小题1:（主要是）经济（较）发达地区（省市区）（2分）；（其内次是）邻近容（周围）地区（省市区）
小题2:进出交通便捷（黄山市的机场、火车站和长途客运汽车站位于屯溪区）（交通通达性强）（2分）：与市内其他景区距离较均衡（2分）；服务设施较为齐全（2分）。
Ⅳ 游览黄山作文400字
黄山上的石头是千奇百怪，今天我不说大家耳闻能详的猴子观海、飞来石，就说一些不太出名的吧。
“童子拜观音”——在一座大山上，有一副天然壁画。看，那分明就是一尊站立着的观音菩萨嘛。再看旁边，有一个小孩跪着，所以，就形成了这副壁画——童子拜观音。啧啧啧，简直太像了。
“金龟采莲花”——在黄山最高峰“莲花峰”的半山腰有几快突兀起来的大石头，就像一只大乌龟在往上爬一样。这只乌龟很大，它的背上有一些石缝，就像是乌龟壳上的纹路一样。在乌龟头的两旁分别有两块大石头，都是倾斜向上的，看起来就像是乌龟的两只爪子伸了出来，再费力地往上爬一样。乌龟头的正上面，有一棵小松树，像一朵莲花一样。整体看来，就像一只乌龟在采一朵莲花一样。我个人认为，这块石头是最像乌龟的，像是人工雕刻的一样（在半山腰，人怎么可能上去）。如果你不信，可以来我家看一看，我还拍了照片呢。
“龟蛇二将守云梯”——在百步云梯的入口处的左右有两块庞大的石头。左边的像一条蛇，右边的像一只大海龟（它可是黄山最大的一只石龟哦）。它们两就像上天派来的守护神，在百步云梯的两边守着。
“梦笔生花”——这个大家应该都知道的吧，一块突兀起的的大石头像一只大笔，笔尖上长出了一棵小松树，所以叫梦笔生花。只是我怎么看怎么觉得笔的一边好像放了一把椅子，悬崖峭壁上，有谁会去放一把椅子？奇怪，即使放了也没有人敢坐上去。
黄山的石头真是千奇百怪，我用相机把他们永远留了下来。
Ⅵ 高中地理选修3《旅游地理》知识点
1、旅游资来源的概念
自然界和人类自社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。
2、了解旅游资源的分类：
自然旅游资源：地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观
人文旅游资源：遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动
3、运用资料说明旅游资源的多样性
（1）自然环境的地域差异
（2）历史、文化背景和民间习俗的不同
（3）社会、经济、文化、科技发展水平
（4）人们的旅游动机复杂多样
(6)高中地理黄山游览人教版扩展阅读：
能源分类：
可再生能源（举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能）；非可再生能源（举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能）。
能源基地建设：
⑴面临挑战：①人均资源量少；②人均能源消耗量低；③单位产值能耗高；④以煤炭为主能源消费结构；⑤能源安全受到威胁。
⑵采取措施：①扩大煤炭开采量；②提高晋煤外运能力，以铁路为主，公路为辅；③加强煤炭的加工转换：一是建设坑口电站，变输煤为输电；二是发展炼焦业。
能源的综合利用
⑴变革原因：产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重。
⑵变革模式：结合铁矿、铝土矿等资源优势，构建三条产业链：煤电铝、
Ⅶ 黄山的地理资源
属亚热带季风湿润气候区，主要特点是四季分明，春秋短，夏冬长，热量丰版富，雨水充沛，权日照时数和日照百分率偏低，云雾多，湿度大，夏洪秋旱，对农业影响较大。年平均气温15.5——16.4゜C，降水量在1395——1702毫米之间。
Ⅷ 写游览黄山的顺序写景作文三百字左右，
国庆节期间,爸爸妈妈带我去了旅游胜地―――黄山.
一进黄山旅游区,我就睁大眼睛搜索莲花峰.只见它高耸在巨峰之中,傲然挺立.莲花峰是黄山的一大险峰.听爸爸讲,它海拔1860米,高耸入云,峰顶烟雾弥漫,堪称人间仙境.
我们一家开始登山了.我拉着爸爸妈妈的手,一步步地向上爬.到了山腰,妈妈劝我歇一会儿,我兴致正浓,不觉得累,还是一个劲地向上爬.经过三个小时的努力,我们终于到了莲花峰的峰顶.山顶上有一个凉亭,人们都在那休息.我朝山下一望,“天呀,这山真高!”站在山顶,黄山的美景尽收眼底.对面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方,我顺着它的手势看到了月亮,那弯弯的看似月亮的巨石似乎被旁边的“天狗”咬了一块,又可爱,又好玩.
在莲花峰上的宾馆休息了一夜.第二天,我们就开始下山了.下山可比上山轻松多了,不用那么费劲.我边看边欣赏路边的美景.那流过的泉水淙淙作响,那深山老林油绿苍翠.再往下面走,到达了一个清澈见底的泉水边,我不由自主地停下来.捧起一汪泉水,洗一洗脸和手,舒服极了.早晨的阳光透过林隙,在水面上洒落斑纹似的影子.周围鸟语花香,惬意极了.我呼吸着,欣赏者,仿佛自己已融入美景中.
直到爸爸妈妈催我下山,我才恋恋不舍地离开了这名副其实的人间仙境――黄山.
