地理气候类型高考题

❶ 高中地理气候类型的整理

高三专题复习--《气候类型》
复习目标：了解世界主要气候类型的分布规律特点及成因，并能区分各种气候类型。
复习重点难点：怎样区分种气候类型
复习流程：
一、形成气候的主要因素
太阳辐射 大气环流 地面状况 洋流
二、世界主要气候类型的分布规律（见下表）
温度带 名称 形成原因 气候特点 分布规律

热带 热带雨林气候 常年受赤道低气压带控制 全年高温多雨 南北纬10°之间
热带草原气候 受赤道低气压带和信风带交替控制 全年高温，分明显的干湿两季 南北纬10°到南北回归线之间
热带季风气候 气压带风带的季节移动和海陆热力性质差异 全年高温，旱雨两季分明 北纬10°到北回归线之间的大陆东岸
热带沙漠气候 常年受副热带高气压带和信风带控制 全年高温少雨 南北回归线-南北纬30°之间的大陆内部和西岸

亚热带 亚热带季风气候和季风性湿润气候 海陆热力性质差异 夏季高温多雨，冬季温和少雨 南北纬25°-35°之间的大陆东岸
地中海气候 受副热带高气压带和西风带交替控制 夏季炎热干燥，
冬季温和多雨 南北纬30°-40°之间的大陆西岸

温带 温带海洋性气候 终年受西风带控制 终年温和多雨 南北纬40°-60°之间的大陆西岸
温带季风气候 海陆热力性质差异 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 北纬35°-55°之间的大陆东岸
温带大陆性气候 深居大陆内部，受大陆气团影响 冬季严寒，夏季炎热，全年干旱少雨 南北纬30°-60°之间的大陆内部

三、世界主要气候类型的分布、成因等方面的归纳与综合
1、 只分布在北半球的气候类型（或南半球缺失的气候类型）共四种
热带季风气候 温带季风气候 亚寒带大陆性气候 苔原气候
2、 只分布在大陆东岸，西岸没有的气候类型有三种
热带季风气候 温带季风气候 亚热带季风气候
3、 只分布在大陆西岸，东岸没有的气候类型有三种
热带沙漠气候 地中海气候 温带海洋性气候
4、 气候类型分布最多的大洲
北美洲（11种），其次是亚洲（10种）
5、 除了南极洲外，在各大洲都有分布的气候类型
地中海气候和高山气候
6、 受单一气压带影响形成的气候类型有
热带雨林气候（常年受赤道低气压带控制） 热带沙漠气候（常年受副高控制）
冰原气候（常年受极地高压控制）
7、 受单一风带影响形成的气候类型有
热带沙漠气候（受信风带控制） 温带海洋气候（常年受西风带控制）
8、 受气压带和风带交替控制形成的气候类型有
热带草原气候（湿季受赤道低气压带控制，干季受信风带控制）
地中海气候（受西风带和副高交替控制）
9、 各大洲中分布面积较大的气候类型及缺少的气候类型：（见下表）
七大洲 面积较大的气候类型 缺少的气候类型

亚洲 三种气候类型
温带大陆性气候
亚寒带大陆性气候
高山气候 热带草原气候
温带海洋性气候
冰原气候

非洲 热带草原气候
热带沙漠气候 三种季风气候
亚寒带、寒带所有气候类型
温带所有气候类型

欧洲 温带海洋性气候
地中海气候 热带的所有气候类型
三种季风气候
冰原气候
北美洲 温带大陆性气候
亚寒带大陆性气候 热带季风气候
温带季风气候

南美洲
热带雨林气候
热带草原气候 热带季风气候
温带季风气候
亚寒带大陆性气候
极地苔原气候和冰原气候

大洋洲
热带沙漠气候
热带草原气候 热带季风气候
温带季风气候
温带大陆性气候
亚寒带大陆性气候
极地苔原气候和冰原气候
南极洲 冰原气候 除冰原气候外的所有气候类型

