北京高中地理研讨会
1. 北京东城区高中地理用的是哪个版本的教材
西、石、门、昌、宣、海、燕、房、怀用中图的，其他都用人教的
2. 跪求~！！从地理角度解读北京—介绍北京地理环境
地理方位
北京中心位于北纬39度54分，东经116度23分。位于华北平原西北边缘。北京与天津相邻，并与天津一起被河北省环绕。北京的西、北和东北，群山环绕，东南是缓缓向渤海倾斜的北京平原。北京平原的海拔高度在20-60米，山地一般海拔1000-1500米，与河北交界的东灵山海拔2309米，为北京市最高峰。境内贯穿五大河，主要是东部的潮白河、北运河，西部的永定河和拒马河。北京的地势是西北高、东南低。西部是太行山山脉余脉的西山，北部是燕山山脉的军都山，两山在南口关沟相交，形成一个向东南展开的半圆形大山弯，人们称之为“北京弯”，它所围绕的小平原即为北京小平原。综观北京地形，依山襟海，形势雄伟。诚如古人所言：“幽州之地，左环沧海，右拥太行，北枕居庸，南襟河济，诚天府之国”。
气候环境
北京的气候为典型的暖温带半湿润大陆性季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，春、秋短促。年平均气温10~12摄氏度。1月-7~-4摄氏度，7月25~26摄氏度。极端最低-27.4摄氏度，极端最高42摄氏度以上。全年无霜期180~200天，西部山区较短。年平均降雨量600多毫米，为华北地区降雨最多的地区之一，山前迎风坡可达700毫米以上。降水季节分配很不均匀，全年降水的80%集中在夏季6、7、8三个月，7、8月常有暴雨。曾经北京及华北春季多发沙尘暴，中华人民共和国政府和北京市政府经过对内蒙古草原、黄土高原和河北相关地区进行环境治理，北京的沙尘情况有所好转。
3. 高中地理北京吸引外来人口迁入的原因
一个地区社会经济的发展与本地区人口的迁移变化相互影响，相互作用，了解本地区人口迁徙流动变化特点和原因，对于合理调控人口规模，进行产业布局及完善社会保障制度关系密切。本文根据2010年第六次全国人口普查数据，对北京市常住外来人口迁移流动的原因及特征进行简要分析。
一、常住外来人口中务工经商者比例超七成
2010年第六次全国人口普查数据显示，北京市常住外来人口已达704.5万人，占全市常住人口的35.9%。常住外来人口中，务工经商的人口比例为73.9%，随迁家属比例为8.0%，学习培训的比例为4.7%。务工经商比例超过七成，说明十年来我市社会经济飞速发展，提供了大量的就业岗位和就业机会，良好的投资环境和发展机会吸引了众多外来人口来京务工经商。
对比常住外来人口迁移原因构成，近十年来迁移原因结构发生较大变化，一是务工经商比例大幅提高，由2000年的68.3%上升为2010年的73.9%。二是学习培训的比例明显降低，由2000年的10.3%下降为2010年的4.7%。
二、举家迁移现象突出
常住外来人口迁移流动的第二位原因是随迁家属，加上投亲靠友，这两方面原因所占比例为12.5%。与早期外来人口多为单身闯天下不同，近几年在京的外来人口多呈现举家一同迁移来京，或是先期少量人口来京站稳脚跟后，然后召集亲友或同乡共同来京发展。
三、离家时间分段明显
第六次全国人口普查数据显示：外来人口离开户口登记地的时间分段比较明显，以三年期为段，先升后降，这部分常住外来人口占50.6%，其中离开户口登记地半年至一年和一年至两年的分别为14.2%和20.0%，表明我市常住外来人口近三年的规模增长较快；离家时间四到六年的常住外来人口比例较小，占12.2%，这部分人员流动性较强；六年及以上的外来人口所占比重较高，为24.8%，表明这部分人在北京有较强的立足基础，属于比较稳定的常住人口群体。
4. 高中地理，求北京时间和180°时间
根据自转方向，从旧一天进入新一天是0：00时经线、从新一天进入旧一天是180度经线
所以图中180度经线为1：00
北京时间为9日21：00
5. 哪位大神知道2018年10月17号北京哪个学校开研讨会了。
一个月一个月的累加 14+30+31+31+28+31+30+31+25 =14+120+92+25 =39+212 =251天。
6. 许鑫的著名中学地理教师
北京市特级教师，市基础教育科学院兼职教研员，史地组组长。
1999年-2001年，主持并指导了《中学地理活动课程》设置的教改活动。这是按照课程理念，按照地理实践活动自身规律和结构而设置的活动类型课程，使之与初中地理学科课程相辅相成，共同完成素质教育的任务。此项课程改革成果受到专家和市、区领导的好评。中国科学院资深院士、中国地理学会名誉理事长吴传钧先生对此项改革给予肯定，对由作者主编《中学地理活动课程的研究与实施》著作给予评价，认为这是一本对中学地理改革十分有用的书。1994年-1998年主持并指导了初中地理考试方法改革的教科研课题，获北京市朝阳区“九五优秀成果奖”，作者撰写的该课题论文，获北京市地理年会优秀论文一等奖。
许鑫老师积极参加近年来由北京部分高考研究专家及八十中学、师大附中组成的高考综合科目考试课题组、研讨活动。在课题成果著作中，编写文理综合科目复习方法、文理综合与学科交叉点、文理综合科目测试题。多次参加北京市部分特级、高级教师组成的讲学团，去外地介绍并交流高考科目和地理学科综合的教学体会。是北清之慧教育特约专家，赤峰美程教育地理主讲教师，是北京高考地理命题者及阅卷人之一，是北京市中学地理学科权威人士。
7. 北京高中地理的学习
别那么紧张啦~~
今年高考就很少有地理计算了
你可以请楼上的给你讲讲
不过这些你们老师在你们上高三以后都会讲的，
不用太担心~~~
计算题其实都很简单的！！