hello中考生物地理手册

① 生物地理中考辅导书

你们老师说的是《黄冈中考经典》，
他们分科目的，每科都有的，
我个人建议用《五年中考三年模拟》这套书。

② 请给我地理和生物的中考复习资料

地理中考复习提纲
七年级上册
第一章 地球和地图
一、 地球和地球仪
平均半径6371千米；地球表面积5.1亿平方千米；赤道周长约4万千米。
二、 地球的运动（自西向东）
⒈地球自转产生现象：昼夜交替、时间差异。
⒉地球公转产生现象：昼夜长短变化、季节的变化、不同的温度带。
三、 地形图的判读
⒈坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
⒉分层设色地形图可以一目了然的看出地面的高低形态和海底的起伏状况。
⒊大比例尺，范围小，内容详细；小比例尺，范围大，内容简略。

第二章 陆地和海洋
一、 大洲和大洋
⒈七分海洋，三分陆地。
⒉四大洋：“太大印北”
七大洲：面积最大——亚洲；面积最小——大洋洲。
⒊各大洲间的分界
亚洲与北美洲：白令海峡；
亚洲与欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；
亚洲与非洲：苏伊士运河；
北美洲与南美洲：巴拿马运河。
⒋赤道穿过的大洲：非洲、南美洲；
本初子午线穿过的洲：欧洲、非洲、南极洲；
回归线共同穿过的洲：非洲。
⒌世界上面积最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛。
二、 海陆的变迁
⒈大陆漂移假说的证据：非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线十分相似。
⒉六大板块
⒊澳大利亚、印度半岛、阿拉伯半岛属于印度洋板块。
⒋世界上最大的火山地震带：环太平洋火山地震带；
地中海——喜马拉雅火山地震带也很著名。
第三章 天气与气候
一、气温和气温的分布
⒈一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
⒉一年中，北半球气温，陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。
⒊在山地，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
二、降水和降水的分布
⒈山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
⒉世界“雨极”：印度的乞拉朋齐；世界“干极”：南美洲智利的阿塔卡马沙漠。
⒊南半球的等温线分布比北半球平直，这是因为南半球海洋面积广阔，北半球海陆交错分布，地势起伏大。
三、 世界的气候分布及特点
热带沙漠气候：全年炎热干燥。如中东。
热带雨林气候：全年高温多雨。
热带季风气候：如西双版纳、印度。
温带大陆性气候：分布在大陆内部。
温带海洋性气候：夏天凉爽，冬天温和，年较差小。如西欧。
亚热带季风气候：夏季炎热，冬季温和，四季分明。如中国南方地区。
地中海气候：夏天高温少雨，冬天温和多雨。如地中海沿岸。

第四章 居民与聚落
一、世界的语言和宗教
⒈联合国工作语言：汉、英、法、俄、西班牙语、阿拉伯语。
⒉世界三大宗教:基督教（教堂）、伊斯兰教（清真寺）、佛教（佛寺）。
⒊在中国，维吾尔族、回族等多信仰伊斯兰教；藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教）。
二、传统聚落与世界文化遗产
法国的“巴黎塞纳河岸”、意大利的威尼斯城、陕西省平遥古城、云南省丽江古城、安徽皖南古村落、澳门历史城区等。

第五章 发展与合作
世界上最大的国际组织是联合国。当中，5个常任理事国有中国、法国、俄罗斯、英国和美国。
七年级下册
第六章 我们生活的大洲
一、自然环境
⒈亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的洲。
⒉地形和河流
⑴地势特点：地势中部高、四周低。
⑵河流：湄公河（我国境内澜沧江）是亚洲流经国家最多的一条国际河流。
河流 注入海洋 河流 注入海洋
黑龙江 鄂霍次克海 湄公河 南海
黄河 渤海 恒河 孟加拉湾
长江 东海 印度河 阿拉伯海
⑶亚洲最大平原：西西伯利亚平原
世界最大湖泊、咸水湖：里海
世界最深、蓄水量最大湖泊：贝加尔湖
世界最大半岛：阿拉伯半岛
⒊气候特点：复杂多样；季风气候显著；大陆性气候分布广。
二、人文环境
亚洲人类文明发祥地：黄河—长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原。

第七章 我们临近的国家和地区
一、日本
⒈自然特征
⑴岛国海岸线曲折，多优良港湾，这对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。
⑵关东平原是日本面积最大的平原。
⑶读图
主要岛屿
A北海道 B本州岛 C四国岛 D九州岛
临近海洋
①太平洋 ②日本海
③鄂霍次克海 ④濑户内海
⑤朝鲜海峡
主要城市
⑥东京 ⑦横滨 ⑧名古屋 ⑨北九州
日本主要工业区
A横滨工业区，B名古屋工业区，
C阪神工业区，D濑户内工业区，
E北九州工业区。
⒉发达的加工贸易经济
⑴日本加工贸易经济发展的重要特点：对外依赖严重。
⑵日本缺乏原材料，除木材外。
⑶日本的工业主要分布在太平洋和濑户内海沿岸的狭长地带。
⒊东西方兼容的文化（大和民族，民族构成单一）
二、东南亚
⒈ 地理位置：包括中南半岛和马来群岛两大部分。
十字路口位置：处于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
⒉马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。
⒊东南亚人口稠密，耕地较少，高温多雨。主要粮食作物：水稻。
⒋东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。
⑴泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国；
⑵泰国是世界最大的橡胶生产国；
⑶菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国；
⑷印度尼西亚是世界最大的椰子生产国；
⑸马来西亚是世界最大的棕油生产国。
⒌东南亚唯一的内陆国：老挝；印度尼西亚是世界上最大的群岛国家。
⒍气候特点
热带季风气候：中南半岛和菲律宾群岛的北部；
热带雨林气候：马来半岛南部、菲律宾群岛南部和马来群岛的大部分。
⒎山河相间与城市分布
⑴中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸，具有山河相间、纵列分布的特点。大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
⒏东南亚是华人和华侨最集中的地区。
⒐读图
半岛、岛屿
A中南半岛 B马来半岛
C马来群岛
国家
①越南 ②缅甸 ③印度尼西亚
④老挝 ⑤柬埔寨 ⑥新加坡
读下图“马六甲海峡航线图”
⑴写出图中字母所代表的地理事物名称：
A＿＿＿＿洲 B＿＿＿＿洲 C＿＿＿＿洋
D＿＿＿＿洋 E＿＿＿＿半岛 F＿＿＿＿＿＿＿岛
⑵马六甲海峡的重要性在于它是从＿＿洲、＿＿洲航行到东南亚、东亚港口的最短航线的必经地，是连接＿＿＿＿洋和＿＿＿＿洋的海上通道。
⑶图中航线＿＿和＿＿可至西亚和北非，航线＿＿可绕道非洲南端至欧洲，航线＿＿可至日本，航线＿＿可至大洋洲，航线＿＿可向东航行至美洲西岸。
三、印度
⒈印度是南亚面积最大的国家，面积居世界第二位。
⒉气候类型：热带季风气候。
⒊自给有余的粮食生产（绿色革命）。
四、俄罗斯
⒈俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。
⒉伏尔加河是欧洲第一长河。

第八章 东半球其他的国家和地区
一、中东
⒈地理位置
⑴亚洲西南部和非洲东北部。
⑵两洋（大西洋、印度洋）
三洲（亚洲、欧洲、非洲）
五海（阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海）
⑶重要运河：苏伊士运河（沟通了红海和地中海、大西洋和印度洋）。
⑷尼罗河是世界最长河。
⒉丰富的石油资源：
中东是目前世界上石油资源储量最大、生产和输出石油最多的地区，中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
⒊匮乏的水资源
气候类型：热带沙漠气候。
⒋文化差异：
大多数居民信仰伊斯兰教。
伊斯兰教、基督教和犹太教把耶路撒冷看作圣城。
⒌读下图，请按要求回答问题：

⑴读“1999年中东地区石油占世界的比重图”，可知中东地区对世界影响最大的资源是＿＿＿＿＿，从＿＿＿＿＿量、＿＿＿＿＿量和＿＿＿＿＿量来看都在世界上占有重要地位。这种资源主要分布在＿＿＿＿湾及其沿岸地区。
⑵读“波斯湾石油海上外运航线图”，完成中东石油输往西欧、美国、日本海上运输航线。
（ ）海 （ ）运河 地中海
（ ）洋 西欧
（ ）湾 ( ）洋 好望角 （ ）洋 美国

（ ）洋 （ ）海峡 （ ）洋 日本

二、 欧洲西部
⒈国家众多、人口稠密、经济发达。
⒉欧盟的部分成员：法国、德国、意大利、荷兰、英国、瑞典等。
⒊欧洲西部是工业革命的发源地，工业以制造业为主。
⒋传统的畜牧业

英国畜牧业占全部农业产值的70%以上；荷兰、丹麦是世界著名的乳畜大国。
⒌旅游业：挪威的峡湾风光、希腊雅典巴特农神庙、威尼斯地中海风光等。
⒍勃朗峰是欧洲最高峰。
⒎读欧洲图，回答：
⑴岛屿：A L M
⑵半岛：K D
Q F
⑶国家：S P
⑷山脉：H
G
⑸海湾：N
海峡：E
海域：① 海 ② 海
③ 海 ④ 海
⑤ 洋
⑹欧洲西部大西洋沿岸主要为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿气候，其特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿适宜发展＿＿＿业。
⑺地中海沿岸主要为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿气候，其特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、撒哈拉以南的非洲——“黑人的故乡”
⒈世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
⒉单一商品为主的经济，工业不发达。
⒊气候类型：以热带草原气候为主。
四、澳大利亚
⒈世界活化石博物馆（袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋、考拉）
⒉“骑在羊背上” 的国家：澳大利亚是世界上绵羊数和出口羊毛数最多的国家。
⒊地广人稀，以机械化程度高的农牧业为主，服务业占主导地位。
⒋“坐在矿车上”的国家。
⒌人口和城市主要分布在东南沿海地区。
⑴堪培拉：首都，全国政治中心；
⑵悉尼：全国最大的工业中心和港口城市，有著名的悉尼大歌剧院；
⑶墨尔本：全国第二大城市。