四、判断气候类型的几种方法
1、 模式法
又叫分布规律法。主要是根据气候类型在全球的纬度分布规律来判断，所以气候类型分布规律可以浓缩在一张模式图上。（如下图）
极地气候
亚寒带针叶林气候
温带海洋性气候 温带
大陆
性气候 温带季风气候
地中海气候 亚热带季风气候和
季风性湿润气候
热带沙漠气候
热带草原气候 热带季风气候
热带雨林气候
典例剖析：
已知地球上四个小岛的地理位置分别为：A（46°N，148°E）；B（36°N，14°30′E）；C（6°S，134°E）；D（51°S，75°W）。那么，四个小岛的气候类型为：A ；B ；C ；D 。
分析：A地纬度为46°N，可知该地为温带，148°E为东亚季风区，故该地为温带季风气候；B地根据经纬度，可推断出该地为地中海地区，应为地中海气候；C地纬度为6°S，属于热带雨林气候分布的纬度范围，134°E为东南亚，则C地为热带雨林气候；D地51°S为温带，75°W为南美洲西部沿海地区，应为温带海洋性气候。
2、 数据法
根据提供的气温和降水资料，一般可分为全年几个月或各月气温和降水的统计表，按照一定的标准来判断气候类型的方法，称为数据法。
A、 从气温上看，可将世界气候类型归纳为以下五种：（见下表）
热带 亚热带 温带 亚寒带 寒带
气温指标 最冷月＞15℃ 最冷月0-15℃ 最冷月＜0℃ 最热月10℃ 最热月＜5 ℃
气温变化 终年高温 冬暖夏热 冬冷夏热 冬寒夏凉 终年严冬

气候类型
四种气候 季风性湿润气候和温带大陆性气候 温带季风气候和温带大陆性气候 大陆性气候
极地气候

B、 从降水上看，可以将世界气候类型归纳为以下四种：（见下表）
降水类型 降水季节变化特点 气候类型及年降水量（mm）
年雨型 季节分配均匀 热带雨林气候＞2000
温带海洋性气候＞700

夏雨型
夏季多雨，冬季少雨或干旱 热带草原气候＞750-1000
热带季风气候＞1500
亚热带季风气候＞1000
温带季风气候500-600
冬雨型 冬季多雨，夏季干旱 地中海气候300-600
少雨型 终年降水稀少 热带沙漠气候、温带大陆性气候、
亚寒带大陆性气候、极地气候＜250

3、 八字方针法
以“温”定带，以“水”定型。具体步骤如下：
A、 先以气温定带（气候带），缩小范围
全年平均气温高于20℃，最低气温月均温在15℃以上，为热带（包括四种）气候。
最冷月均温在0-15℃之间，为亚热带季风气候或季风性湿润气候、地中海气候和温带大陆性气候。
最冷月均温低于0℃，为温带季风气候和温带大陆性气候。
B、 再以降水定型（气候类型），锁定目标。（见下图）
气候类型 降水特征 气候类型 降水特征
热带草原气候

夏雨型 地中海气候 冬雨型
热带季风气候 热带雨林气候 全年多雨型
亚热带季风气候 温带海洋性气候 全年均匀型
温带季风气候 热带沙漠气候 全年少雨型
温带大陆性气候

❷ 高考常见的地理问答题有哪些种类

高中地理是文科中偏理的学科,它兼有人文学科和自然学科的性质,要求同学们既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少高中生在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。好的方法是成功的基础,只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理,一定要注重“四抓”。

抓“概念”重“消化”

同学们在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。

抓“原理”重“理解”

