高中地理课程标准比较

① 高中地理课标规定要达到什么样水平

高中地理课标规定要达到的目标包括三个方面：
一、知识与技能
1、获得地球和宇宙环境的基础知识；理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征，以及自然地理环境各要素间的相互关系。
2、了解人类活动对地理环境的影响，理解人文地理环境的形成和特点；认识可持续发展的意义及其主要途径。
3、认识区域差异，知道可持续发展面临的主要问题和解决途径。
4、学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查等基本技能；掌握阅读、分析、运用地图、地理图表和地理数据的技能。
二、过程与方法
1、初步学会通过多种途径、运用多种手段搜集地理信息，尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析，并把地理信息运用于地理学习过程。
2、尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究方案，与他人合作，开展调查和研究，做出评价，提出解决问题的对策。
3、运用适当的方法和手段，表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果。
三、情感态度与价值观
1、激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。
2、关心我国的基本地理国情，关注我国环境与发展的现状与趋势，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。
3、了解全球的环境与发展问题，理解国际合作的价值，形成正确的全球意识。
4、增强对资源、环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。

② 初中、高中地理课程标准

义务教育地理课程标准(2012年版)word)：http://wenku..com/view/e9d6da5777232f60ddcca1c3.html
教育部：义务教育地专理课程标准属(2011年版)http://wenku..com/view/7e147d2d915f804d2b16c1d9.html

③ 《初中地理课程标准》与《高中地理课程标准》的差异与联系

我这只有学校发的高中标准，其实课标平时都没有用，写的特别简单！如果你是老师，就看上一年的考纲；如果是学生那就更加没有什么必要了解了，还不如多看看课外书，上课认真听讲就行了，地理很好学的