第九章 西半球的国家
一、美国
⒈移民国家
土著民族：印第安人
现主要民族：美利坚民族
2.地形以平原为主；地势：东西两侧高，中间低。
3.河流和湖泊.
⑴密西西比河是北美洲最长的河流；
⑵五大湖：自西向东为苏必利尔湖（世界上面积最大的淡水湖）、密歇根湖（全在美国境内）、休伦湖、伊利湖、安大略湖，最终通过圣劳伦斯河流入到大西洋,五大湖中除密歇根湖其余均为美国与加拿大的分界线。
⒋气候类型：以温带大陆性气候为主
5.农业地区专业化：美国是世界上最大的农产品生产国和出口国；
主要农产品：小麦、大豆、玉米。
6.旧金山东南部的“硅谷”是世界上最大的高新技术产业中心。
7.纽约是美国第一大城市和最大的海港。
8.美国是世界最大的资源消耗国和废物排放国。
⒐读“美国本土图”回答下列问题
⑴将图中字母代表的地理事物名称，填写在下面的横线内。
A 山脉；
B 湖；
E 带(农作物)；
F 带(农作物)；
G 湾
⑵按美国农业带划分，五大湖附近应属于 带。
⑶美国的农业生产实现了地区生产的 ，这是该国农业的一个显著特点。
⑷美国是世界上最发达的工业国家，东北部地区是其最大的工业区，该区域内大西洋沿岸的 是全国最大的工业中心， 被称为“汽车城”。
⑸美国西部沿海最大港口圣弗朗西斯科附近的“硅谷”是新兴的 中心
⑹联合国总部所在的城市是 。
读“美国农业带分布图”完成下列各题：
将图中数字代表的农业带名称填在下面横线上，
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
读下图，完成下列各题：
⑴美国工业的分布分为三大地区：＿＿＿＿＿＿地区、＿＿＿＿＿＿地区和＿＿＿＿＿＿地区。

⑵填出图中代号所代表的城市名称：
①＿＿＿＿ ②＿＿＿＿ ③＿＿＿＿ ④＿＿＿＿ ⑤＿＿＿＿
⑶“9.11”恐怖事件中，美国那座城市的世贸大楼被炸毁？答：＿＿＿＿
⑷好莱坞是美国电影、电视工业中心，位于哪座城市？答：＿＿＿＿＿＿

二、巴西
⒈巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。
⒉土著民族：印第安人（玛雅文明）
⒊圣保罗是巴西最大的城市和工业中心。

第十章 极地地区
南极（最冷）：“冰雪高原”“白色沙漠”“风库”、企鹅
北极：北极熊
八年级上册
第一章 从世界看中国
一．辽阔的疆域
⒈位置优越
海陆位置：位于亚洲的东部，太平洋的西岸（与法国相似）。
纬度位置：（与美国相似）。
⒉国土辽阔
⑴我国领土面积达960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。
⑵我国领土的四至：最北端是漠河以北黑龙江主航道的中心线上；
最南端是南海中的曾母暗沙；
最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处；
最西端在帕米尔高原上。
我国南北跨度＞东西跨度。
⑶朝鲜、缅甸、老挝、越南、巴基斯坦、印度等是陆上邻国。
韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚是隔海邻国。
⑷渤海和琼州海峡是我国的内海；
渤海沿岸的长芦盐场是我国最大盐场；东海的舟山渔场是我国最大的渔场。
⒊我国的行政区划（省、县、乡）
⑴我国的省级行政区有34个：23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区
⑵个别省级行政单位
名称 简称 行政中心 名称 简称
河北省 冀 石家庄 湖南省 湘
山西省 晋 太原 广东省 粤
福建省 闽 福州 重庆省 渝
江西省 赣 南昌 名称 行政中心
河南省 豫 郑州 辽宁省 沈阳
湖北省 鄂 武汉 浙江省 杭州
贵州省 贵或黔 贵阳

⑶北回归线穿过：云、桂、粤(广东)、台
二、众多的人口
⒈我国人口增长的突出特点：人口基数大，人口增长快。
人口增长过快带来的问题：交通拥挤，住房紧张，粮食短缺，资源匮乏，就业困难，教育和医疗设施不能满足需要，环境污染加重等。
人口政策：计划生育
⒉人口分布以黑河——腾冲线为界，东多西少。
我国的平均人口密度是世界平均人口密度的3倍多。
我国人口最多的省级行政区是河南；人口最少但密度最稠密的省级行政区是澳门；人口最稀疏的省级行政区是西藏自治区。
三、多民族的大家庭
⒈ 汉族人口约占全国人口总数的92%我国少数民族中，壮族人口最多。
⒉民族的分布
汉族的分布以东部和中部最为集中；各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
少数民族中，回族分布最广。云南是我国民族最多的省区。

第二章 中国的自然环境
一、 地势和地形
⒈我国的地势（西高东低，呈阶梯状分布）
阶梯的分界线：
第一、二级阶梯分界线：昆仑山——祁连山——横断山
第二、三级阶梯分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
⒉我国的地形（地形复杂多样，山区面积广大）
⑴山脉是中国地形的骨架
天山——阴山
东西走向 昆仑山——秦岭
南岭
大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
东北—西南走向 长白山——武夷山
台湾山脉

弧形走向 喜马拉雅山
山脉 两侧的地形
西侧 东侧
大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
太行山 黄土高原 华北平原
巫山 四川盆地 长江中下游平原
山脉 两侧的地形
北侧 南侧
天山 准噶尔盆地 塔里木盆地
昆仑山 塔里木盆地 青藏高原

⑵ 部分地形
云贵高原：地面崎岖不平，峰岭众多，喀斯特地貌广布
东北平原：我国面积最大的平原，以肥沃的黑土著称
二、 气候多样 季风显著
⒈南北气温的差异
⑴冬季我国南北气温相差很大；夏季除青藏高原等地区外，全国大多数地区普遍高温。⑵我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇，夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。
⒉我国降水的分布
⑴我国降水量从东南沿海向西北内陆逐渐递减。
⑵我国年降水量最多的是台湾的火烧寮，最少的是吐鲁番盆地的托克逊。
⒊季风气候显著
我国降水集中在夏秋季节，给我国带来大量降水的是夏季风。
⒋我国气候的主要特征：季风气候显著，雨热同期，气候复杂多样。
三、 河流和湖泊
⒈众多的河湖
⑴内流河：最终没有流入海洋的河流。
⑵内流湖基本上是咸水湖，外流湖是淡水湖。

⑶汛期最长的河流是珠江，冰期最长的河流是珠江/黑龙江，最大淡水湖是鄱阳湖，最大咸水湖是青海湖。
⑷青海湖＞鄱阳湖＞洞庭湖＞太湖＞洪泽湖＞巢湖
⒉黄河——中国第二长河
⑴概况
① 发源地：青藏高原上的巴颜喀拉山；
② 上中下游划分：河口、孟津；
③ 入海口：渤海。
⑵黄河忧患
①下游地上河成因：黄河进入下游平原地区河道变宽坦，水流缓慢，泥沙沉积，河床抬高；
②新问题：缺水断流、水污染。
⑶黄河治理措施
①上中游：建设大型水库；
②中游：水土保持综合治理；
③下游：加固黄河大堤。
⑷黄河的贡献
利用水能发电；利用黄河水灌溉（中下游）；
著名水利工程：龙羊峡、刘家峡、三门峡、小浪底。
⒊长江——中国第一大河，长度最长、水量最大、流域面积最广
⑴概况
①发源地：青藏高原上的唐古拉山；
②长中下游划分：宜昌、湖口（终年不冻）；
③入海口：东海。
⑵长江的贡献
①巨大的水能——“水能宝库”；著名水利工程：长江三峡、葛洲坝（上游）；
②航运价值——淮河下游的“黄金水道”。
⑶长江治理措施
“九曲回肠”——荆江；长江综合治理的主要任务是防洪。

第二章 中国的自然资源
一、 土地资源
⒈南京与北方水土资源匹配不合理：
北方：地多水少→干旱缺水
南方：水多地少→浪费严重
⒉我国土地资源的主要特点：
有利：国土辽阔，土地资源总量丰富，而且利用类型齐全，有利于在农业生产上因地制宜，开展多种经营。
不利：人均土地资源占有量小，土地资源构成比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出。
⒊关于土地资源的基本国策，“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”。
二、水资源
⒈地球上水体的构成：地球上的绝大部分是海洋水（97%）；
淡水绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水；可利用淡水主要是江河湖泊水和浅层地下水。
⒉我国的水资源问题：水资源短缺，水资源时空分布不均。
①时间上，夏秋多，冬春少；
②空间上，南丰北缺，华北和西北地区缺水严重。
⒊解决方法：兴修水库、跨流域调水（如，南水北调）。