同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。

❸ 高考地理题问题什么是气候风险度分布

1这道题答案是B， 先不管什么事气候风险度，这是出题者临时取的概念，题目中也提到了他的关系。先看等值线从右至左递增，0.25-0.45-0.65，F在等值线0.25-0.45之间，你可以理解为一座山，从山脚到山顶的过程。0.25-0.45间出现了闭合的0.45.，根据等值线闭合“大于大的，小于小的”（就是在两条等值线之间有一条闭合等值线。若这条闭合等值线的数值与两条等值线中较小的一条数值相等，则闭合等值线内的数值小于闭合等值线的数值。若这条闭合等值线的数值与两条等值线中较大的一条数值相等，则闭合等值线内的数值大于闭合等值线的数值）。F与较大的0.45相等，其值应该大于0.45，同理E应该小于0.45，故选B
2气候风险度的话，根据题目意思理解，应该是气温、降水量、日照时数等对柑橘生长的影响程度取数得出的气候风险度，像这种东西都是临时去理解的，高考肯定会给你些新鲜名字的。
3等值线和等高线的关系：等高线是等值线的一种，包含关系，等值线还有等温线，等压线等，甚至出题者为了需要可以临时取个新的名字。等值线字面意思就是数值相同的点连成一气的线就是等值线。
4 那是题中气候风险度的分布闭合，不好理解的话，你就拿等高线来类比吧，都是相通的。E区域，0.45-0.65之间是递增的，突然出现了一个0.45，比实际低的地方，你可以理解为盆地，从山腰到山顶之间突然出现一个大坑，呵呵，所以闭合区域的值会和较低的等值线想通，大坑的话里面肯定比外面低，所以数值小于0.45；同理就是“高原”吧，好好理解下，我对这类型的题都是这样理解的。

❹ 一道地理高考题

1. 该地属于热带雨林气候终年高温多雨位于刚果盆地地势低平这种气候和地形条件造就了版流量丰富的刚果河水权系湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件从而形成了该地的地理环境整体性特征。
2. 甲地降水年内分配差异较大7、8、9月多12、1、2月少而乙地全年降水均匀因此造成两地植被景观的差异。
3.该地处于迎风坡终年受东南信风带来的海洋水汽影响沿岸有马达加斯加暖流常年流经因此丙地自然带类型与甲、乙两地的相同。

