到时可以谈谈 首先当然是把课本中最基本最基础的东西弄熟了 然后再参照大纲做几套综合复习题 归纳各类题的答法 最后就是考试时认真 仔细，这是平时养成的习惯，不要急于考试当天仔细，那时你是仔细不来的

7. 复习地理生物的窍门（地理生物会考有经验的人进）

地理和生物能快速提高的方法就是问老师

老师能指出你的不足和缺陷，而且在老师面前由于比较集中，容易记住东西。地理和生物是知识点联系性很强的科目，基本上可以说是要熟练知识点，要基础稳扎，但是如果说你要短期提高的话，我想只有问老师这个办法了，因为这么多知识点要这这么短的时间内熟练是很难的，而且相信你还要兼顾其它科吧。所以，虽然你可能会不习惯，但是我很是十分认真地期望你能去问老师，这个答案是不是最佳没所谓，能帮助你会考考好就行了，我还有两天就高考了，我希望你的会考能成功，毕竟我一路也是这样走来的~~~

8. 生物地理中考前要怎么复习才能得满分

如果你不想来偷懒
就是把老师自上课要求化的,背的都要掌握,熟背重要的习题,上课认真听就可以了.
稍微偷懒的方法
就是上课爱听不听,不过,快考试的时候,要多看练习册的题目,熟背重要的习题.
最重要的是
要对生物和地理产生兴趣,学起来才会更快,更容易.
要想得满分,是需要很大的努力的.

9. 地理生物的考试经验

结业考试不要太紧张，和平时期末考是差不多的，没有中考严。
1、 学习生物专学知识要重在理解、属勤于思考 生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、 要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法 生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。
3、 要重视观察和实验，生物学是一门实验科学 没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
4、 要重视理论联系实际，学以致用 生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。