第三章 中国的经济发展
一、 逐步完善的交通运输网
⒈交通运输是发展经济的“先行宫”。
⒉我国交通运输网的大致分布格局：东部地区交通运输网密度大，而西部地区交通运输网密度较小。
⒊重要的交通枢纽
我国的南北大动脉：京广线、京沪线和京九线；
我国亚欧大陆铁路桥：陇海—兰新线。
⒋铁路交汇
①京沪铁路和陇海铁路——徐州
②湘黔铁路和浙赣铁路——株洲
③陇海铁路和京广铁路——郑州
二、因地制宜发展农业
⒈农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业
⒉农业的地区分布：
⑴南北差异
耕地类型 熟制 主要农作物
秦岭——淮河以北 旱地 一年一熟或两年三熟 小麦、花生、甜菜
秦岭——淮河以南 水田 一年两熟到三熟 水稻、油菜、甘蔗
⑵东北平原（松嫩平原）：一年一熟；
华北平原：两年三熟到一年两熟。
⑶棉花的三大产区：新疆南部、黄河流域、长江流域。
⒊ 基塘生产——生态农业（珠江三角洲）。
三、工业的分布与发展
⒈工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
⒉ A.辽中南工业基地——我国著名的重工业基地；
B.京津唐工业基地——我国北方最大的综合性工业基地；
C.沪宁杭工业基地——全国最大的综合性工业基地；
D.珠江三角洲工业基地——以轻工业为主的综合性工业基地。
⒊高新技术产业
我国最早建立的高新技术开发实验区——北京的中关村（“中国的硅谷”）。
我国高新技术产业最发达的地区——北京和上海。
我国高新技术产业分布特点：大分散、小集中。
八年级下册
第五章 中国的地理差异
一、四大地理区域的划分
⑴秦岭淮河一线特殊地理意义：
①1月份月平均气温0℃等温线；
②年降水量800㎜等降水量线；
③暖温带和亚热带分界线；
④湿润地区和半湿润地区分界线；
⑤亚热带季风气候和温带季风气候分界线；
⑥南方地区与北方地区的分界线。
⑵大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山特殊地理意义：
①年降水量400㎜等降水量线；
②半干旱地区与半湿润地区分界线；
③季风区与非季风区分界线；
④西北地区与北方地区分界线；
⑤内流区域外流区分界线。
二、 北方地区和南方地区
北方地区 南方地区
气候类型 温带季风气候 热带、亚热带季风气候
植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林

农作物 粮食作物 小麦 水稻
糖料作物 甜菜 甘蔗
油料作物 花生、大豆 油菜
主要水果 苹果 柑橘
三、 西北地区和青藏地区
⒈干旱的西北地区
位置：大兴安岭以西；
气候：由风力作用形成的雅丹地貌。
地面景观：有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。
自东向西，植被呈草原——荒漠草原——荒漠的变化。
⒉高寒的青藏地区
地形特征：雪山连绵，冰川广布。
⒊以牧业为主的地区
西北地区 灌溉农业（冰雪融水） 内蒙古牧区 温带草原牧场 三河马、三河牛
新疆牧区 山地牧场 新疆细毛羊
青藏地区 河谷农业
（海拔较低） 青海牧区 高寒
牧场 牦牛、
藏绵羊
西藏牧区

③ 中考的地理生物资料

中考地理复习
第一、地球和地图
1．地球的形状和大小
①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2．纬线和经线
①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3．纬度和经度
①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）
20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）
4．地球的运动
① 地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象
自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替
公转 太阳 自西向东 一年 形成四季
②北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬）
③地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）
寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象
温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显
④低纬：0°--30°；中纬：30°--60°；高纬：60°--90°
⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
5．地图
①地图的三要素：比例尺、方向、图例。
②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示范围小，表示内容详（如东台市地图）
小比例尺，表示范围大，表示内容略（如江苏省地图）
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

二、陆地和海洋
1．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地（南极洲）
2．地球表面71%是海洋，29%是陆地。
3．半岛是陆地伸进海洋的凸出部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4．七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5．海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。
6．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7．20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
8．六大板块示意图参看课本第37页。
9．一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。

三、天气与气候（P42）
1．天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2．风向及风力参见课本第45页图3.4。
3．气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4．降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。雾、露不是降水。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4．世界的气候
①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近（热带雨林气候）；两极地区（寒带气候）；回归线附近的大陆东岸（亚热带季风和季风性湿润气候）；回归线附近的大陆西岸（热带沙漠气候）；中纬度内陆地区（温带大陆性气候）。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨；地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
⑥《地理图册》中的有关本节内容。

四、居民与聚落
1．人口与人种
①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。
某区域的人口数（人）
人口密度（人/平方千米）=
该区域的面积（平方千米）
④人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部
黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部
⑥从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。
2．世界的语言和宗教
①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
②语言 主要分布地区
汉语 中国
英语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语 俄罗斯
法语 法国、非洲的中部和南部
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部
③基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
⑤伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
⑥基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙。
3．人类的居住地——聚落
①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。
③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼（高脚屋或高架屋）
在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点

五、发展与合作
1．目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。
2．从陆地面积看，最大的是俄罗斯，中国位居世界第三位。
从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。
3．世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。
4．一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
5．国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。
6．国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
7．目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家
8．目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
9．在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。
10．目前，世界上最大的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。

第六章亚洲
1、亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲：面积最大，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚；中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图：（中部（深棕色——粉红色）海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔逐渐变低）——亚洲地形的特点：中间高，四周低。
5、能在地图中找出下列地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色区域）、西西伯利亚平原（绿色区域）、里海、贝回尔湖、死海（封闭的浅蓝色）、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流分布特点：发源于中部，呈放射状流向四周。主要河流有：长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲气候特点：气候类型复杂多样，季风气候著，大陆性气候分布较广。分析其它大洲气候特点的方法：气候类型的分布规律和那种气候类型分布最广。季风气候的特点：夏季高温，冬季低温，降水季节变化大，集中于夏秋季节，雨热同期。
8、按人口排序：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲；按人口自然增长率排序：非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业大，人均国民生产总值起低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。
亚洲经济差异：东部沿海经注发达，西部内陆经济较落后，不同的海陆位置经济发展不同，不同的社会历史条件下的经济发展不同。

第七章：我们邻近的国家和地区
1、地理位置：海陆位置（太平洋西北部）、大洲位置（亚洲东部）、纬度位置（经纬度跨度较广）23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更为复杂多样，跨纬度最广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。
2、地形特点：典型的岛国，以四大岛（北海道、本州、四国、九州四大岛）和3900多个小岛组成；国土面积37.7万平方千米；海岸线曲折，多优良港口（如神户、横滨），地形以山地为主、平原面积狭小、多火山、地震（日本地处太平洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活动频繁，不稳定）
3、发达的加工贸易型经济：日本是世界经济强国，属加工型贸易型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。
4、日本的主要工业区：京滨工业区、名古屋工业区、濑户内工业区、阪神工业区、北九州工业区；分布特点：日本工业高度集中，主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。
5、东西方兼容的文化：传统色彩与现代气息并存，中日文化交流源流长。
6、日本投资措施：扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地，主要向美国、西欧和东南亚地区； 海外投资建厂给日本带来的好处：利用发展中国家的廉价劳动力；降低工业生产的投入成本；加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争；保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国环境，减少运输成本的投入。 日本在海外投资建厂对其它国家的影响：日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量下降；日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其它地区或国家的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。
7、东南亚的范围：包括中南半岛和马来群岛；国家（共11国）：越南、老挝、印度尼西亚（千岛之国，世界上最大的群岛国家）、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、文莱、东渧汶。 地理位置：纬度位置（10°S——25°N）主要位于热带；海陆位置：西临印度洋，东临太平洋，大部分国家都是临海国和岛国，受海洋影响较大；交通位置：位于南北两个大洲（亚洲和大洋洲）东西两个大洋（太平洋和印度洋）之间，处于“十字路口”。 马六甲海峡：位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间，是从欧洲向东航行到东南亚，东亚各港口最短航线的必经之地，是边接太平洋和印度洋的重要海上通道。
气候类型 分布地区 气候特征 对农业产生的影响
热带雨林气候 马来半岛南部和马来群岛大部 全年高温多雨 农作物可以随时播种，四季都有收获
热带季风气候 中南半岛，马来半岛以及菲律宾群岛北部 全年高温，有旱季和雨季 雨季播种，旱季收获
2、东南亚的粮食作物为什么 以水稻为主：水稻是一种主产的粮食作物，但它的生产需投入大量的劳动力，并且要求有高温多雨的条件，东南亚人口稠密，耕进较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物是因进制宜的必然条件。 东南亚热带经济作物的分布状况：泰国、越南、缅旬是世界重要的稻米出口国；泰国是世界上最大的橡胶生产国；菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国；马来西亚是世界最大的棕油生产国；印度尼西亚是世界是最大的椰子生产国。
3、东南亚的河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河（澜沧江）、萨尔温江（努江）、河流特点：南北纵列、山河相间，河流上洲流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏丰富的水能资源，下洲河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原，入海口形成河道纵横，地势低平而土质肥沃的河口三角洲。
4、为什么城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因为这些地方土地肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密，农业发达的重要农业区，也为城市的发展提供了有利的条件，如我国的重庆，武江，上海。
5、印度的地理位置：位于我国的西南部，是四大文明古国之一，印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡，印度的地形可以他为三大地形区：北部为西马拉雅南侧山地，中部为恒河平源，南部为德干高原。
6、印度的人口总数己经超过了10亿，是世界第二人口在国，50年间印度人口增长了近三倍，印度人口问题的主要特点：人口增长速度过快。从20世纪70年代开始印度政府采取了人口控制政策及奖励计划，但是印度广大农村的传统观念还十分强烈，在相当长的一段时间内，印度人口每年净增量会越来越大。印度由于人口过多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距。这就说明，人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济发展产生严重的负面影响。
7、印度的大部分地区处热带和亚热带，以热带季风气候为主，热带季风气候的主要特点是：全年高温，雨旱两季。雨季（6——9月）风从海洋吹向陆地（西南风），旱季（10月——次年5月）风从大陆吹向海洋（东北风）。季风使得印度水旱灾害频繁，如是季风来得早，退得晚，风力强的时候，形成水灾，季风来得晚，退得早，风力弱的时候就形成了旱灾。
8、印度粮食迅速增长的突破口在于推行了“绿色革命”。水稻和小麦是印度主要的粮食作物，二者的产量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地势平坦的恒河平原和沿海平原上；而小麦则主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。这也说明农业生产和自然条件的关系是极为密切的。
9、印度的工业，英国统治时主要发展纺织工业和采矿业，这是由于英国出于本国经济发展的需求，对印度工业严格控制，印度当时科技水平相当落后，独立后，印度积极引进外资和先进技术，重视培养科技人才，努力发展本国工业，主要有：钢铁工业、机械工业、化学工业和棉麻纺织工业，而且在原子能、航天、计算机软件等高科技领域也有一定的成就。
10、俄罗斯自然概况：①地形：比较平坦，以平原为主，乌拉尔山以西为平原，以东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚平原、东西伯利亚同地。是世界上面积最大的国家，东西长1万平方千米，南北宽约4000千米，面积超过1700万平方千米；②气候：以温带大陆性气候为主。各地差异较大，北部有终年寒冷的极地气候，南部有地中海气候和温带草原性气候，东部是温带季风气候。俄罗期的气候牲：冬季长而寒冷，夏季短而温暖； ③河流与湖泊：伏尔加河是欧洲最长河，水力丰富，最主要的内河航道。鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长。贝加尔湖为世界最深的湖泊； ④自然资源丰富。种类多，储量大，地区分布不均，东部多，西部少。主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，产地主要有库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤矿、秋明油田。
11、四大工业区：以莫斯科为中心的工亚区，分布在俄罗斯的欧洲部分，这里是俄罗斯工业最发达的地区，主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门；以圣彼得堡为中心的工业区，分布在俄罗斯的欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工，造船、电子、造纸和航天业十分发达。也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区；乌拉尔工业区，在乌拉尔山区，位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品；以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区：这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。
12、亚伯利亚大铁路为什么沿南部山修建：首要原因是南部山区有着丰富的矿产资源，其次俄罗斯北部地区由于纬度高，终年寒冷，气温低，有着很深的冻土层，而在冻土层上修建铁路，难度大，且安全系数较低。管道运输是将线路和运具合二为一的新型运输方式，主要运输石油和天然气。交通运输的两种主要方式：公路和铁路；货运的两种主要方式：管道和铁路。

