新课程自主与测评初中地理答案
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2. 零五网初二上册地理自主学习与测评的答案
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3. 新课程七年级地理自主学习与测评
地理是世界抄或一地区的自然环境(山川、气候等)及社会经济因素(物产、交通、居民点)的总的情况。例如自然地理、经济地理。(《现代汉语词典》[2] )
土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。(《汉典》[1-2] )
4. 七下地理新课程学习与测试答案
一、单项选择题:(每小题1分,共20分)
1、从半球位置看,亚洲位于
A、北半球、东半球 B、北半球、西半球
C、南半球、东半球 D、南半球、西半球
2、亚洲是世界上面积最大的大洲,主要原因是:
① 跨纬度最广 ②跨经度最广 ③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3、各大洲地形特点各异,平均海拔最低的大洲是:
A.南美洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.亚洲
4、被俄罗斯人称为“母亲河”的河流是
A.伏尔加河 B.叶尼塞河 C.鄂毕河 D.勒拿河
5、下列关于美国地区生产专业化的好处的说法错误的是
A.充分利用不同地区的自然条件 B.利用使用大规模机械
C.交通便利,利于产品的出口 D.效率高,产量大
6、下列关于两极地区共同特征的叙述中,错误的是
A、都没有长期定居人口 B、都非常寒冷
C、都有丰富的矿产资源 D、都设立了众多的科学考察站
7、目前,世界最大的高新技术产区“硅谷”位于美国的
A、圣弗朗西斯科 B、纽约 C、洛杉矶 D、华盛顿
8、人口自然增长率最大的大洲是:
A、亚洲 B、非洲 C、南美洲 D、大洋洲
9、世界最大的石油产地在:
A、撒哈拉沙漠 B、墨西哥湾沿岸 C、波斯湾沿岸 D、北海沿岸
10、世界上季风气候最典型的地区是:
A.亚洲西部 B.亚洲中部 C.亚洲东部 D.亚洲北部
11、中南半岛的气候主要是
A、热带季风气候 B、热带雨林气候
C、温带季风气候 D、热带草原气候
12、俄罗斯大部分地区冬季十分寒冷的主要原因是:
A.地势高 B.森林面积大 C.纬度高 D.受海洋影响小
13、俄罗斯的交通运输业主要是
A、航空 B、内河航道 C、公路 D、铁路
14、下列说法正确的是
A、世界最大的高原是青藏高原 B、世界最大的湖泊是死海
C、世界最高的山峰是喜马拉雅山 D、世界最深的湖泊是贝加尔湖
15、东南亚的位置特点是
A、五海三洲之地 B、十字路口位置
C、连结东西方铁路枢纽 D、位于印度洋和大西洋间
16、中东地区一些国家的人们夜晚常把床铺安排在屋顶上,这是因为:
A.可以欣赏美丽的星空 B.当地的气候炎热,极少下雨
C.当地昼夜温差大 D.当地气候温和湿润
17、下列叙述中属于第一类产业的是
A.银行业、旅游业 B.制造业和建筑业
C.林业、牧业和渔业 D.交通业和服务业
18、欧洲西部的农业以畜牧业为主,其有利的自然条件是:
A.人们喜欢吃牛排、奶酪等食物 B.河流稀少,牧草丰美
C.那里阴雨天气较多、光照不足 D.受地形和气候影响,多汁牧草广布
19、世界唯一独自占有一个大陆的国家是:
A、尼日利亚 B、埃塞俄比亚 C、新西兰 D、澳大利亚
