全国高中地理竞赛有哪些
A. 全国高中生有哪些比赛
高中数学竞赛大纲(2006年修订试用稿)
中国数学会普及工作委员会制定
(2006年8月第14次全国数学普及工作会议讨论通过)
从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以来,在“普及的基础上不断提高”的方针指引下,全国数学竞赛活动方兴未艾,每年一次的竞赛活动吸引了广大青少年学生参加。1985年我国又步入国际数学奥林匹克殿堂,加强了数学课外教育的国际交流,20年来我国已跻身于国际数学奥林匹克强国之列。数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣,吸引他们去进行积极的探索,不断培养和提高他们的创造性思维能力。数学竞赛的教育功能显示出这项活动已成为中学数学教育的一个重要组成部分。
为了使全国数学竞赛活动持久、健康地发展,中国数学会普及工作委员会于1994年制定了《高中数学竞赛大纲》。这份大纲的制定对高中数学竞赛活动的开展起到了很好的指导作用,使我国高中数学竞赛活动日趋规范化和正规化。
近年来,课程改革的实践,在一定程度上改变了我国中学数学课程的体系、
内容和要求。同时,随着国内外数学竞赛活动的发展,对竞赛试题所涉及的知识、思想和方法等方面也有了一些新的要求。为了使新的《高中数学竞赛大纲》能够更好地适应高中数学教育形势的发展和要求,经过广泛征求意见和多次讨论,中国数学会普及工作委员会组织了对《高中数学竞赛大纲》的修订。
本大纲是在2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》的精神和基础上制定的。该教学大纲指出:“要促进每一个学生的发展,既要为所有的学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长;……在课内外教学中宜从学生的实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。”
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、富有个性的过程,不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式,这些方式有助于发挥学生学习的主动性。教师要根据学生的不同基础、不同水平、不同兴趣和发展方向给予具体的指导。教师应引导学生主动地从事数学活动,从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学的思想和方法,获得广泛的数学活动经验。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,教师要为他们设置一些选学内容,提供足够的材料,指导他们阅读,发展他们的数学才能。
2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所列出的内容,是教学的要求,也是竞赛的基本要求。在竞赛中对同样的知识内容,在理解程度、灵活运用能力以及方法与技巧掌握的熟练程度等方面有更高的要求。“课堂教学为主,课外活动为辅”也是应遵循的原则。因此,本大纲所列的内容充分考虑到学生的实际情况,旨在使不同程度的学生都能在数学上得到相应的发展,同时注重贯彻“少而精”的原则。
全国高中数学联赛
全国高中数学联赛(一试)所涉及的知识范围不超出2000年《全日制
普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,但在方法的要求上有所提高。
全国高中数学联赛加试
全国高中数学联赛加试(二试)与国际数学奥林匹克接轨,在知识方面有所
扩展;适当增加一些教学大纲之外的内容,所增加的内容是:
1.平面几何
几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。
三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。
几何不等式。
几何极值问题。
几何中的变换:对称、平移、旋转。
圆的幂和根轴。
面积方法,复数方法,向量方法,解析几何方法。
2.代数
周期函数,带绝对值的函数。
三角公式,三角恒等式,三角方程,三角不等式,反三角函数。
递归,递归数列及其性质,一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式。
第二数学归纳法。
平均值不等式,柯西不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,一元凸函数。
复数及其指数形式、三角形式,欧拉公式,棣莫弗定理,单位根。
多项式的除法定理、因式分解定理,多项式的相等,整系数多项式的有理根*,多项式的插值公式*。
n次多项式根的个数,根与系数的关系,实系数多项式虚根成对定理。
函数迭代,简单的函数方程*
3.初等数论
同余,欧几里得除法,裴蜀定理,完全剩余类,二次剩余,不定方程和方程组,高斯函数[x],费马小定理,格点及其性质,无穷递降法,欧拉定理。,孙子定理*。
4. 组合问题
圆排列,有重复元素的排列与组合,组合恒等式。
组合计数,组合几何。
抽屉原理。
容斥原理。
极端原理。
图论问题。
集合的划分。
覆盖。
平面凸集、凸包及应用*。
注:有*号的内容加试中暂不考,但在冬令营中可能考!