第八章 东半球其它国家和地区
1.中东是以欧洲为中心划分的地理区域。17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东和远东。中东地区主要包括阿富汉外的西亚各国（沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及），以及北非的埃及，其中西亚不包括土耳其的欧洲部分，而中东却包括土耳其的欧洲部，也就是说中东的地理位置比较特殊，地跨亚洲、欧洲和非洲，被誉为两洋三洲五海之地（亚洲、欧洲、非洲；大西洋和印度洋；黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海），特殊的地理位置也是本区成为热点地区的原因之一。土耳其海峡与苏伊士运河分别为亚洲与欧洲、亚洲与非洲的分界线。 中东犹如世界的交通要冲，古代这是曾是“丝绸之路”的必经之地，现在也还是东西方的交通要道，尤其是苏伊士运河的开通和土耳其海峡的利用，更显其地理位置的优越，中东还是世界交通的“空中走廊”，许多国际航线都要经过这里，因此，中东过去是帝国主义、殖民主义侵略扩张的地区，如今一些大国为争夺世界霸权，都想把它置于自己的控制之下，他们的斗争十分激烈，这就造成了中东的局势的不稳定。
2、丰富的石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区（石油储量占65.4%，产量占30.5%，出口量占44.7%），在世界上占有重要地位，被誉为世界石油宝库。中东石油主要分布在波斯湾沿岸，主要运往美国、日本、西欧各国

第九章第一节 美国
1.美国平原面积占全国总面积的一半以上，耕地约占世界耕地面积的10%_（去年期末试题选择⑤）
2.五大淡水湖中全部位于美国境内的是密歇根湖（去年期末试题选择⑥）
3.位于美国太平洋沿岸的工业中心是洛杉矶（去年期末试题选择⑦）
4.美国的土著居民是印第安人。（去年期末试题选择12）
5.美国农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化。（去年期末试题填空⑦）
6.美国西部高大山脉是落基山脉，东部山脉是阿巴拉契亚山，著名河流是密西西比河，注入墨西哥湾（去年期末试题填空④）
7.美国东西两侧濒临的海洋是大西洋和太平洋，分布在美国西部的著名山系是科迪勒拉山系
8.在美国人种的构成中，占绝大多数的人种是白种人 ，美国的居民是美利坚民族。
9.密西西比河长度居世界第四位，世界上最大的淡水湖群是五大淡水湖，湖水最终流入大西洋
10.分布在北太平洋中部的美国海外州是夏威夷州，位于北美洲西北角的阿拉斯加州。
11.美国的主体部分主要位于五带中的北温带，主要农产品产量和出口量均占世界第一位的有玉米、大豆、棉花
12.北美五大湖中，是世界最大淡水湖的是苏必利尔湖
13.美国许多工业品产量居世界前列，常居第一位的工业品是合成橡胶、轮胎、铝等
14.美国东北部工业城市是底特律、芝加哥、匹兹堡，著名的“汽车城”是底特律。美国最大的城市和港口是纽约。
15.美国西部最大港口，华人华侨最集中城市旧金山。美国兴起最早、规模最大的高新技术中心是硅谷，位于旧金山附近。
16.美国本土部分地处太平洋和大西洋之间，地形呈南北纵列分布
17.美国五大农业带中，分布最南的农业带是棉花带，位于美国东北部的农业带是乳畜带
18.美国经济增长有27%归功于高新技术产业，而两个传统支柱产业建筑业和汽车制造业仅占18%。
19.美国发达的经济，建立在大量消耗全球资源 和破坏全球环境的基础之上。也世界上最大的资源消耗国和废物排放国
20.在美国的华人华侨他们主要布在纽约、旧金山、洛山矶等城市。
21.美国只有2个陆上邻国，南面的是墨西哥，北面的是加拿大。
22.美国西部有一系列平行的南北走向的山脉，都是科迪勒拉山系一部分。
23.五大淡水湖中，全部位于美国境内的湖泊是密歇根湖，其他四个湖泊是美国与加拿大共有的。
第二节 巴西
1.亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林，其中60%在巴西境内（去年期末试题填空③）
2.关于巴西的叙述正确的是：是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。（去年期末试题选择⑧）
3.巴西城市化问题严重的城市是圣保罗（去年期末试题选择⑨）
4.热带雨林的作用有保持水土、净化空气、维护生态环境等（至少三点）（去年期末试题填空⑥）
5.巴西人口和城市主要分布在东南部沿海地区，巴西人口中所占比例最大的是白种人
6.全世界希望巴西保护的自然资源是热带雨林，被称为“地球之肺”的是热带雨林
7.下列各组农产品中，巴西产量居世界首位的是咖啡、甘蔗、柑橘
8.最早来到拉美的殖民者是欧洲人，他们把这里土著居民叫“印第安人”。
9.亚马孙流域原始森林正以惊人速度减少，主要原因是乱砍滥伐
10.巴西储量大、质地优良、产量和出口量都居世界前列的是铁矿
11.世界最大的平原是亚马孙平原，是世界面积最大的热带雨林气候区。
12.巴西最大城市和工业中心是圣保罗。首都是巴西利亚 ，城市轮廓为飞机状，象征巴西的腾飞。
13.世界上面积最大的高原是巴西高原，巴西人热衷的民间娱乐活动是跳桑巴舞
14.在欧 洲和拉丁美洲，足球是参加活动和观看比赛人数最多的一项运动，巴西足球水平堪称世界一流。
15.巴西和巴拉圭合资修建，目前世界最大的水利枢纽是伊泰普电站，位于巴拉那河
16.巴西居民通用的语言及多数人信仰的宗教分别是葡萄牙语、天主教
17.每年2月下旬，巴西各地举行盛大庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦，这是狂欢节
18.巴西东临大西洋，北、西、南与众多国家为邻，是个海陆兼备的国家
19.巴西首都在热带，但四季如春，终年繁花似锦，因为位于巴西高原上，海拔较高
20.巴西白种人占一半多，混血种人约占40％，土著居民是印第安人，他们的祖先创造了玛雅文明
21.亚马孙平原地区人口稀少，因为气候湿热,原始森林密布,环境险恶,不适人类居住
22.巴西的城市人口要占到人口总数的3/4，在发展中国家具有典型性。
十极地地区
南极地区是指南纬66.5S（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。南极地区是世界上最冷的地区，即使在暖季（11月—次年3月）也非常严寒。南极地区素有“冰雪高原”之称，储存着世界上最丰富的固体淡水资源。南极地区还被称为“白色沙漠”和“风库”，是世界上降水最少的地区和风速最大的地区。南极地区的代表性动物是企鹅
北极地区是指北纬66.5N（北极圈）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。北极地区虽然不像南极地区那么寒冷，大部分地区却也是终年冰封；降水普遍比南极地区高得多；风速远不及南极大。北极地区的代表性动物是北极熊。
世界上最冷的地方是南极洲，因为：A纬度最高 B南极洲是陆地，北冰洋是海洋，陆地散热快 C南极洲的海拔高，海拔越高气温越低 D南极洲终年冰雪覆盖，冰雪对光热的反射强
1985年2月，我国第一个南极考察站——长城站在南极洲乔治王岛建成。1989年2月，建立中山站