20、流经巴西的世界水量最大的河流是:
A 亚马孙河 B 尼罗河 C 密西西比河 D 刚果河
二、双项选择题(不能多选,答对一个得一分,20分)
21、北极地区和南极地区的共同点是:
A纬度高 B海拔高 C气候寒冷 D陆地面积大
22、中国在南极地区的科学考察站是:
A和平站 B中山站 C昭和站 D长城站
23、从下列词语中挑选不是形容南极地区的是:
A沙漠 B风库 C冰雪高原 D严寒
24、下列地理事物属于亚欧分界线的有:
A苏伊士运河 B土耳其海峡 C乌拉尔山 D伏尔加河
25、从纬度位置看,印度主要位于
A亚热带 B热带 C寒带 D温带
26、东南亚地区主要气候类型有
A热带沙漠气候 B热带雨林气候 C热带季风气候 D热带草原气候
27、下列原料和产品中属于日本大量出口的是
A船舶 B天然气 C木材 D轿车
28、下列气候类型中,分布在撒哈拉以南的非洲的是
A热带雨林气候 B热带季风气候 C热带草原气候 D温带海洋气候
29、美国的阿拉斯加州位于地球五带中的:
A 热带 B 北寒带 C 北温带 D 南温带
30、巴西人喜欢的运动:
A 足球 B 摔跤 C 相扑 D 桑巴舞
三、综合题(每空2分,共60分)
31、读图回答(20分)
(1)图1代表国家是 ,图2代表国家是 ;根据图分析两国人口分布的共同特征是 。
(2)从经济发展水平来看, 1是 国家,2是 国家,两国均大量出口矿产资源是 。
(3)1国的首都是 ,2国的首都是
(4)国家1的主要气候类型 是和 。
32、读南极图回答:(20分)
(1)南极洲四周被大洋环绕,A为 洋,
D为 洋,E为 洋。
(2)在图中标出东经和西经。
(3)由图中可以看出,距离南极洲最近
的大洲是 洲。
(4)B点表示我国的南极科学考察站 站,C表示 站。能够出现极昼极夜现象的是 站。当太阳直射北回归线时, C站的昼长时间长的是 。
33、亚洲南部图(20分)
(1)填出图中地理事物的名称:
A (高原) B (半岛) C (洋) D (海湾)
(2)A处的主要气候类型是 ;
(3)有一艘油轮满载石油从D (海湾)出发,经过F (海峡),运往中国上海,请你在图中画出最近的海上航线
(4)印度半岛1月盛行______风(风向),7月盛行______风(风向)。
初一地理下册期末考试答案
班级_________ 姓名____________
一、单项选择题:(每小题1分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C B A C D A B C C A C D D B B C D D A
二、双项选择题(每小题2分,共20分)
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
AC BD BC BC AB BC CD AC BC AD
三、综合题(每小题2分,共20分)
31、
(1) 巴西 澳大利亚 集中分布于东部沿海地区
(2) 发展中国家 发达国家 铁
(3) 巴西利亚 堪培拉
(4) 热带季风气候 热带雨林气候。
32、
(1)大西洋 印度洋 太平洋。
(2)略
(3) 南美洲
(4)长城站 中山站 中山站 0小时
33、
(1) 德干高原 中南半岛 太平洋 波斯湾
(2)热带季风气候
(3)波斯湾 马六甲海峡 图略
(4)东北风 西南风。
5. 《新课程 自主学习与评测》初中化学九年级上册 人教版 的答案
有出版社或者主编等详细资料吗?
6. 新课程中考复习指导(地理)答案请大家帮一下忙!!
