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高中地理等高线是啥

发布时间: 2021-03-06 00:55:24

A. 高中地理等高线风向

图示为新月形沙丘等高线图.
根据沙丘的形状可以看出,等高线突出的方向就是风向.
图中指向回标指向北,所以风向是西答北风
P点的高度在810——820之间
O点高度在860——870之间
所以op的相对高度是40≤H<60
所以相对高度最大应该接近60.即: 59

B. 高中地理,等高线

选D。4地位于山脊南部,视线受山脊阻挡,故无法直接看到丙村。

C. 高中地理等高线

等高线的等高距是50米,b点在200等高线以下,又没到150m等高线,所以高度是150-200米。有问题可追问。

D. 高中地理。请问什么是瀑布等高线。如何识别

流动的河水突然而近似垂直跌落的地区。瀑布表示河水流动中的主要阻断。在大部分情况下,河流总是透过侵蚀和淤积过程来平整流动途中的不平坦之处。经过一段时间以後,河流那长长的纵断面(坡度曲线)形成一平滑的弧线︰河源处最陡,河口处最和缓。瀑布中断了这弧线,它们的存在是对侵蚀过程进展的一个测定。瀑布也称河落(falls,亦译瀑布),有时也称大瀑布(cataract),当谈及很大的水量时,后者尤为常见。比较低、陡峭度较小的瀑布称小瀑布(cascade),这名称常用以指沿河一系列小的跌落。有的河段坡度更平缓,然而在河流坡降局部增加处相应出现湍流和白水,这些河段称急流。
等高线表示方法
等高线表示方法在表示小山顶、小洼地、小鞍部等地貌形态时,可缩短其实部和虚部的尺寸。在等高线比较密的等倾斜地段,当两计曲线间的空白小于2mm 时,首曲线可省略不表示。等高线遇到房屋、窑洞、公路、双线表示的河渠、冲沟、陡崖、路堤、路堑等符号时,应表示至符号边线。在等高线比较密的等倾斜地段,当两计曲线间的空白小于2mm 时,首曲线可省略不表示。等高线遇到房屋、窑洞、公路、双线表示的河渠、冲沟、陡崖、路堤、路堑等符号时,应表示至符号边线。
等高线地形图
单色图上等高线遇到各类注记、独立地物、植被符号时,应间断0.2mm。大面积的盐田、基塘区,视具体情况可不测绘等高线。等高线高程注记应分布适当,便于用图时迅速判定等高线的高程,其字头朝向高处。根据地形情况图上每100cm2 面积内,应有1~3个等高线高程注记。编辑本段简介在等高线地形图上,根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。
等高线地形图
等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形(如山峰、山地、丘顶等);等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形(如盆地、洼地等)。等高线是曲线状时,等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。数条高程不同的等高线相交一处时,该处的地形部位为陡崖,并在图上绘有陡崖图例。由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。等高线密集的地方表示该处坡度较陡;等高线稀疏的地方表示该处坡度较缓。高原:一圈一圈的同心圆,越靠近中心的圆所标的数值越大,代表它的海拔越高盆地:和高原的图相同,数值正相反,代表中心的海拔低丘陵:在一个区域内,有许多小的形同于高原的等高线图,其标注的值相差不会太大,否则就成山峰了山地:图形也类似于高原,不一定是圆形,在一个圈内,可能有两个或多个小圈,代表山峰如何识别:看每条线上标的数值,数值越大,代表海拔越高,如高原山地等;数值越小,海拔越低,如盆地。编辑本段等高线图的判读1、数值大小:1. 平原:海拔<200米;等高线稀疏2. 丘陵: 200米<海拔<500米,相对高度小于200米
等高线地形图
,等高线较疏,弯曲处较和缓。3. 山地:海拔500米以上,相对高度大于200米;等高线密集,河谷呈“V”字形4. 高原:海拔>500米,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏。2、疏密程度:密集:坡度陡;稀疏:坡度缓。3、形状特征:①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低②盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高(如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。⑥缓坡与陡坡及陡崖:等高线重合处为悬崖。等高线越密集处,地形越陡峭;等高线越稀疏处,坡度越舒缓。编辑本段地形剖面图1、画法:从剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,按各点海拔转绘到相应的高度位置上,然后连成平滑的曲线。2、注意点:①剖面线连续多次经过同一条等高线时,多取几点;②剖面线经过河流时,应画出河床。山峰中间高,四周低,等高校闭合。陡崖处等高线重叠在一起。两个山峰之间的低地为鞍部3、实际运用:(1)选“点” 设计:水库的坝址:应建在等高线密集的河流峡谷处,峡谷上游要有蓄水库区港口应考虑:避风的海湾;避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。疗养院:应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新地方。(2)选“线”设计。如公路、铁路线的设计、其基本要求是:①利用有利的地形地势,考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥,以降低施工难度和建设成本。②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。引水线路的选“线”,路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。(3)选“面”:包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种开
等高线地形图
发区等。如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,资源丰富。居民区应考虑:①依山傍水,靠近水源;②地势平坦开阔地向阳地带;③交通便利,远离污染源等。平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业编辑本段附:如何看等高线地图面对地图看, 上北下是南,左西右为东,地图方位已辨明 。地图符号颜色识别:绿为林地蓝为水, 地貌、公路棕色绘,其它符号都用黑。等高线显示地貌特点:等高闭合是规律,弯曲形状象现地; 线多山高线少低, 坡陡线密坡缓稀。等高线显示地貌原理:由底到顶,高度相等;水平切开,垂直投影。地貌识别:山顶凹地小环圈, 区别要看示坡线; 山顶短线向外指, 凹地短线向里边;山背曲线向外凸, 山谷曲线向里弯; 山背凸棱分水线, 山谷凹底合水线;两山相连叫鞍部, 高低两组等高线; 群山相连最高处, 棱线称为山脊线。地形起伏判定:总观地貌形态, 辨明各处高低; 区分上坡下坡, 沿线编号注记。四种地形地物分布规律:山成群,形似脉, 小山多在大山内; 先抓大山做骨干, 记了这脉记那脉。上游窄,下游宽, 多条小河汇大川; 河名顺着河边写, 流向流速看注记;桥梁渡口有几处, 深度底质要熟悉。(三)道 路平原地,多而宽, 山丘地,窄而少; 山区若是有大路, 多沿河旁和山谷。(四)居民地平原密,山区稀; 要记村镇有规迹; 桥、堡、店、镇靠公路, 沟、涧、岭、峪在山区;泡、湾、河、洼顺水找, 村、屯、庄、窑多散居。地物符号定位点确定方法:两个图形下中央, 方圆三角当中量;底部宽大底中间, 下有直角角顶上。换算距离的三个公式(1)1:2.5万地形图换算,1:2.5万图,用4去乘除;乘得图上长,除得公里数。实例计算:在1比2.5万的地形图上,量得某线段长为8厘米,求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算:8/4 =2(公里)。相应实地距离为2公里。量得从张庄到李庄实际距离为16公里,求在1比2.5万地形图上为多少厘米?根据口诀换算:16×4=64(厘米)。*在1:2.5万的地形图中,每4个厘米为实地1公里.(2)1:5万地形图换算1比5万图,用2去乘除;乘得图上长,除得公里数。(3)1:10万地形图换算1:10万图,用1去乘除;乘得图上长,除得公里数。量读距离方法:地图比例先搞清,计算消去两个零;若要求出未知数,图上用除实地乘。(二)比例尺量读图上量,尺上比;看分划,读距离。(三)里程表量距:针归零,盘向已;起点推.终点起;按比例,读公里。用坐标尺量读精确坐标纵边压纵线,横边通过点;公里看图廓,米效看图边。用坐标尺量读图上目标纵边压纵线,米数对交点;横边米数处,就是目标点。以目标清晰程度目测距离距离250米一300米墙可见续,瓦能数沟,人脸五官分不清,衣服颜色可辨明距离400米,人脸看不明,头肩可分清。距离500米,门见开或关,窗见框子格,头肩分不清,男女可分明。距离700米 瓦面成丝,窗见衬,人行迈腿分左右,手肘分不清。判定方位“磁针”、时表、北极星, 依照地物看特征。“磁针”避开铁磁用,摆干稳静指向定; 时针折半朝太阳,“12”所指是北方,先找“仙后“大小熊”,小熊尾端是北星,北星又居“仙后“大熊”中,找到北星北方定;独树南面叶茂盛,树桩年轮北面浓,突出地物北面潮,靠南积雪早消溶。

