济宁市初中地理一模

⑴ 我现在初二，听他们说这周三地理生物考试一模，请问这个一模重要吗进中考分吗还是区型的一次测试而已

不用紧张哒，所有的考试都一定要有平常心。这个考试不计分，只是作为一个测试存在，让你提前感知真正的考试的感觉，练手的，但是这次考试出现的问题要查缺补漏哦。欢迎采纳追加

⑵ 济宁市地理生物结业考试是全市统一的卷子吗

这个成绩一般不会透露，即使中考成绩发下来你不太有可能看到.
方法1：直接问老师版
2 登录济权宁教育网
3登录济宁招考网
注意：这个成绩只作为学业参考分A B C D
不必太在意这个分数，另外如果你还记得地理答案的话可以M我，我有地理卷子答案.

⑶ 今年济宁市地理应该会考哪些内容

1.抓“概念”重“消化”
复习时，要十分重视概念，要对所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题时才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。诸如：天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然，概念教学不是孤立的，要在分析问题中进行。老师重视概念教学，学生对概念就特别留心，“扣”得很严。经过长期训练后，学生分析、回答问题时就严密多了。
2.抓“原理”重“理解”
从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件：光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。
3.抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林区?这不仅仅是纬度位置决定的，与大气环流(气压带、风向)、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要作如下努力：
(1)有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。如，上海为什么能发展成为我国最大的综合性工业城市?这要从地理位置、交通条件、所处地形区、农业基础、原料来源、历史因素、技术力量等方面综合评估。
(2)地理环境是一个整体，各要素之间有密切的内在联系，往往是一个环节出问题，就会引起连锁反应，破坏生态环境。这是从另一个角度来证实地理环境的综合性特点。如：森林、草原遭到破坏，就会引起水蚀、风蚀，加剧水土流失，导致气候恶化。这些变化又会影响植被的恢复。这一恶性循环就是大自然对人类的惩罚，也足以证实地理环境的整体性、综合性的特点。
掌握了全面分析问题的方法后，就可避免观察事物时的单一性、片面性、简单化，从而认识地理事象的复杂性、整体性、内在联系性。
4.抓“共性”重“个性”

地理事物既有共性，更具个性。每一区、一地都有自己的鲜明特色，就是同一区域内部也不会一模一样。
如：为什么欧洲有温带海洋性气候，亚洲却没有?为什么亚洲季风盛行而欧洲却没有形成?这一问题要从海陆位置、气压差异和所处的气压带、风带上去思考，也只有从这里入手分析才能切中事物的要害。像这类“个性”问题还有很多，如：为什么地处北极圈的摩尔曼斯克港终年不冻?为什么地处副热带高气压带的乞拉朋齐成为“世界雨极”?为什么纬度较高的吐鲁番盆地成为全国夏季温度最高的地方?
5.抓“归纳”求“规律”
这是归纳推理的思维形式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。如通过观察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向运动，南半球呈反时针方向运动;(3)每个环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。上述结论，就是通过对三大洋流的分析后，推及出来的普遍规律。
6.抓“一般”推“特殊”
这是一种演绎推理的思维形式。摸透了地理事象变化、发展的一般规律后，就可推知个别的、特殊性地理事物的特征。如，从气压带、风带和世界气候图上，可找出这样一条规律：凡是南北纬40°—60°的大陆西岸，都属于温带海洋性气候。由此可知，英国、法国西部、美国和加拿大西部北纬40—60°的大陆西岸，同属于温带海洋性气候。智利西部南纬40°—60°的地带，同样为温带海洋性气候。
7.抓住“对比”找“异同”
用比较法学习地理是一种常见而且有明显效果的方法。比较的范围可大可小，比较的内容可多可少。即可综合比较，也可单项比较;既可从自然条件方面比较，也可从经济条件方面比较;既可进行纵向比较，又可进行横向比较;既可对同类事象比较，又可对相关而不同的事象比较。通过比较找出它们的异同点。
8.抓“新知”拓“视野”
每年都要涉及一些教材以外的新知识。所以，对报刊上的“新闻”不可不留神。诸如：(1)国内外发生的重大事件。(2)国内外重大经济建设项目的开工和竣工。(3)国内外严重的自然灾害。(4)国内外新开辟的自然保护区和旅游胜地。(5)地学新理论、新探索。(6)人类面临的问题——资源、人口、环境。这些信息极大地拓宽了学生的视野，对他们灵活掌握地理知识很有帮助。