B. 高中地理有没有竞赛
是哪个级别的。。。我只知道全国的。。。两年一届,下一届是后年,10月份左右学校会推荐,然后会考试,有省级竞赛的会择优。。。11月份比赛,题目你搜一下主办方的网站上有。。。
C. 高中地理有全国性竞赛吗…理科都有吧大概在什么时候需要准备什么有什么资料吗我现在是高一
有的,全国地理奥赛现在已举办三届,可以去地理奥赛网查询一下,那个网页上有题库和每届的报名时间,这个比赛现在还没有指定的资料和教材,主要是靠平时的地理素养积累,有兴趣的话可以报名
D. 高中有什么地理竞赛能为高考加分吗
符合以下条件者抄,均可享受此投档标准:获得省级优秀学生称号者。高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者。高级中等教育阶段获得全国青.
E. 有什么省级高中地理知识竞赛吗
1.明崇祯皇帝要大臣捐银子,用作打李自成的经费,大臣们都哭穷。待李自成进京后,向这些哭穷的人追要银子,一番严刑拷打后,竟然收上______两银子。1)2000万2)5000万3)7000万4)8000万2.道光皇帝首创______,他为人十分节俭,勤政爱民,但就是由于签了一份《中英南京条约》被历史学家唾弃。1)满汉全席2)四菜一汤3)四喜丸子4)豆腐3.中国历史上唯一被灭十族的人是______。1)商鞅2)刘瑾3)魏忠贤4)方孝孺4.罗马城曾被自己的皇帝下令烧毁,原因是他想看着焰火吟诗,这个皇帝叫______。1)尼禄2)安东尼3)凯撒4)塞奥多拉5.乾隆皇帝以四万多首诗的数量被后人称为一代______。1)诗仙2)诗鬼3)诗帝4)诗圣6.春秋时______喜欢细腰美女,为此他专门修了一座宫殿来收养细腰的宫女,称“细腰宫”。1)齐桓公2)晋文公3)楚庄王4)楚灵王7.世界历史上和中国历史上在位时间最短的帝王分别是______。1)菲利普一世和汉灵帝2)查理一世和隋炀帝3)路易十九和金末帝4)腓特烈大帝和陈后主8.在梵高前三百多年的中国明代,便有一位“梵高”式的人物,他就是开拓明清乃至近代大写意画一片新天地的______。1)唐寅2)文徴明3)沈周4)徐渭9.最早发现美洲,不是哥伦布,却是中国人_____,并且他发现新大陆比哥伦布早1600多年。1)汪大渊2)郑和3)李希4)郑成功10.中国历史上有文献记载的第一位女将军是______。1)花木兰2)妇好3)穆桂英4)梁红玉11.一场太平天国运动导致中国人口由4.3亿人锐减至2.3亿人,其中有______人直接死于战争。1)1亿2)6000万3)4000万4)1000万12.刚果的小伙子向姑娘求婚时,常常是把______送给姑娘。如果姑娘爱他,可回赠给他一个玉米棒子,并说:“这是我亲手种出来的。”1)一只烤熟的鸟2)一只烧鸡3)一只兔子4)一条鱼13.当今世界上没有农业的国家是______。这个国家的国土面积仅为1.9平方公里,根本没有可耕之地,因此其财政全靠邮票业、旅游业、赌场和关税的收入。1)梵蒂冈2)圣马力诺3)摩洛哥4)摩纳哥14.《论语》说“齐景公有马千驷”,是指他有______。1)一千匹马2)四千匹马3)一千辆车和四千匹马4)一千匹马和四千辆车15.中国历史上唯一一个当了三次“皇帝”的人是______。1)李显2)朱祁镇3)溥仪4)刘禅16.国际上通用的阿拉伯数字,实际上是由______发明的。1)阿拉伯人2)波斯人3)罗马人4)印度人17.和珅被抄家时,家产折合白银11亿两,相当于大清朝______的国库收入。1)10年2)12年3)15年4)20年18.中国最早的投票选举,是给晚清妓女评排行花榜,由报纸来主,其中最著名的要算是李伯元主的______的花榜评选。1)《游戏报》2)《指南报》3)《文艺报》4)《京话日报》19.史书记载的“封建亲戚,以藩屏周”现象大规模出现在______。1)周武王时期2)周厉王时期3)周幽王时期4)周平王时期20.以“禽兽”一词骂人始于______。1)庄子2)荀子3)韩非子4)孟子
F. 全国中学生地理竞赛