E. 谢谢大家,高中地理,等高线

选A
,等高线重合出既是断崖。因为20米等高距,够20才会有一条等高线,但是不够20米也可能有回断崖,往下、往上不答够20米,也可能有,也可能没有,所以断崖的相对高度至少是20米可能大于20米,但不能超过3个等高距。断崖相对高度应大于等于20米小于60米的范围内。

F. 高中地理等高线地形图

途中有指向复北方的方向标,在根制据等高线的分布,等高线圈越往里高度越高,所以甲地位于山脊南侧;甲地植被是常绿硬叶林,属于地中海气候,地理位置位于北纬30°附近,常年受到盛行西风带影响,受地转偏向力影响,转为西南季风,甲地由位于山脊南侧,所以甲地为迎风坡

G. 高中地理:等高线图怎么看

需要了解等高线反来映的几自种典型地形地貌,就能够看懂等高线地形图了:
①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低
②盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高
如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)
③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.
④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.
⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。
⑥缓坡与陡坡及陡崖:等高线重合处为悬崖。等高线越密集处,地形越陡峭;等高线越稀疏处,坡度越舒缓。

H. 高中地理等高线的

1、若图为北半球等压图,等值线数值向南递减,甲丙为陆地,乙为海洋,所以回,陆地气压高,答气温低,所以北半球为冬季,南半球为夏季。所以,选C。
2、因为没有等高线具体关系,所以ac、bd既可能是山谷也可能为山脊,所以A、B错误。因为ac、bd的高差大致相等,所以温差也大致相等,所以选D.
3、若为等高线图,则①处为山谷,暴雨时易发生泥石流。所以选A
4、答案为AC
如果甲为陆地,乙为海洋,a、b、c为等温线,可判断为7月。所以答案为AC
5、
如果a、b、c为等压线,则甲地为高压,盛行下沉气流,天气晴朗。所以选B
希望对你有帮助。

I. 高中地理等高线问题

沟谷(山谷)由于较两侧地势低,往往是形成河流的理想地点。等高线地图中,专沟谷(山谷)体现为“等高属线向高海拔弯曲”。如上图所示:通过立体地形图即可直观看到山谷形态及其对应的等高线弯曲形态。由此可知:河流流经的山谷,其等高线向河流上游(较高海拔)弯曲。

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