④ 地理生物中考复习资料

生物的

第一单元：生物和生物圈
1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。
2）生物能进行呼吸。
3）生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5）生物能生长和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究：光对鼠妇生活的影响
1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。
3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。
实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。
4）实施计划
5）得出结论
6）表达、交流
6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。
2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
第二单元
9、光学显微镜各个部件的名称和作用：
镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。 镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。 转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
10、利用显微镜观察装片
①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。②目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数
11、细胞的基本结构和功能
①细胞膜—具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。
12、植物细胞和动物细胞的区别
植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
（1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片，注意不要留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能
细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
（1）线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
17、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
18、细胞通过分裂产生新细胞
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
19、细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
20、说明人体的结构层次
细胞→组织→器官→系统→人体
21、说明植物体的结构层次
细胞→组织→器官→植物体
22、绿色开花植物的六大器官
①根、②茎、③叶， （属于营养器官）
④花、⑤果实、⑥种子，（属于生殖器官）。
23、只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体，能独立生活，有一切生理活动。
24、病毒的形态结构和生命活动的特点
形态结构：多种多样的，病毒的结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
生命活动：病毒只能寄生在活细胞里，
25、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系
由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，严重危害人体的健康；艾滋病也是由病毒引起的；口蹄疫，鸡瘟以及众多的植物病毒，给农牧业生产造成巨大损失。
人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花，口服疫苗预防脊髓灰质炎（又叫小儿麻痹症），口蹄疫，鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治，这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。
第三单元
27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，一般具茎、叶，根为假根。
常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。
蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶。
常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红。
28、实验：观察种子的结构
（1）观察菜豆种子的结构：
① 取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。② 剥去种子最外面的一层种皮，分开合拢着的两片子叶。③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、胚轴，看看它们各有什么。
（2）观察玉米种子的结构：
① 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。② 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 ③ 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。
29、区分常见的裸子植物和被子植物
裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。
常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
被子植物：种子外面有果皮包被。
常见的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
29．探究种子萌发的条件：
见七年级上册P90页
30、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）
相同点 不同点
菜豆种子 有种皮和 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。
玉米种子 有种皮和胚 有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。
31、种子萌发的条件
自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的。
外界条件：水分、空气和适宜的温度。
32、植株生长需要的营养物质
水分、无机盐（其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐）、有机物。
33、桃花的结构
花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）。
34、果实和种子的形成
子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
35、根适于吸水的特点
根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
36、导管的功能
运输水分和无机盐。
37、光合作用的条件、原料、产物
条件：光能、叶绿体 原料：二氧化碳、水 产物：有机物、氧气
38、植物的呼吸作用
植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要；这个过程，叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
第四单元
39说明人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
40男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）
睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。
41青春期的身体变化
（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。（2） 性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。
42人体需要的主要营养物质
六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。
43人体缺乏维生素引起的主要病症
缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。
缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。
维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
44人体消化系统的组成。（书P32图、P34解读曲线图）
消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类：
有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。
45食物的消化和营养物质的吸收过程
食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。
淀粉 、麦芽糖 、葡萄糖：脂肪、甘油和脂肪酸
蛋白质 氨基酸
食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。
口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶
胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶
小肠 糖类、蛋白质、脂肪、都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
46关注食品安全
1、应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
2、根据生产日期和保质期推算有没有过期。
3、购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
47人体呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺组成的。（书P43）
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。
47．肺泡与血液的气体交换：
呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。这种变化是怎样发生的呢？
吸入的气体，顺着支气管在肺叶里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当你吸气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
48血液的成分和功能
血液是由血浆和血细胞组成的。
（1）血浆（形态）：血液分层后，上层淡黄色的透明液体。
（功能）：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。
A．红细胞：（形态）血液分层后，红细胞在下层，呈红色。成熟的红细胞无细胞核。
（特性）它在氧含量高的地方容易与氧结合
在氧含量低的地方容易与氧分离。
（功能）：有运输氧的功能。
B．白细胞：（形态）：有细胞核，成圆球状。功能：防御和保护作用
特性：白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬
C．血小板：形态：形状不规则，无细胞核。 功能：止血和加速凝血的作用。
49三种血管的结构和功能
血管种类 概念和功能 管壁
动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 管壁厚，弹性大，管内血液流速快
静脉 把血液从身体各部分输送到心脏去的血管 管壁薄，弹性小，管内血液流慢
毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢
50心脏的结构和功能（P68图）
心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通（P69图）主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
51人体的体循环和肺循环（P70图）
体循环：血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。
肺循环：血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。
52区别动脉血和静脉血
动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。静脉血：含氧较少，颜色暗红。
53输血、血型和无偿献血
输血是时候，应以输入同型血为原则。（P76表）
血型 可接受的血型 可输给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB A、B、AB、O AB
O O A、B、AB、O
一次失血＞1200~1500毫升 ：发生生命危险
＞800~1000毫升：出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗
＞400毫升：丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常
从1998年起，我国实行无偿鲜血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
54人体泌尿系统的组成
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏是形成尿液的器官。
输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。（书P80）
55尿液的形成和排出过程。（P81图）（P82图）
尿液的形成：肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。当血液
流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。
尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。
56.眼球的结构和视觉的形成:
眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。
57.神经系统的组成和功能：
神经系统的组成 ：
中枢神经系统 ——脑：1.小脑2.脑干3. 大脑
周围神经系统 ：1.脑神经2.脊神经3.脊髓
神经系统的功能 ：受刺激后产生兴奋，并传导兴奋。
58.神经调节的基本方式和反射弧的结构：
神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。
反射弧的结构：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器
59.人体内几种激素的作用：
（1）生长激素的作用：
侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。
巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。
（2）甲状腺激素：
缺碘会引起地方性甲状腺肿。
幼年缺碘会引起呆小症。
（3）胰岛素（胰岛分泌）
胰岛素分泌不足会引起糖尿病。
59．技能训练：[设计对照实验]
见上年级下册课本P109页
60.人类活动对生物的影响：
（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。
（2）空气污染会形成酸雨。
（3）水污染会破坏水域生态系统。
（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。
（5）人类活动也会改善生态环境。
第五单元
61. 水生动物适应水中生活的特点：
鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水中呼吸。
62. 哺乳动物的主要特征：
体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔那有膈；用肺呼吸；心脏有完整分隔的四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。
63. 变温动物和恒温的区别：
哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。
64. 陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：
（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。
（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。
（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。
65. 骨胳肌的结构和特性：
结构：肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分
肌腹：中间较粗的部分
特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。
66.区分动物的先天性行为和学习行为：
（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫。
（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演。
67.动物在自然界中的作用：
（1）在生态平衡中心重要作用
（2）促进生态系统物质循环
（3）帮助植物传粉，传播种子
68.细菌的形态结构和生殖方式
（1）细菌的形态：球状、杆状、螺旋状
（2）细菌的结构：
有 ：1. 鞭毛 2. 荚膜3. 细胞壁4..细胞质5.DNA区域6.细胞膜
没有：1.叶绿体2. 成形细胞核
（3）细菌的生殖方式：①细菌靠分裂进行生殖，由一个细菌分裂成两个细菌。
②在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。
③有些细菌在生长发育后期，个体缩小细胞壁增厚，形成 芽孢。
④芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。
⑤芽孢小而轻可随风飘散各处，落在适当环境中不能萌发成细菌。
69.细菌的营养方式：异养型：多数细菌只能利用现成有机物生活，并将有机物分解为简单无机物。
70.霉菌和蘑菇的营养方式：利用现成有机物，从中获得生命活动所需要的物质和能量。
71.细菌和真菌的区别：
细菌：1.个体微小，体内没有成形细胞核。2.通过分裂的方式繁殖后代。 3. 细胞内没有叶绿体。
真菌：既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子能够发育成新个体。
72.细菌和真菌在物质循环中的作用
① 作为分解者参与物质循环：细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2，水，无机盐。② 引起动植物和人患病。③ 与动植物共生：1.地衣（真菌和藻类共生）2.根瘤（根瘤菌与植物共生）
72．技能训练：[评价实验方案]
见八年级上册课本P69页
第六单元
73、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
74、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
75、生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。
76、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

⑤ 中考生物地理复习资料(人教版)