我是一个地理老师,在我看来我建议你请补课老师。因为地理班是普遍情况,而针对个人,专自然属地理,区域地理,还是人文地理你哪块比较缺乏,老师可以对症下药。学好自然地理与区域地理是关键,但是世界地理也是区域地理的一部分,也是非常重要的。现在高考注重的是掌握好基础知识后的实际应用。
G. 全国高中的竞赛有哪些
我比较功利啦,正好整理过高考能加分的一些竞赛
学科、科技类
全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖或省赛区一等奖、上海市中小学信息科技竞赛(程序设计)一等奖、上海市青少年“金钥匙”科技竞赛一等奖、上海市青少年发明创造比赛(“明日科技之星”评选),获以上奖项的高三学生,高考加20分。
其中的全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛,包括中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛;全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛,包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛。
上海市“海文杯”高三英语竞赛、高三数学竞赛、“东华杯”高三化学竞赛、“西部集团杯”计算机应用操作竞赛、中学生科普英语竞赛、“白猫杯”应用化学与技能竞赛、中学生数学知识应用竞赛、“上师杯”青少年物理实验竞赛,在上述比赛中获一等奖的高三学生,高考加10分。
艺术、体育类
上海市学生艺术团重点团队的优秀团员,加10分;一般团队的优秀团员,加5分。全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名(需赛前经市教委认定加分项目),2009年认定项目为上海市学生绘画书法作品展,获一等奖的高三学生,可加10分。
高中阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生,经省级教育考试院组织的全省(市、区)统一认定,可加20分。
H. 中国有哪些地理知识大赛
国际地理奥林匹克竞赛 2016 北京或上海 中国
中国中学生地理知识竞赛暨国家地理世界锦标赛
全国测绘地理知识竞赛
中国旅游地理知识竞赛
I. 全国中学生地理奥林匹克竞赛是什么性质的竞赛
国际地理奥赛是由国际地理联合会地理教育委员会(IGU-CGE)与国际地理联合会国际地理教育奥林匹克委员会合作举办的。
国际地理竞赛是一种学生之间的竞赛。每一个参加国或地区需派一队由四位学生组成的参赛队伍。
参赛者必须是就读于中等学校的学生,或尚未开始高等教育的学生,在参赛当年的六月三十日前,年龄必须未满二十岁。
除了参赛学生外,还必须有两名成人代表,其中一位将代表全队为领队;另一位需负责参赛选手之特殊的任务,如翻译等。
由于国际地理竞赛是以英语为正式语言的,竞赛的问题及解答以英文呈现,故参赛选手必须掌握英语。
IGEO竞赛包括3个部分:主观笔试部分,现场问答和野外考察任务。
(9)全国高中地理竞赛有哪些扩展阅读
其竞赛的主旨是:
1、激发学生对地理及环境研究的主动兴趣;
2、培养学生在地理方面的知识和技能;
3、提供正式接触环境以及建立来自各地年轻学生间的友好关系,进而促进国家彼此间的了解。
国际中学生国际地理奥林匹克竞赛开始于1996年,每两年举办一次,到今为止共举办了七届。
与数学、化学、物理等学科的奥林匹克竞赛相比,地理奥林匹克竞赛的发展时间和参加国的数目都要少得多。
世界上只有美国有具规模和影响的国内地理奥林匹克竞赛(国家地理奥林匹克亚竞赛、美国国家地理小蜜蜂竞赛)。
J. 什么是中国中学生地理奥林匹克竞赛
International Geography Olympiad
国际中学生国际地理奥林匹克竞赛
主办方: 国际地理联内合会地理教育委员容会(IGU-CGE) 国际地理联合会国际地理教育奥林匹克委员会
iGeo的比赛历史
开始于1996年,每两年举办一次,到2010年共举办了8次。2012年的比赛结束后,国际地理奥赛改为每年举办一次。中国也申请到2016年国际地理奥赛的举办权。