❺ 高考易考地理哪个国家气候类型

1、北非地中海沿岸的几个国家，埃及，埃塞俄比亚。北边属于地中海气候，南边属于热带沙漠气候。
2、南美洲的智利，纬度跨度大，我记得有好几个气候区，也有可能考到。

❻ 关于初中地理气候类型的综合题的答题模式和技巧求教

降水的季节变化是?
答：由于我国普遍是季风性气候,所有降水季节性变化很大,集中于夏秋季节,主要为夏秋多,冬春少.我国季风区降水类型主要为锋面雨,随着雨带的季节性移动,在一般年份：①五月中旬,夏季风开始在南部沿海登陆,并在此形成锋面雨带,南部沿海地区最早进入雨季；②六月中旬,夏季风北跃,雨带随之移到长江中下游地区,形成长达一个月之久的阴雨连绵的梅雨天气,称为“梅雨季节”：③七月中旬,夏季风北进到淮河以北,雨带也北移到华北,东北地区.④九月开始,冬季风增强南下,夏季风开始南撤,雨带随之南移；⑤十月份,夏季风在大陆上消失,雨季随之结束.
说明该地气温的年变化规律.
答：读“某地气温变化和降水量各月分布图”回答下列问题：（1）该地最热月是＿＿＿月,气温约为＿＿＿°C；最冷月是＿＿＿月,气温约为＿＿＿＿°C. 计算该地气温年较差约为＿＿＿.说明该地气温的年变化＿＿＿（2）该地降水量哪几个月较多＿＿哪几个月较少＿＿＿说明该地降水的特点＿＿＿3）判断该气候类型为＿＿＿气候4）这种气候在地球上的分布规律是：＿＿＿该地位于＿＿＿半球（南或北）.
找出两地气温曲线图中的差异点并作解释.
答：
大部分的题是“气温降水量图”这样来提出问题的--------它是在一个图上的! 气温是“曲线”； 降水量是“柱状”的. 最后说明：你在画时也要画成这样,不然你就妣了! 参考一下的.
从气温曲线图和降水柱形图的组合图上写出该地区的气候特点.
答：
“气候特点”是对“气候统计图”（就是你说的“气候曲线图和降水柱状图”）的概括说明.它由【气温,降水和它们的配合变化】组成,说明某种气候类型的特点,你就根据【气候统计图】回答就行.注意三点：1、气温怎么样【例如：最低月平均气温不低于15度,多数月份的气温都在20度上下的,你就说“终年高温”（热带）.最低月平均气温不低于0度的,你就说“冬季温和”,在0度以下的可以称为“寒冷”（夏季咋滴就看“最高气温”是不是高于20度,参照它去确定“高温”与“凉爽”）】2、降水怎么样【有五种类型给你选择：终年多雨,终年湿润,夏季多雨,冬季多雨,全年干燥】3、注意读懂题意,要求你说气温你就只说气温变化你就分清冬季夏季的情况去回答,要求你合起来简答,你就把气温和降水合起来简答【例如：温带季风气候的气温是“夏季高温,冬季寒冷（温差大）”温带海洋气候的特点是“终年温和（气温怎么样）湿润（降水怎么样）”】
板块之间的运动是___运动
板块之间在内力作用下相对运动,
总结世界平均气温的分布规律. 答： 1、全球气温分布的一般规律.（1）、从低纬向高纬递减.因太阳辐射的分布是从低纬向高纬递减.（2）、同纬度海陆气温不同.夏季陆地气温高,海洋气温低.冬季陆地气温低,海洋气温高.因海陆热力性质的差异所致.（3）、同纬度高原、山地的气温比平原、低地的气温低.这是地形因素的影响.2、等温线形状的南北差异.北半球比较曲折,南半球比较平直.因北半球海陆相间,下垫面性质差异大,等温线偏离纬线.而南半球主要是海洋,下垫面性质单一,太阳辐射是影响气温的主导因素,等温线大致与纬线平行.3、等温线的突变.等温线的突变,既偏离纬线.影响的因素不同,偏离的程度和方向不一.一般情况下,陆地上等温线的突变是由地形因素所致,海洋上等温线的突变是洋流的影响.如上图所示：（1）、A、B、C、D四处的等温线都向低纬凸出,说明这里比同纬度的两侧的气温低.因这四地都有寒流经过,降温作用明显.（2）、E、F、G、H、I五处的等温线都向高纬凸出,说明这里比同纬度的两侧的气温高.因这五地都有暖流经过,增温作用明显.（3）、在青藏高原和科迪勒拉山脉等地,等温线向低纬凸出,说明这里比同纬度的两侧的气温低.因高原山地海拔高,降温作用明显.小范围闭合等温线也是地形因素的影响而形成.等温线与等高线平行.（4）、A、B两处凸向的纬度比C、D两处的更低.因A、B两处的寒流是由寒冷的西风漂流向低纬运动而形成的,水温更低,气温相应降低.而C、D两处的寒流是北太平洋暖流和北大西洋暖流向低纬运动而形成的,水温较高,气温相应较高.（5）、从图中可以读出,同一纬度高温区等温线凸向高纬,低温区等温线凸向低纬.可简记为‘高温高凸,低温低凸’（同一纬度）.