一、复习方式
分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况,我们实行严格的单元过关,对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识,在知识灵活化的基础上,还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。
第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是:完成各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机的整体,力求实现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。在这一轮复习中,要以数学思想、方法为主线,学生的综合训练为主体,减少重复,突出重点。在数学的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合,穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等),向学生渗透题型生活化的意识,以此提高学生对阅读理解题的理解能力。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,回扣教材,查缺补漏,进行强化训练。同时,要教给学生一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张,往往有部分学生易焦虑、浮躁,导致学习效率下降,在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整,使他们能以最佳的心态参加中考。
中考数学复习黄金方案
打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重,在短短的时间内,
如何提高复习的效率和质量,是每位初三学生所关心的。为此,我谈
一些自己的想法,供大家参考。
一 、扎扎实实打好基础
1、重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能
两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上
的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材
中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课
本为主。
例如辽宁省2004年中考第17题:AB是圆O的弦,P是圆O的弦AB上的
一点,AB 10cm,AP 4cm,OP 5cm,则圆O的半径为()
cm。
本题是初三几何课本的原题。这样的题还很多,它告诉我们学好
课本的重要性。在复习时必须深钻教材,把书中的内容进行归纳整理,
使之形成自己的知识结构,尤其课后的读一读,想一想,有些中考题
就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术,整天埋头做大量练习
题,其效果并不佳,所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理,做
到举一反三。
2、夯实基础,学会思考。中考有近70分为基础题,若把中档题和
较难题中的基础分计入,占的比值会更大。所以在应用基础知识时应
做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极思
考方法和策略,应通过老师的教,自己“悟”出来,自己“学”出来,
尤其在解决新情景问题的过程中,应感悟出如何正确思考。
3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及
的概念、公式、公理、定理等。掌握基础知识之间的联系,要做到理
清知识结构,形成整体知识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点
问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也常涉及到几何中
的相似三角形、比例推导等等。
中考数学命题除了重视基础知识外,还十分重视对数学方法的考
查。如:配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。
二、综合运用知识,提高自身各种能力
初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想像能力以及体
现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。
1、提高综合运用数学知识解题的能力。要求同学们必须做到能把
各个章节中的知识联系起来,并能综合运用,做到触类旁通。目前阶
段应根据自身实际,有针对性地复习,查漏补缺做好知识归纳、解题
方法的归纳。
纵观中考中对能力的考查,大致可分成两个阶段:一是考查运算
能力、空间想像能力和逻辑思维能力及解决纯数学问题的能力;二是
强调阅读能力、创新探索能力和数学应用能力。平时做题时应做到:
1)深刻理解知识本质,平时加强自己审题能力的锻炼,才能做到变更
命题的表达形式后不慌不忙,得心应手。2)寻求不同的解题途径与变
通思维方式。注重自己思维的广阔性,对于同一题目,寻找不同的方
法,做到一题多解,这样才有利于打破思维定势,开拓思路,优化解