⑷ 生物 地理初中结业考试试卷 山东济宁

初中地理结业会考模拟试卷
本试卷为标准化命题，满分100分，考试时间60分钟

注意事项：
1． 答题前，考生务必将本人姓名及考试证号填（涂）在答题卡的相关栏目内。
2． 本试卷每题仅有一个正确答案。将答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，在试卷上答题无效。
3． 考试结束，请将答题卡交给监考人员。
1．下列各点，既位于东半球又属于北温带的是 （ ）
A．120°E、40°N B．170°E、30°N
C．.40°W、20°N D．10°W、80°S
2．当我们开始愉快的暑假时，澳大利亚正处于一年中的 （ ）
A．春季 B．夏季 C．.秋季 D．冬季
3．地球公转时，公转轨道与地轴的关系是 （ ）
A．垂直 B．总是保持23.5°的夹角
C．总是保持66.5°的夹角 D．不固定
4．.南北半球昼夜等长时，太阳直射在 （ ）
A．赤道 B．北回归线
C．南回归线 D．赤道与回归线之间的某一点
根据图1的经纬网略图，完成5-9题：

5．图中A、B、C、D点中，其经纬度表示正确的是 ( )
A．A 点(20°、20°) B．B点(40°E、60°S)
C．C点(0°、20°N) D．D点(20°E、40°N)
6．图中各点位于北半球的是 ( )
A．(A、B、D点) B．(C点)
C．(A、B、C、D点) D．(C、D点)
7.图中各点位于东半球的是 ( )
A．(A、C、D点) B．(B、C点)
C．(A、B、C、D、点) D．(B点)
8．图中各点方位描述正确的是 ( )
A．A点在B点的东南方向 B．D点在.A点的正南方向
C．C点在A点的东南方向 D．D点在C点的西北方向
9．位于南半球，有阳光直射现象的点是 （ ）
A．A点 B． B点 C． C点 D．D点
10．世界上面积最大和最小的大洲分别是 （ ）
A．亚洲和欧洲 B．北美洲和大洋洲
C．非洲和南极洲 D．亚洲和大洋洲
11．世界上火山、地震集中分布在 （ ）
A．大陆边缘 B．大陆内部
C．板块边缘 D．板块内部
12．人们叫它“海”，可是它不是“海”，而是湖泊，并且这里是陆地最低点，
由于湖水含盐量两过大，除细菌外，其他生物不能生存。这是 （ ）
A．黑海 B．死海
C．地中海 D．红海
13．亚洲与非洲的分界线是 （ ）
A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．土耳其海峡 D．白令海峡
14．关于人口问题的观点，正确的是 （ ）
A．人口增长越快越多越好 B．人口增长越慢越少越好
C．人口停止增长或减少更好
D．人口数量的增长同社会经济发展相适应，与资源环境条件相协调
15．世界上使用人数最多的语言是 （ ）
A．英语 B．汉语 C．俄语 D．阿拉伯语
16．澳大利亚的特有动物是 （ ）
A．企鹅 B．牦牛 C．袋鼠 D．鸵鸟
17．下列亚洲地理特点的形成，与亚洲面积广大、跨纬度广、距海远近不一这一因素无关的是 （ ）
A．气候复杂多样 B．长河众多
C．地域文化多样 D．每年净增人口多，资源环境承受压力大
阅读下列两侧材料，结合地图2，完成18-20题。
国家主席胡锦涛4月18日至21日对美国进行了国事访问。胡锦涛访美向美国公众展示了中国全新的积极形象，取得的成就意义深远。展示了中国面向未来、寻求合作、共享文明的积极形象。在经贸关系上，胡锦涛展示了中国缓解中美经贸和知识产权纠纷的诚意；在政治关系上，胡锦涛宣示了寻求中美建设性合作关系的积极姿态；在文化议题上，胡锦涛强调中国历史蕴含着人类共享文明的传统。