1.地球上最大的生态系统是（生物圈）。2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是（小肠）。3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是（肺）。4.受精作用的场所是（输卵管），胚胎发育的场所是(子宫)。5.生物分类单位中，由大到小排列：（界，门，纲，目，科，属，种），基本单位是（种）。6.酸奶和泡菜利用了（乳酸菌），面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。7.食物腐败的根本原因是（微生物繁殖）。8.生物体的结构与功能的基本单位是（细胞）。9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。10.人体发育的起点是（受精卵）。11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（睾丸）和（卵巢）。12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为（生物依赖环境）。13.在一个生态系统中，数量最多的生物是（生产者——绿色植物)。14.打吊针或抽血时，选择的血管是（静脉）。15.生物进化的总趋势是（从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生）。16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(XX或XY)。19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。22.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体)；植物的结构层次中，由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。23.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊，合称花蕊)。24.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原因是缺(维生素C),应多吃(新鲜蔬菜和水果)。25.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部位是(肾小球)。26.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。27.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳，体表多被毛)。28.生物进化最直接的证据是（化石）。29.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:（基因>DNA>染色体）30.体温恒定的动物有（鸟类、哺乳类）。31.单子叶植物（小麦、水稻、玉米等）的种子，营养物质储藏在（胚乳），双子叶植物（大豆、花生等）的种子，营养物质储藏在（子叶）中。32.种子植物，（子房）发育为果实，（胚珠）发育为种子。33.接种的疫苗属于（抗原），注射的血清属于（抗体），都产生（特异性免疫）。34.生物体能由小长大是因为（细胞的分裂和生长）。35.与动物相比，植物细胞多了（细胞壁、液泡和叶绿体）。36.植物体的营养器官是（根、茎、叶），生殖器官是（花、果实、种子）。37.植物的四大基本组织是（保护、营养、分生、输导），动物和人体的四大基本组织是（上皮、结缔、肌肉、神经）。38.生态系统中的分解者主要有（腐生细菌、真菌、蚯蚓）。39.种子的主要结构是（胚），完整的种子才能萌发。40.根尖中生长最快的部位是（伸长区），吸收水分和无机盐的主要部位是（成熟区）。41.根毛细胞吸水的条件是（细胞液浓度>周围溶液浓度）。42.植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是（叶）。43.植物由根系吸收的水分主要用于（蒸腾作用）。44.光合作用的实质是（合成有机物，储存能量）；呼吸作用的实质是（分解有机物，释放能量）。45.生物在食物链中所处的地位越高，体内积存的有毒物质（越多）。46.人体各种生命活动所消耗的能量，主要来自食物中的（糖类）。47.血液由（血浆）和（血细胞）组成。血细胞中，数量最多的是（红细胞），能吞噬病菌的是（白细胞），能止血凝血的是（血小板）。48.动植物和人的呼吸作用，都吸入（氧气），呼出（二氧化碳），并为生命活动提供（能量）。49.尿的形成过程，包括（肾小球的滤过）作用和（肾小囊的重吸收）作用。50.被肾小管重吸收的物质有（大部分水、全部葡萄糖，部分无机盐）。51.神经系统的结构和功能的基本单位是（神经元——神经细胞）。52.完成人体反射活动的结构基础是（反射弧），它包括（感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器）五部分。53.人类特有的大脑皮层功能区是（语言中枢），因此人类能对（语言文字）产生条件反射。54.视觉的最终形成部位是（大脑皮层的视觉中枢），听觉的最终形成部位是（大脑皮层的听觉中枢）。55.视觉感受器是（视网膜），听觉感受器是（耳蜗）。56.幼儿时期生长激素分泌不足，引起（侏儒症）；甲状腺激素分泌不足，引起（呆小症）。57.长骨的结构包括（骨膜、骨质、骨髓），骨折后有修复功能的是（骨膜）。58.控制父母性状的基因，通过（生殖细胞）传给后代。59.不具有细胞结构的生物是（病毒）。60.细菌的细胞中没有（成形的细胞核）。61.食品衣物上长毛发霉是由（霉菌）引起的。62.鱼能生活在水中，最重要的特征是（用鳃呼吸，用鳍游泳）。63.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都属于（病原体），正患病的人或动物都属于（传染源）。64.光合作用的条件是（光），产物是（淀粉和氧气）；呼吸作用不需要光，产物是（水和二氧化碳）。65.种子萌发的外界条件是（适宜的温度、充足的空气、适量的水分）。66.人体内静脉血变为动脉血，由（肺的换气）实现；动脉血变为静脉血，由（组织内的气体交换）实现。67.蔬菜水果堆放久了，引起发热的原因是（呼吸作用释放能量）。68.食物中的淀粉在口腔中被分解为（麦芽糖），彻底消化后，产物是（葡萄糖）；蛋白质被彻底分解后，产物是（氨基酸）；脂肪被彻底分解后，产物是（甘油和脂肪酸）。69.唯一不含消化酶的消化液是（胆汁），它由（肝脏）产生。70.输血时，以输同型血为原则。如A型血的病人，应为他输入（A型血）。地理一、选择题1最先证明地球是球形的历史事件是：（）A、哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行C、人造地球卫星的发射和使用C、指南针的发明2人们划分五带的依据是：（）A、获得太阳光热的多少B、有无太阳光的直射C、有无四季变化D、人为随意划分3世界上面积最大、平均水温最高、水体最深的大洋是：（）A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋4当地壳板块发生张裂时，地表会产生什么现象：（）A、形成盆地或丘陵B、形成高大的山脉C、形成裂谷或海洋D、形成大的高原5中央气象台天气预报：广州11月1日的气温为15～21℃。15℃是指一天中什么时候的气温：（）A、午夜B、日出前后C、日落前后D、早晨8时6、空气质量的高低一般用什么指标表示：（）A、人体舒适度B、紫外线指数C、污染指数D、霉变指数7、世界上跨经度最多的大洲和大洋是（）A南美洲、太平洋B南极洲、北冰洋C亚洲、太平洋D亚洲、北冰洋8、下列现象中属于气温对人类活动的影响的有：（）①热带沙漠地区的房子墙厚、窗子比较小，这样可以减少房屋内温度变化②夏季时，冷饮热卖的原因主要是因为气温高③寒冷的冬天，中国东北的农民喜欢呆在炕上聊天④近两个月没下雨了，农田干裂，无法下种A、①②③④B、①②③C、②③D、①②9“春暖、夏热、秋凉、冬冷”指的是：（）A、热带四季的气温变化B、寒带四季的气温变化C、温带四季的气温变化D、五带四季的气温变化10、右图，反映了哪个因素对降水的影响：A、纬度位置B、洋流C、海陆位置D、地形11、关于我国首都北京经纬度位置（40°N，116°E）的叙述，正确的是：（）A、位于北半球、西半球B、位于北半球、东半球C、位于南半球、西半球D、位于南半球、东半球12一个南极科考队员站在南极点，他的前、后、左、右各朝着：（）A、一个方向B、二个方向C、三个方向D、四个方向13每年北半球的12、1、2三个月是四季中的什么季？（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季14、下列属于北温带和热带分界线的是：（）A、南极圈B、南回归线C、北回归线D、北极圈15天安门广场的升旗仪式令世人瞩目，你知道吗？在这里，每天升国旗的时刻与日出同时。如果你去观看升旗仪式，下列几个节日中，升旗最早的是：（）A、元旦B、“三•八”妇女节C、“六•一”儿童节D、国庆节16下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的是：（）17五一节之日，太阳直射点位于（）A北半球，往南移动B北半球，往北移动C南半球，往南移动D南半球，往北移动18世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848米，世界最深的海沟马里亚纳海沟的水深为11034米，两者相对高度为多少米？（）A、2186米B、19882米C、3152米D、19852米19被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是：（）A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、南极洲20亚洲与非洲的分界线是：（）A、巴拿马运河B、苏伊士运河C、乌拉尔山脉D、尼罗河21卫星云图中，表示云区的颜色是：（）A、蓝色B、绿色C、红色D、白色22农业生产中的“春耕、夏种、秋收、冬藏”，主要的影响因素是：（）A、纬度位置B、海陆位置C、气候变化D、土壤性质23巴拿马运河沟通了（）A印度洋和大西洋B印度洋和太平洋C大西洋和太平洋D北冰洋和太平洋24有地图指向标的地图，其指向标的箭头指示的方向一般为()A.东向B.南向C.西向D.北向25下列气候类型，降水集中在冬季的是（）A热带雨林气候B地中海气候C温带大陆性气候D温带季风气候26在1：500000的地图上，实地距离为20千米的两城市在图上的距离是（）A.5厘米B.4厘米C.3厘米D.2厘米27某断崖处有五条等高线重叠，相邻等高线之间的距离是50米，该断崖的相对高度可能是（）A199米B200米C259米D380米、28北京时间2003年1月2日19点小明在邹平给在布宜诺斯艾利斯（35°S、59°W）工作的父亲打电话，语言表达正确的是（）A、爸爸，晚上好。注意防寒。B、爸爸，早上好。注意防暑。c、爸爸，晚上好。注意防暑。D、爸爸，早上好。注意防寒。29．下列句子中，属于描述气候的是()A．阴雨连绵B．冬寒夏凉C．风和日丽D．夜来风雨声，花落知多少30、在一平方米的墙壁上绘制某中学学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（）A、1：50B、1：50000C、1：100000D、1：1500031澳大利亚所在的板块为（）A亚欧大陆B太平洋板块C印度洋板块D南极洲板块32.南北半球昼夜等长的日期是()A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后C.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后33.有极昼和极夜现象的界线是()A.23.5°S和66.5°NB.23.5°S和23.5°NC.66.5°S和66.5°ND.23.5°N和66.5°S0．34麦哲伦船队自西向东完成首次环球航行，此次航行先后经过的大洋依次是：（）A大西洋-印度洋-太平洋B大西洋-太平洋-印度洋C印度洋-太平洋-大西洋D印度洋-大西洋-太平洋二读图分析题1读地球仪经纬网图判断1)出图中A、B、C三地的地理位置：A:经度___________纬度_________B：经度___________纬度_________C：经度___________纬度_________(2)在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是______地，位于东半球的是_______地，位于西半球的是_____地。(3)B地位于A地的__________方向。2读等高线地形图，回答：1）、写出该图的比例尺：（1）数字式：（2）文字式：2）、在这幅地图上的定向准则是。3）、A和F两山坡较为缓和的是。4）、山顶甲海拔高度在米以上，甲、乙两地的相对高度约为米。5）、地形部位D是；B是，B附近一般会有。3读“地球公转示意图”，回答问题：1）、在图中标出地球自转的方向。2）、在图中标出地球公转的方向。3）、在图中A、B、C、D对应的节气（春分、秋分、冬至、夏至）分别是：A，B，C，D。一天正午，站在太平北回归线标志公园的人们发现不见自己的影子，这一天应该是月日。今天，地球所处的位置大约在。4读世界海陆分布略图，请用简单的几何图形给出图中所缺的大洲，并回答：1）、请在图中填注出四大洋。2）、读图判断：①赤道穿过的大洲有个，赤道、北极圈同时穿过的大洲是洲，赤道、南北回归线三线同时穿过的大洲是洲。②大部分属于热带的洲是洲和----洲；绝大部分属于寒带的洲是。③主要部分位于同一块大陆的两个洲是洲和洲，全部或绝大部分位于北半球的洲有洲、洲、洲等。答案一选择题7C28B29B30A31C32B33C34A二分析题1A（60ºW，60ºN）B（0º，0º）C（40ºE，80ºS）。B地C地A地。东南21：500，图上一厘米代表实地距离500米。上北下南，左西右东。A。600米，100米。陡崖，山谷、小河3A夏至B秋分C冬至D春分，6月22日，DA段