❼ 高考气候类型题目

好像答案选的是B.热带草原气候，但解析说是雨林气候，我想是打印错误吧。

❽ 2017高考地理必背大题有哪些

高考必背地理大题一
分析朝鲜半岛南北在地形、气候、植被、经济等方面的异同点?
地形：以山地为主，地势东北高、西南低。
气候：南部——亚热带季风气候;北部——温带季风气候。
植被：南部——亚热带常绿阔叶林;北部——温带落叶阔叶林。
经济：南部发达的资本主义国家，北部经济相对落后的社会主义国家。
高考必背地理大题二
日本工业分布在哪里?原因?
濑户内海和太平洋沿岸。
原因：①日本国土小，矿产资源缺乏，需进口;②日本为岛国，海岸线曲折，濑户内海和太平洋沿岸多优良港口;③日本市场小，需出口工业品。19.东南亚的经纬度范围?(90°E～140°E，25°N～10°S）
高考必背地理大题三
东亚沿海地区农业发达的原因?(提示：从地形、气候、土壤、人口、历史方面分析)
地形：平原为主，地势平坦。便于耕种。
气候：季风气候，雨热同期，适于农作物生长。
土壤：肥沃。
人口：众多，劳动力丰富。
历史：农业发展历史悠久。
高考必背地理大题四
对我国石油运输而言，中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线相比有哪些优势?
我国石油主要是从中东地区进口，即石油进口线路主要是马六甲海峡航线。中缅输油管道线路、克拉地峡运河航线比马六甲海峡航线距离短，可节省运输时间和能源;且中缅输油管道线路一部分在中国和缅甸境内，在陆地上进行管道运输，可摆脱过份依靠马六甲海峡航线的局面。
高考必背地理大题五
泛亚铁路的起始点、所穿过地区地质方面的不利条件，以及修建的意义?
困难：①地形崎岖;②火山地震多;③滑坡泥石流多。
意义：①加强了各国间的贸易往来和经济发展;②使我国云南和东盟各国拥有陆上贸易通道，缩短了内陆省份南下印度洋的运输距离，有利于扩大我国的对外开放。
高考必背地理大题六
亚的主要气候类型及其成因?
热带季风气候：夏季——风压带的北移(6～9月);冬季——海陆热力性质的差异(10～次年5月)。热带沙漠气候：a.副高控制，气流下沉，降水少;b.夏季西南季风难以到达;c.历史上对植被的破坏。
高考必背地理大题七
东南亚的气候类型及分布特点?
①热带雨林气候(带)：全年高温多雨，降水大于2000mm，且年内分配较均匀，多对流雨。其分布在：马来群岛和马来半岛。(爪哇岛是世界对流雨最多的地区)
②热带季风气候(自然带→热带季雨林带)：全年高温，一年分旱、雨两季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南风，风从海洋吹来，为雨季;每年11～第二年5月，吹东北风，风从内陆吹来，为干季。其分布在中南半岛和菲律宾群岛北部地区。
高考必背地理大题八
日本海沿岸冬季多降雪的原因?
①冬季日本海吹西北风;
②西北风经过日本海后，带有大量水汽;
③日本海一侧为冬季风迎风坡，多地形雨;
④日本海冬季气温低于0℃，降水多以雪的形式。
高考必背地理大题九
如何判断地球运动速度
1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。
3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。
高考必背地理大题十
新加坡如何因地制宜发展经济?
①处于物产富饶、人口众多的东南亚中心，扼守马六甲海峡东口，位置优越，港口优良，是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心;
②通过对外开放，吸引外资，引进技术，进口原料，发挥本国技术力量，发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业;
③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，发展旅游业。
请采纳，谢谢

❾ 高考地理必备气候类型有哪些

世界主要气候类型
（1）热带
（2）亚热带
（3）温带
（4）寒带
（5）高原和高山气候：气候垂直变化明显

❿ 高中地理 气候类型

1为热带季风气候，4为温带季风气候，5为亚热带季风气候，6为亚寒带针叶林气候
先根回据最冷月温度确答定1大于20度在热带，5大于0度在亚热带或温带海洋气候，4小于0度在温带，1年降水量1500-2800之间，不可能是热带沙漠气候（全年少雨），热带雨林气候（年雨量大于2000）热带草原气候（年雨量750-1000）所以1是热带季风气候；5雨热同期是季风气候，所以亚热带季风气候；4雨热同期，年雨量500左右，不可能是温带大陆性气候，只能是温带季风气候；6最热月温度大于10度可确定亚寒带针叶林气候。154季风气候只在大陆东岸，6大陆东西岸都有，所以按纬度地带性排列为1546或6451.