图2
18.图上C处濒临的大洋是 （ ）
A．北冰洋 B．大西洋 C．太平洋 D．印度洋
19 美国著名的硅谷位于ABCD中哪个地带 （ ）
A．A处 B．B 处 C． C 处 D．D处
20.下列有关美国的说法正确的是 （ ）
A．美国的土著居民是英国人
B．美国本土位于北寒带
C．美国是世界上最发达的工业国家，也是世界上最大的资源消耗国和废物排放国
D．美国、加拿大交界处的苏必利尔湖是世界上面积最大的湖泊
21．地球上第一高峰的珠穆朗玛峰海拔8844.43米（2005年最新测量数据）,它是什么山脉的主峰 （ ）
A．秦岭 B．横断山脉 C．大兴安岭 D．喜玛拉雅山脉
22．四大洋中，我国河流不能汇入的是 （ ）
A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋
23．我国自然资源最基本的特征是 （ ）A．资源总量和人均占有量都很大
B．资源总量和人均占有量都很小
C．资源总量丰富，但人均占有量少
D．我国地大物博，资源种类多样
24．解决水资源空间分布不均的主要途径是 （ ）
A．跨流域调水 B．兴修水库
C．节约用水 D．开采地下水
25.现在西双版纳地区的支柱产业是 （ ）
A．农业 B．旅游业 C．工业 D．牧业
26.为保护水环境，我们应该选择使用什么洗衣粉 （ ）
A．普通 B．无磷 C．廉价 D．高价
27.在下列废品中，如果没有回收，对水资源、土地资源等环境造成危害最大的是 （ ）
A．废纸 B.废玻璃 C．废电池 D．废铁
28.自称美食家的小明到新疆吐鲁番盆地度假，热情好客的维吾尔大叔可以用当地哪些丰富的美味来款待他 （ ）
A．哈密瓜、葡萄 B．葡萄干、竹筒饭
C．椰子、龙井茶 D．大黄鱼、牡蛎
29.位于青藏高原并且是国家一级保护动物是 （ ）
A．藏羚羊 B．三河马
C．细毛羊 D．亚洲象
2008年，奥运会将在北京举行，利用所学知识，请回答30-32题。
30.北京的气候类型属于 （ ）
A．地中海气候 B．热带季风气候
C．温带大陆性季风气候 D．亚热带季风气候
31.“北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地，是全国高等学校最集中的地区，拥有众多的博物馆，集中了大量的文艺团体。”据此说明北京的职能之一是 （ ）
A．全国的交通中心 B．全国的经济中心
C．全国的政治文化中心 D．全国的军事中心
32.下列哪个措施是不能增强北京的国际竞争力和服务功能的 （ ）
A．加大基础设施建设力度
B．规划和建设重点功能区
C．建设城市快速轨道交通和高速公路
D．拆除所有的四合院和胡同
读我国某工业区图(图3)，回答33-37题。
33.图3中所示是我国四大工业区中的 （ ）
A．辽中南工业区 B．沪宁杭工业区
C．京津唐工业区 D．珠江三角洲工业区
34.图中的湖泊是 （ ）
A．太湖 B．洞庭湖
C．鄱阳湖 D．洪泽湖
35.南京、上海、杭州三城市所对应序号正确的是 （ ）
A．④②⑤ B．④②⑧
C. ⑥⑤② D．⑥⑤⑧

图3
36.数字⑤所代表城市发展钢铁工业的最有利条件是 （ ）
A．临近港澳地区 B．优越的地理位置、靠近消费市场
C．丰富的煤铁资源 D．我国著名的侨乡
37.经过城市①③④⑤⑥的铁路干线名称是 （ ）
A．沪杭线 B．京广线
C．京沪线 D．京九线
寻根究源：《黄土高原—中华民族心中的痛》
七千多年前，黄河中下游地区气候温和，雨水适宜，黄河两岸水草肥美，森林茂盛。而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原，其水土流失面积竟达53万千米，那里每年有16亿吨沙流入黄河，相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米。如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙，可以绕地球赤道转27.5圈。
读黄土高原生态环境恶性循环示意图（图4），完成49-54题。
选择下列项目前的字母填入图中空格中（每项只使用一次），完成整个循环过程。
A．人均耕地减少,燃料需求增加 B．破坏植被开垦荒地砍伐森林
C．农作物产量下降 D. 扩大荒地开垦面积
38． ① ___ （ ） 39． ②__（ ）
40． ③ ___ （ ） 41． ④__（ ）
42.图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是 （ ）
A．地理位置 B．生态系统比较稳定
C．人类不合理的开发利用 D．全球气温升高
43.从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是 （ ）
A．全部退耕 B．禁止放牧 C．南水北调
D．加强生态建设，一方面，采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合，另一方面，合理安排生产活动。

图4 黄土高原人地关系恶性循环示意

44.
图5中，甲乙丙三地，甲为城市中心、乙为城市郊区、丙为远离城市的地区。乙地农民面临以下几种选择，请你帮他们出出主意，你认为他们应选择哪一项农业生产类型 （ ） A．种植水稻、小麦、玉米
B．种植蔬菜、花卉、发展肉、乳、蛋、禽生产
C．全面发展畜牧业
D．全部退耕还林
图5

图6是“我国西气东输工程的管道分布图”，这项宏伟工程在2002年7月4日开工建设，于2004年8月3日全线贯通。它西起新疆轮南，经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏，东抵上海，全长4000公里。据此回答45-47题。