⑥ 初中生物,地理总复习资料(人教版)

初中生物总复习提纲（人教版）

七年级上册
生物和生物圈
1. 认识生物
2.生物圈是所有生物的家
生物和细胞
1. 观察细胞的结构
2. 细胞的生活
3. 细胞怎样构成生物体
4.没有细胞结构的微小生物——病毒
生物圈中的绿色植物
1. 生物圈中有哪些绿色植物
2. 被子植物的一生
3. 绿色植物与生物圈的水循环
4. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
5. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
6.爱护植被，绿化祖国
七年级下册
生物圈中的人
1. 人的由来
2. 人体的营养
3. 人体的呼吸
4. 人体内物质的传输
5. 人体内废物的排出
6. 人体生命活动的调节
7. 人类活动对生物圈的影响
八年级上册
生物圈中的其他生物
1. 各种环境中的动物
2. 动物的运动和行为
3. 动物在生物圈中的作用
4. 分布广泛的细菌和真菌
5. 细菌和真菌在生物圈中的作用
生物的多样性及其保护
1. 根据生物的特性进行分类
2. 认识生物的多样性
3. 保护生物的多样性
八年级下册
生物圈中生命的延续和发展
1. 生物的生殖和发育
2. 生物的遗传和变异
3. 生物的进化
健康地生活
1. 传染病和免疫
2. 用药和急救
3. 了解自己 增进健康
生物7年级上
生物的共同特征：1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖
生物的分类：(1)动物，植物，其他生物(2)陆生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，宠物
生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间
非生物因素对生物的影响：生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系，合作关系
生态系统：在一定地狱内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者（植物），消费者（动物），分解者（微生物）
食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
生物系统具有一定的自动调节能力
多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
生物圈是一个统一的整体：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联：从非生物因素来说，从地狱关系来说，从生态系统中的生物来说。7上P31
练习使用显微镜：先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋。7上P37
观察植物细胞：常用的玻片标本有：切片——用从生物体上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。
细胞壁：是最外层一层透明的薄壁，起保护和支撑细胞的作用。
细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄。
细胞核：植物细胞有一个近似球形。
细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。
细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多中物质，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。（动物细胞没有叶绿体，细胞壁，液泡）
植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48
细胞中有哪些物质：许多物质都是由分子组成的。
无机物：分子比较小，一般不含碳，如水、无机盐、氧等。
有机物：分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸。
细胞在生活中会产生一些废物，如尿素、二氧化碳等。
细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器
叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料，使这些有机物与氧相结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞使用。
细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA，遗传信息的载体是一种中，它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长，它可以分成许多个片段，每一个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫做基因
DNA和蛋白质组成染色体。
细胞通过分裂产成新细胞：生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
细胞分裂过程与染色体变化7上P59
细胞分化形成组织：上皮组织：保护分泌等功能 肌肉组织：收缩舒张功能 神经组织：产生和传导兴奋 结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能7上P62
组织进一步形成器官 器官构成系统和人体
人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
植物体的结构层次：受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养）花、果实、种子（发育）
植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67
几种单细胞生物：酵母菌，草履虫，衣藻，眼虫，变形虫，草履虫。
草履虫结构示意图，单细胞生物与人类的关系：7上P70
病毒的种类：病毒都没有细胞结构，而且比细胞小的多，只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同，可以将病毒分为三大类：动物病毒，植物病毒，细菌病毒。
病毒的结构和生活：病毒的结构很简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
病毒与人类的关系：7上P73
生物圈中的绿色植物：藻类植物（最低等），苔藓植物，蕨类植物（最高等），种子植物（裸子植物和被子植物）。
种子的结构（菜豆，玉米）：7上P85
被子植物比裸子植物更适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
种子萌发的自身条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92
种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
植株的生长：7上P97
植株的生长需要营养物质：水、有机物和无机盐（氮、磷、钾）
桃花的基本结构：7上P102
传粉：花药成熟后会自然裂开，散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
受精：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
种子和果实的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
水分的运输途径：7上P111
绿色植物对有机物的利用7上P123
绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡（1773年，英国科学家普利斯特利的实验）7上P127
爱护植被，绿化祖国。7上P132
生物7年级下
人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图：7下P5
300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人
1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图：7下P9
生殖过程：7下P10
分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。
青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来月经。
青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19
食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22
水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。7下P24
维生素：7下P26
食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能：7下P32
消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。
营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全：7下P37
呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图：7下P49
肺泡和血液之间的气体交换：7下P50
一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。
血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。
红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。
白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。
血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉：7下P67
心脏解剖图：7下P68
心脏工作示意图：7下P69
血液循环模式图：7下P70
体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表：7下P76
肾：形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图：7下P81
尿的形成图：7下P82
膀胱：暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能：7下P89
视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能：7下P93
听觉形成的过程：7下P94
神经系统的组成部分：神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能：7下P98
神经元：神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图：7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺：7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
生物8年级上
鱼：鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害，二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物：
腔肠动物：有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的事物残渣仍由口排出体外。
软体动物：身体柔软靠贝壳来保护（乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物）
甲壳动物：体表长有质地较硬的甲。
蚯蚓的生长环境，家兔的内部结构 8上P16
空中飞行的动物：自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫，后来是有脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物，又适于飞行。
世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫
鸟适于飞行的特点：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
昆虫的特征：昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
昆虫的身体：分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳，有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的分类：昆虫的分类属于节肢动物（身体由很多体节组成；体表有外骨骼；足和触角分节的是节肢动物）
两栖动物：水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
动物的运动：家兔的骨骼，关节模式图，肌肉与骨和关节的关系8上P29
骨、关节和肌肉的协调配合：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
运动需要运动系统，神经系统的控制和调节。需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物的行为：取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。
群体中的信息交流：8上P39
生态平衡：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。
动物与生物反应器：利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
动物与仿生：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
菌落：细菌的菌落比较小，表面光滑或黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的发现：荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜，观察老人的牙垢，发现细菌。
巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌，提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
细菌的形态和结构：细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖：细菌是靠分裂来进行生殖的，有些细菌在生长后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。
人类对细菌和真菌的利用：8上P70
生物分类：分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
植物的分类：8上P81
生物分类从大到小依次是：界，门，纲，目，科，属，种。
生物8年级下
植物的生殖：
有性生殖：它们通过开花、受粉并结出果实，由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，
嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。
完全变态：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程为完全变态。
不完全变态：经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程为不完全变态。
鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
基因控制生物的性状：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
相对性状：同一性状的不同表现形式。
基因和染色体：细胞核内有染色体，染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞（除生殖细胞外）人的体细胞中染色体为23对
1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。
基因经精子或卵细胞的传递8下P30
1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性
1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体。
1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体，女性细胞中同一对染色体是一样的，都是X染色体。
1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸。
生物进化的趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
达尔文的自然学说：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防措施：传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
人体的三道防线：1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）
免疫的三个功能：1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入，防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
免疫的害处、计划免疫：8下P78
处方药（RX）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用药物。
非处方药（OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所说说明服用药物。
人工呼吸的方法，胸外心脏挤压：8下P84
外出血：可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85
吸烟吸毒的害处：8下P95
还有地理，因字数限制没办法给你了，见谅

⑦ 生物地理中考复习资料

我们中考不考这两门，初二就结束了。

⑧ 中考生物地理复习资料

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

【总结】

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"

希望你在以后的学习道路上能一帆风顺！

另外还请您注意一下您的生物钟：

每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。

最后祝您身体健康，学习进步，万事如意，考试成功！

偶有~
一、选择题

1. 生长在干旱地带的仙人掌，其叶为针状，这有利于它（ ）

A. 光合作用的进行 B. 降低蒸腾作用，保持体内水分

C. 进行呼吸作用，分解体内物质 D. 吸收并运输水分

2. 刚刚收获的稻谷，必须尽快晒干是为了 （ ）

A. 加强呼吸作用 B. 抑制呼吸作用

C. 促进种子休眠 D. 促进种子萌发

3.移栽作物需带土，是为了（）

A. 保证根不断从土壤中吸收有机物 B. 减少植物体内水分的散失

C. 保护幼根和纤细的根毛 D. 促进根的正常呼吸

4.研究表明,大气中的二氧化碳含量在逐渐增加,下列哪一措施,可缓解这一现象( )

