高中地理人教版分几个模块
A. 高中地理用人教版的有哪几个省
除了山东、宁夏、江苏、广东、海南是新课改,其他省份大都是人教版的教材,但是有些省使用的也不是一种教材,像河北等!不能一概而论。
B. 全国初、高中地理教材可分为哪几类哪些地区使用人教版教材人教版与湘教版的差别有多大谢谢!
初中来不太清楚,高中有人源教、湘教、鲁教和中图版,四个版本。我见初中也有人教和湘教,其他没见过了。哪个地区用哪个版本不是国家硬性规定的,高中一般是本地区的教研室和本地区的老师们自由选择的,比如一个地级市一个版本,这样就没有规律性。的
初中的选择好像更乱,比如一个地区不同县用的版本都会有不同。
基本这样吧
C. 我国高中地理新课程包括哪些模块
必修模块有三个,必修一、必修二、必修三。选修模块有七个,大致是旅回游地理、环境保护、答自然灾害与防治、海洋地理、城乡规划、地理信息技术应用、宇宙与地球。目前大部分省选考旅游地理、环境保护、自然灾害与防治三个模块,有一些沿海的省选考海洋地理,还有一些省选考城乡规划,最好两个模块好像没有那个省选考。
D. 新课标高中地理必修模块有几个
分为必修一,必修二,必修三三本书
必修一:第一章 行星地球 第二 地球上的版大气 第三 地球上的水 第四 地球邢形权态的塑造 第五 自然地理环境的整体性和差异性
必修二 第一 人口的变化 第二 城市与城市化 第三 农业地域的形成于发展 第四 工业地域的形成与发展 第五 交通运输布局及影响 第六 人类与地理环境的协调发展
必修三 第一 地理环境与区域发展 第二 区域生态环境建设 第三 区域自然资源综合开发利用 第四 区域经济发张 第五 区域联系与区域协调发展
E. 人教版高中地理教材共几本
没有必修4、5啊
选修的有旅游地理和环境保护,5本而已
至少在我们这是这样
没听说过有必修4、5。。
F. 高中地理学段是如何划分的
在新课程标准地来区,教材有四个源不同版本,其中新人教版高中地理共包括三个必修模块和七个选修模块。必修模块文理必学,选修模块文科学生可以七选二或三进行学习,高考只考一道十分的题目(一般为简答题)。
高一上学期主要学习必修1即自然地理知识;
高一下学期主要学习必修2即人文地理知识;
高二上学期主要学习必修3即区域可持续发展知识,以案例分析为主;
高二下学期主要学习选修内容。
高三进入全面复习阶段,一般会从初中的区域地理(世界地理和中国地理)开始,再复习必修,选修一般不用专门复习,已经渗透在必修之中了。
G. 高中地理有哪几块内容
自然地理、人文地理、世界地理、中国地理,地理信息将技术
1.自然地理:太阳系,如小行星带的位置,关于登月测日等一系列的时间
地球的运动,如公转自传,四季时间地方时,尤其时间的计算和太阳高度角的计算
地图,如比例尺,等高线
地球上的大气,如大气的垂直分布,大气对太阳辐射的图,各种风的形成及其特点气压带风带的分布和气候植被的关系等如地中海气候,季风气候(我国和南亚的不同),降水量
地球上的水,如土壤中个成分比例图(就是水合其他成分的那个图名字记不得了),河流补给类型,洋流的分布,海洋的水温及研读分布,直布罗陀海峡
地球上的陆地,如化石,山脊山谷成因及代表地方如我国的华山是断层中的地垒,六大板块,,洋流如洋流的分布和一些图书的洋流及与杨柳有关的如渔场啊气候啊植被啊的关系等
2.人文地理:人类对自然资源的开发,如资源分布图,土地利用类型,径流量,能源消费构成
农业生产活动,如粮食作物分布,各个主要地区及国家的作物分布如美国作物带的分布澳大利亚的小麦牧羊带,农业生产的条件(自然和人为)我国农产品
工业生产活动,如世界工业区分布图,工业区形成因素(形成条件衰落原因发展条件),各个场频先关之间的联系如旅游业带动其他行业,五大湖,鲁尔区等,我国几大工业区
人口与城市,如对于生育死亡因素的影响,世界百万人口分布,城市化进程,人口迁移,城市道路模式如同心圆模式及代表城市,城市星辰原因如华盛顿是因为军事
人类活动的地域联系,如交通运输点线面,交通图铁路为主,几大航线,石油航线 ,主要金融中心(城市及所属国家)世界贸易的格局
人类文化与旅游,如我国世界文化名录,世界文化划分及概述,宗教
环境,环境污染海洋的污染尤其原油泄露问题,土地荒漠化,臭氧和酸雨 ,可持续发展
世界政治经济地理格局,如主要组织如北约,世界地理分区政区图
3. 世界地理:世界地形,之最,七大洲四大洋面积比较,地形图等高线,海底地形,个大陆主要分区及分区上主要国家的相关知识如北美洲主要国家有美国加拿大两国的重要工业区及分布情况周边资源状况人口分布主要城市、农作物带、植被气候类型等
4.中国地理:疆域和行政区,民族,地形,气候,主要黑酷和湖泊,由南到北由东倒西的气候环境植被的差异,主要工业区,土地资源的治理和开发 ,南水北调,水土流失的治理,铁路图,景区,地方的综合开发治理,可持续发展,海洋资源利用
5.GPS和GIS
H. 高中地理人教版总共有几本
三本
普通高中课程标准实验教科书《地理》(1)必修 目录
版权页
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
问题研究 月球基地应该是什么样子
第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
第二节 气压带和风带
第三节 常见天气系统
第四节 全球气候变化
问题研究 为什么市区气温比郊区高
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
第二节 大规模的海水运动
第三节 水资源的合理利用
问题研究 是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
第二节 山岳的形成
第三节 河流地貌的发育
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
第一节 自然地理环境的整体性
第二节 自然地理环境的差异性
问题研究 如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪
主要地理名词中英文对照表
普通高中课程标准实验教科书《地理》(2)必修 目录
版权页
第一章 人口的变化
第一节 人口的数量变化
第二节 人口的空间变化
第三节 人口的合理容量
问题研究 如何看待农民工现象
第二章 城市与城市化
第一节 城市内部空间结构
第二节 不同等级城市的服务功能
第三节 城市化
问题研究 从市中心到郊区,你选择住在哪里
第三章 农业地域的形成与发展
第一节 农业的区位选择
第二节 以种植业为主的农业地域类型
第三节 以畜牧业为主的农业地域类型
问题研究 家乡的农业园区会是什么样
第四章 工业地域的形成与发展
;第一节 工业的区位因素与区位选择
第二节 工业地域的形成
第三节 传统工业区与新工业区
问题研究 煤城焦作出路何在
第五章 交通运输布局及其影响
第一节 交通运输方式的布局
第二节 交通运输布局变化的影响
问题研究 北京的自行车是多了还是少了
第六章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人地关系思想的演变
第二节 中国的可持续发展实践
问题研究 绿色食品知多少
主要地理名词中英文对照表
普通高中课程标准实验教科书《地理》必修(3) 目录
版权页
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带林为例
问题研究 为什么停止开发“北大荒”
第三章 区域自然资源综合开发利用
第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
第二节 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例
问题研究 河流上该不该建大坝
第四章 区域经济发展
第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例
第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
问题研究 我的家乡怎样发展
第五章 区际联系与区域协调发展
第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
第二节 产业转移——以东亚为例
问题研究 南水北调怎么调
主要地理名词中英文对照表
图例