题方法。3)变换几何图形的位置、形状、大小后能找到图形之间的联
系,知道哪些量没变、哪些量已改变。例如:折叠问题中折叠前后图
形全等是解决问题的关键。
2、狠抓重点内容,适当练习热点题型。多年来,初中数学的“方
程”、“函数”、“直线型”一直是中考重点内容。“方程思想”、
“函数思想”贯穿于试卷始终。另外,“开放题”、“探索题”、
“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也是近几年中
考的热点题型,这些中考题大部分来源于课本,有的对知识性要求不
同,但题型新颖,背景复杂,文字冗长,不易梳理,所以应重视这方
面的学习和训练,以便熟悉、适应这类题型。如何做好中考数学复习
首先,作为考生必须了解中考方面的有关政策,避免复习走弯路、走错路。考生要认真研读《中考考试说明》,领会、看清考试范围,重点研究样题的参考答案中的评分标准,对于每一个给分点要牢记于心,避免解题中出现“跳步”现象。
第二,认识自我,建立自信。中考毕竟不是高考,它的主要职能是了解学生在义务教育阶段的数学学习历程,评价学生的基本数学水平,其次才是作为高中招生的主要依据。纵观近年全国各地中考试题,其试卷的难度分布大多控制在4:5:1或5:4:1(容易题:中等题:难题)。所以,考生大可不必因为不会解部分数学题而怀疑自己的数学能力和水平,甚至可以这样说,只要在这学期的复习阶段奋发努力,中考也不会走大样。
第三,制定复习计划,合理安排复习时间。一般来说,中考复习可安排三轮复习。第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习,按初中数学的知识体系,可以把二十一章内容归纳成八个单元:①数与式{实数,整式,分式,二次根式}②方程(组)与不等式(组){一次方程(组),一元一次不等式(组),一元二次方程,分式方程,简单二元二次方程(组)}③函数与统计{一次函数,二次函数,反比例函数,统计}④三角形⑤四边形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圆。中考试题中属于学生平时学习常见的“双基”类型题约占60%还多,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。在此我建议各位考生首先一定要配合你的老师进行复习,切忌走马观花,好高骛远,不要另行一套;其次,复习应配备适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于你觉得较难的题,或者易错的题,应养成做标记的好习惯,以便在第二阶段进行再回头复习。注意:套题训练不易过早,参考资料应以单元为主,本阶段复习宜细不宜粗。
第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复习。学数学的目的是为了用数学,近年来各地中考涌现出了大量的形式活跃、趣味有益、启迪智慧的好题目,各位考生应在老师的指导下,对这些热点题型认真复习,专项突破。热点题型一般有:阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等。注意:你应该有一本各省市中考试题汇编资料,要知道外地考题中出现的精彩题型,往往就是本地命题的借鉴。
第三轮,锁定目标,备战中考,进行模拟训练。经过第一轮和第二轮的复习,学习的基础知识已基本过关,大约到五月中、下旬就应该是第三轮的模拟训练,其目的就是查漏补缺和调整考试心理,便于以最佳状态进入考场,建议考生在做好学校正常的模拟训练之余,最好使用各地中考试卷,设定标准时间,进行自我模拟测验。注意:自己评分应按评分标准进行,且不可只看答案,不看给分点。
初中数学总复习大致经过三轮,在第一轮复习中,往往存在以下问题:
1.复习无计划,效率低,体现在重点不准,详略不当,难度偏低,对大纲和教材的上下限把握不准。
2.复习不扎实,漏洞多,体现在1)高档题,难度太大,扔掉了大块的基础知识。2)复习速度过快,对学生心中无数,做了夹生饭,返工来不及,不返工漏洞百出。3)要求过松,对学生有要求无落实,大量的复习资料,只布置不批改;无作业。
3.解题不少,能力不高,表现在:1)以题论题,不是以题论法,满足于解题后对一下答案,忽视解题规律的总结。2)题目无序,没有循序渐进。3)题目重复过多,造成时间精力浪费。
在第二轮复习中,应防止出现如下问题:
1.防止把第一轮复习机械重复
2.防止单纯就题论题,应以题论法
3.防止过多搞难题
在第三轮复习中,应防止出现下列问题:
1.过多做练习,以练代讲
2.以复习资料代替教练,不备课,课堂组织松散
3.只注重知识辅导,不进行心理训练。
建议:
让学生向错误学习,放手让学生自己去搞点讲评,自己动手建立错题档案。对于有价值的题目,让学生总结题目考查了哪些知识点,每个知识点是从哪个角度考查的,题目考查了哪些数学思想方法,本题有哪几种解题方法,最佳解法是什么?当自己出错时,是知识上的错误还是方法上的错误,是解题过程的失误还是心理上的缺陷导致的失误。切实解决会而不对,对而不全,全而不美的问题。
7. 《新课程学习与测评》参考答案
我叫蒋嘉鑫今年9睡在南宁市二塘小学四年级读书
说我长得帅就给内
此类事容物有几种:1.蒋嘉鑫长得帅2.蒋嘉鑫长得丑
:1.蒋嘉鑫长得帅
推荐理由:多
评价:1000009好 12不好
8. 求答案,有些题太难了(新课程学习与测评地理答案)七年级上册的
题照下来可以吗,这样我们好解答
9. 新课程自主学习与测评初中语文七年级上册第三单元测试卷答案
你想说什么
10. 新课程自主学习与测评初中语文七年级上册第2课答案。
大哥,友情提示,你让我们上哪找去?我初二的,你说哪课