45．将图中字母所表示的西气东输工程途经的省级行政区及其省会(首府)的名称搭配正确的是 （ ）
A．新疆维吾尔自治区—-呼和浩特 B．天津市—天津
C．山西省—太原 D．山东省——郑州
46.西气东输工程的建成给上海工业发展增添了新的动力，上海能够生产出更多的工业产品支援其它地区的经济建设。上海的工业产品逆长江而上可以直接运往下列哪些省区 （ ）
A．河北省 B．黑龙江省
C．江西省 D．山东省
47.如果沿西气东输的线路进行考察，从起点到终点，地表的自然植被会如何变化 （ ）
A．森林—森林草原—草原—荒漠
B．荒漠—草原—森林草原—森林
C．森林草原—荒漠—草原—森林
D．草原—荒漠——森林—森林草原
48.“小时候乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ” —余光中《乡愁》
诗中的“一湾浅浅的海峡”是指 （ ）
A．琼州海峡 B．渤海海峡 C．台湾海峡 D．马六甲海峡
49．下列不属于扬州及其所管辖县市区的名胜古迹的是 （ ）
A．瓜州古渡 B．登月湖风景区
C．文游台 D．西湖风景区
50．下列关于扬州说法不正确的是 （ ）
A．为加速扬州城市的发展，今后应拆除所有的老房子，建设新住宅楼
B．高邮是全国2000多个县市中唯一以“邮”命名的城市
C．宝应是中国目前唯一被国务院命名的“中国荷藕之乡”
D．江都被誉为“渔米之乡”、 “丝绸之乡”、“花木之乡”和“建筑之乡”

答案
1-5 ACCAD
6-10 AAACD
11-15 CAADB
16-20 CDCCC
21-25 DBCAB
26-30 BCAAC
31-35 CDBAD
36-40 BCABD
41-45 CCDBC
46-50 CBCDA

⑸ 济宁市内有什么初中，比较好的有那几所，最好附上地址。

济宁市比较好的中学有：

济宁孔子国际学校、济宁学院附属中学、济宁市实验初中、济宁市第十三中学、济宁市第十五中学、济宁市大唐中学。

1、济宁孔子国际学校：地址济宁市海川路6号，坐落于济宁市高新区海川路，学校以“博融天下，慧悦人生”的理念为引领，以“科学务实、自强不息、追求完美”为校风、“诚正至善、博慧行远”为校训、“成为培育精英的文化场”为发展愿景。

2、济宁学院附属中学：地址山东省济宁市市中区太白中路9号，创建于1952年的杨坊巷小学，先后更名为清华洞小学、实验小学、济宁市第七中学、济宁市第四中学、济宁师范专科学校附属中学、济宁学院附属中学。

3、济宁市实验初中：地址山东省济宁市任城区琵琶山路北路与任兴路交叉口东南角，学校总规划占地面积为16.26公顷，建筑面积51000平方米，办公楼、实验楼、两栋教学楼等主体建筑已竣工。

4、济宁市第十三中学：地址山东省济宁市任城区洸河路147号，山东省济宁市第十三中学建于1975年，位于济宁市洸河路147号，是一所四年制的初中学校，该校管理严厉、井然有序。

5、济宁市第十五中学：地址济宁市市中区任城路32号，学校现有134个教学班，全校8000余名学生。

6、济宁市大唐中学：地址山东省济宁市任城区洸河路175号，校区共占地100余亩，建筑面积2万多平方米，在校学生1800余人。

⑹ 济宁市微山县初中地理生物结业考试大约是多少分是B

地理（Geography），是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要回素的统称。“地理答”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。

⑺ 济宁市初中地理生物结业成绩怎样查询

25号后可以登录济宁市教育网查询

⑻ 山东省济宁市2014年初中结业考试地理试题答案

这也叫题吗????????

⑼ 2012年济宁初中地理结业考试ABCD等级划分

生物地理中考A等20分、B等16分、C等12分、D等8分计入升学成绩，满分各20分。

高考成绩以分数的形式呈现：中文、数学和英语是A、B两组分数之和，满分各为150分；物理：A×50％＋B级70分；化学：分×50％，满分50分；体育满分50分；物理级：A×50％＋B级70分；化学：分×50％，满分50分；体育满分50分。

计算了思想品德、历史、生物、地理的毕业等级，A级20分，B级16分，C级12分，D级8分，满分分别为20分。录取的满分是700分。当物理和化学包括在入学结果中时，小数点被保留下来。综合总分后，小数点不再按照“四舍五入”的方法保留。

(9)济宁市初中地理一模扩展阅读：

注意事项：

语文、数学、英语和物理将分别分A和B各100分，汉语、数学和英语各50分，物理B分20分。物理A包括90分笔试和10分实验操作。化学满分为100分，包括笔试90分和实验操作10分。在体育运动中满分50分。

物理实验操作和化学实验操作满分分别为10分。考试结果分为四个等级，即完成实验操作、基本完成实验操作、无法基本完成实验操作、缺失测试。相应的分数分别是10分、8分、5分和0分。

高考成绩以分数的形式呈现：中文、数学和英语是A、B两组分数之和，满分各为150分；物理：A×50％＋B级70分；化学：分×50％，满分50分；体育满分50分；物理级：A×50％＋B级70分；化学：分×50％，满分50分；体育满分50分。