A. 加速发展工业生产 B. 植树造林

C. 砍伐树木 D. 大力发展畜牧业生产

5. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于（）

A. 光合作用 B. 西瓜果实膨大 C. 瓜蔓生长 D. 蒸腾作用

6. 一个西瓜中有很多种子，是因为西瓜的每朵花中有（）

A. 多个子房 B. 多个雄蕊 C. 多个胚珠 D. 多个雌蕊

7. 施肥的目的主要是为作物的生长提供（）

A. 水分 B. 无机盐 C. 能量 D. 有机物

8桃花的雌蕊由哪几部分组成（）

A. 花丝、花柱、子房 B.柱头、花柱、子房

C. 花药、花丝、花柱 D. 花丝、子房、胚珠

9. 绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）

A. 耗尽叶片内的淀粉 B. 产生大量的二氧化碳 C. 吸收尽容器中的二氧化碳 D.

吸收尽容器中的氧气

10. 农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（）无机盐。

A. 含铁锌钙的 B. 含锰钼铜的 C. 含氮磷钙D. 含氮磷钾的

11. 植物由小长大的主要原因是（）

A. 细胞生长，细胞分化B. 细胞分化，液泡增大 C. 细胞分裂，细胞生长 D. 细胞分裂，液泡增大

13. 我国规定的植树节是每年的（）

A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周

14. 下列物质进入植物体不需要通过气孔的是（）

A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 无机盐

15.植物在白天进行（）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用D. 三种作用都进行

16. 木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）

A. 树皮 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部

17. 人和类人猿的共同祖先是（）

A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 森林古猿D. 狒狒

18．精子和卵细胞相遇结合成受精卵的部位是（）

A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D. ****

19．胚胎在母体子宫内发育所需要的营养物质来自于（）

A. 子宫 B. 母体血液C. 胎盘 D. 脐带

20. 下列几组物质中，既是人体组成物质，又是人体供能物质的是（）

A. 淀粉、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐C. 糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐

21.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是（）

A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液D. 唾液

22. 下列对肺泡特点的叙述，不正确的是（）

A. 肺泡壁是一层扁平上皮细胞

B. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

C. 肺泡数目极多，与气体的接触面积大

D. 肺泡壁有平滑肌，故肺泡能扩张和收缩

23.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过的结构是（）

A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 气管

24. 下列哪种说法可能引发食品安全事故（）

A. 新鲜的水果要用清水冲洗或削皮后吃

B. 包装食品过了保质期不能吃

C. 厨房和炊具经常保持干净

D. 野生蘑菇都能吃

25. 青春期心理变化特点的表现是（）

A. 内心世界很单纯，有什么事情就跟家长交流

B. 有较强的独立意识，但遇到挫折又渴望得到家长和老师的关怀

C. 依赖性较强，学习和生活中遇到的问题总是要老师和家长来解决

D. 心理和成熟，处事老练

二、简答题

1. 为了研究光线强弱与光合作用强度的关系。在晚上，我们将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到的数据如下表，请根据该表中数据及所学过的知识回答表后的问题：

试管与灯的距离（cm）
10
20
30
40

产生气泡的数量（个/分）
60
25
10
5

（1） 植物和光源的距离与产生气泡数量的关系是____________________________

_______________________________________________。

（2）产生的气泡的成分应该是_________， 可以用____________________________

_______________________________________________方法进行检验。

（3）如果将这个试管放置在黑暗的环境中，你预测的结果应该是________________

____________________________________________________。

（4）从上述的实验数据可以得到的结论是_____________________________________

____________________________________________________。

八年级上册生物期末复习
1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。
3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。
4、 鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。
5、 鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
6、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
7、 各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
8、 鳃是鱼的呼吸器官。
9、 鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
10、 鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。
11、 鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细。
12、 水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。
13、 流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。
14、 气体交换 水中O2——鳃丝的毛细血管中
鳃丝中Co2—水中
15、 鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
16、 有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。
17、 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。
18、 体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。
19、 腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
20、 水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。
21、 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。（1）比较干燥；（2）昼夜温差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有气态的氧；（5）陆地环境复杂多变。
22、 陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺；4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
23、 环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。
24、 身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，因为蚯蚓是冷血动物，温度变化不大，适合蚯蚓生活。
26、 身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动。
28、 蚯蚓没有专门的呼吸系统，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
29、 蚯蚓不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不太大的土壤深层。
30、 恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。
31、 兔的体温恒定，不仅靠体表的毛，还需发达的神经系统，循环系统，呼吸系统共同协调。
32、 兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。
33、 门齿——切断食物 犬齿——撕裂食物 臼齿——磨碎食物
34、 兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似，这说明了人与兔的分类很接近，同属哺乳动物。
35、 食性 植食性（如兔）
肉食性（如狼）
杂食性（如人）
36、 盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。
37、 兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。
38、 兔有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。
39、 哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化）
40、 世界上的鸟有9000多种。
41、 鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。
42、 鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。
43、 鸟的胸肌发达，附于龙骨突，利于扇动空气而飞行。
44、 鸟的骨骼中空，轻而坚固，胸骨突出，有龙骨突的结构，便于发达的胸肌附于胸骨（龙骨突），减轻重量，利于飞行。
45、 鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化；2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行；3、直肠短，排便频繁。
46、 鸟的心脏发达，工作能力强，血液输送氧气的能力强，有利于飞行。
47、 鸟的身体里有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。
48、 鸟的全身都是为飞行而设计。
49、 恒温动物 哺乳动物
鸟类
50、 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。
51、 昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种（占动物种类的4/5），昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
52、 昆虫的翅与鸟翼结构不同，但就适于飞行来看都有这些共同点：都有利于飞行的扇形结构，这些结构的运行都是由肌肉的收缩和舒张引起的，都可以在空气中产生向上的升力和前进的动力，相对身体来说，都有轻、面积大的特点，利于扇动空气而飞行。
53、 翅对昆虫生活和分布的重要意义：有利于取食，逃避敌害，扩大活动和分布范围，有利于寻偶交配，寻找适宜的产卵场所。
54、 昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生蜕皮），有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
55、 昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。
56、 幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
57、 动物的行为依赖于一定的身体结构。
58、 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（运动肌肉）、骨与骨之间的连接（如关节））组成的。
59、 运动系统由骨、骨骼肌和骨连接（如关节）组成。
60、 人有206块骨 颅骨、胸骨、肋骨（不能活动）
躯干骨（半活动）
四肢骨（能活动） 能活动的骨连结（关节）
61、 人有26块脊椎骨（半活动骨连结）
62、 关节结构：关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。
关节囊
关节头
关节腔
关节软骨
关节窝

63、 关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。
64、 人体主要的关节：上肢 肩关节 下肢 髋关节
肘关节 膝关节
腕关节 踝关节
指关节 趾关节
65、 所有脊椎动物都有关节。
66、 运动时，肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。
67、 如何在运动中保护关节：一、运动前做好充分的准备运动；二、运动强度应适当；三、佩戴护腕和护膝。
68、 骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
70、 为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
71、 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
72、 人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
73、 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
74、 当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
75、 一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生运动。
76、 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
77、 有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。
78、 先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。
79、 动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。
80、 先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。
81、 对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
82、 社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。
83、 群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。
84、 “首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。
85、 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
86、 社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。
87、 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。
88、 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
89、 动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用；2、动物可以促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫等。
91、 动物在人们生活中的作用：含有丰富的营养物质，供人们食用；在医药保健方面发挥作用；在观赏、娱乐方面，文学艺术方面有一定的形象；人们在生活中用来比喻一些形象或某些特点；动物传播给人类一些疾病（害处）。
92、 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
93、 现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。
94、 生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
95、 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
96.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
97.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。
98.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
99.菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。
100.培养细菌或真菌的一般方法：①配制含有营养物质的营养基。②培养基进行高温灭菌冷却。③将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。
101.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
102.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。
103.经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。
104.乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。
105.所有的细菌都是单细胞生物。
106.有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。
107.细胞结构示意图：

108.营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。
109.有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们无处不在。（细菌分裂速度极快）
110.酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
111.
112.真菌的细胞中都没有叶绿体，进行孢子生殖。
113.酵母菌为出芽生殖。
114.青霉：孢子青绿色，排列呈扫帚状。营养方式为异养。
115.曲霉：孢子有多种颜色，排列呈放射状。营养方式为异养。
116.引起食物发霉的真菌为霉菌。
细菌 真菌
相
同
点 细胞中没有叶绿体，利用现成的有机物（异养）。
不
同
点 单细胞，没有成形的细胞核，分裂生殖。 既有单细胞种类也有多细胞种类，细胞内有真正的细胞核，多数为孢子生殖。
117.比较真菌与细菌：

118.细菌和真菌在自然界中的作用：（1）参与物质循环；（2）引起动、植物患病（3）与动物共生。
119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
120.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质有能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖）
123.寄生（往往有害）；共生（互利）。
124.酵母菌发酵状态：
有机物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用于做面包]

有机物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用于酿酒]
125.发酵：微生物的无氧呼吸（也称作呼吸作用）
126.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，因此食品保存中一个重要问题就是防腐。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的新军和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖。
127.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素（抗菌素）。
128.科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。
129.1928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。
130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。
131.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、内部构造、生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。
132.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
133.每个界分为六个更小的等级，它们从从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
134.两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越近。
135.纲 < 亚门 < 门
136.分类登记越高，射干内务体间的差异越大，共同特征越少，所含生物数量越多。
137.生物多样性的内在形式是基因的多样式，外在形式是种类的多样性。
138.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。
139.生物的各种特征是由基因控制的
140.生态系统的多阳性受到破坏就会导致生物种类的多样性和基因的多样性丧失。
141.自然条件下，平均2000年一种鸟类灭绝。平均8000年一种哺乳动物灭绝。
142.造成生物多样性面临威胁的原因有（1）生存环境改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）生物入侵。
143.为保护生物多样性，相关的法律有《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《渔业法》、《野生动物保护法》、《水土保护法》。（每个法律前要加“中华人民共和国”）
144.建立自然保护区分为：就地保护和圈地保护。
145.森林是全球50%~90%的陆生生物的家园。
146.珙桐是被子植物。银杉是裸子植物

⑨ 初中生物地理总复习哪些教辅书，练习册

总复习关键在于要把该掌握的基础先牢固记忆，争取少丢分或者不丢分，这样你及格往专上肯定是不会有问题属；如果你有精力，那么可以做一些拓展提高，从而冲刺班级前几名的位置，不是没有可能，复习千万不能盲目。

这是说在前面的话，据此你可以选择《新教材完全解读》类的教辅作为作为巩固基础知识的首选；《尖子生学案》作为拓展提高的首选，另外如果你是现在上的是初三，那么先安心考试，考完之后预示着你的心开始，此时可以稍微关注一下初中的相关知识，这对于你上初中后保持领先很有好处。

⑩ 有什么好的生物地理中考辅导书，要难度大的

我推荐一个最好的：初中教材配套的地图册。最简单，最实用，最省心！