怎么写地质博物馆作文
⑴ 写合肥地质博物馆作文(600字)
今天,我们去了安徽省地质博物馆,学习了很多知识。
进入博物馆最先映入眼帘的是两块晶莹剔透的方解石和石膏,如果不看标牌我还以为是一大块水晶呢。
我们首先参观了地球厅,看了展示的各个地方的陨石。了解了太阳系的八大行星,分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。太阳系里的八大行星就像一个母亲的八个兄弟,都有各自的轨道,从不会跑错轨道。月亮是地球唯一的天然卫星。月壤中含有极其丰富的氦,是清洁、高效的能源。月岩和月壤中还含有丰富的钛、铝、铁、镍、钍、铀、钾等元素,有望成为人类未来矿产资源的开发基地。
岩浆是地球的血液,这发源于上地幔软流圈中或地壳的深部,是一种活力极强的硅酸盐熔融体。火山喷出的熔融体称为融岩,冷凝后就形成了各型的喷出岩,如玄武岩、流纹岩等。我们看到的岩石虽然千姿百态,但总体来说只分为三类:岩浆岩、沉积岩、变质岩。
不知不觉我们又走进了恐龙厅,在了解恐龙之前,我们先感受动感影院里的《走进恐龙》。在这里我们好象乘着飞船穿越了时光隧道,走进了距近二亿一千三百万年的侏罗纪时代,我们看到了恐龙出生、繁殖、遭遇火山爆发的整个过程。这7分钟的动感电影让我想起了曾经看过了《神奇校车》,这种感觉就好像亲身体验一样。
在恐龙厅里,我们先看到了巨大的合川马门溪龙的骨骼,它属于大型蜥脚类恐龙,是世界迄今发现颈部最长的恐龙,复原后的身长22米,颈长9米。妈妈想照张完整的照片都不可能,只能分部位拍摄。我抱着一根蜥脚类恐龙的股骨,我的身高还不及这根股骨一半高。我们在博物馆里知道了,翼龙属于恐龙的远亲,虽然生活在同一时代,但不属于恐龙类。翼龙是第一个飞向蓝天的爬行动物,当恐龙占据着陆地时,翼龙却一直控制着天空。
随后我们又参观古象厅、矿产资源厅等等。
通过参观博物馆,我发现我们祖国地大物博,资源丰厚。祖先的留下的踪迹让我们清清楚楚的了解到几亿年的生物,还有许多大自然留下的未解之谜,等着我们用智慧的钥匙去开启,去发现。
⑵ 去地质博物馆去玩作文怎么写
今天,爸爸妈妈带我和表姐去地质博物馆游玩。一到博物馆我们就准备排队领票,走到队伍的尽头一看就傻眼了,这队排了有两、三百米,我们只好边等边拍照了。
等了一个小时,终于拿到票了,我们迫不及待地走进去。到了里面,我差点吓死了,一只霸王龙站在高台上,还不停的吼叫,我说:“这只霸王龙做的好逼真呀。”他们都说是啊,我提议大家分成两组,我和爸爸一组、表姐和妈妈一组分开参观,大家一致同意。于是我和爸爸一起先来到地球厅,看了一些关于地球的知识展示,有火山模型、冰川模型、海洋模型等。上了二楼变来到了地质厅,里面摆满了五光十色的矿石标本,很多矿石都晶莹透亮的,好看极了。二楼往里走,突然来到一个又高又大的大厅,里面是梁龙、黄山龙、霸王龙的完整骨骼化石。梁龙化石的脖子不是很长,高度只到二楼的楼顶,尾巴和脖子差不多长;黄山龙,它的脖子超长,一直伸到四楼的楼顶,尾巴也很长;我很喜欢霸王龙,仔细观察后发现它的牙齿非常锋利,尾巴虽然不如梁龙长,但是却非常粗壮,不愧是恐龙世界的霸主。
三楼是一些各种各样恐龙的化石,上了四楼,我玩了现场照相做恐龙明信片,但是还不能传到自己的电子邮箱,真是遗撼啊。我还玩了骑自行车跟恐龙比赛,只是有很多人排队,轮到我时,腿都站麻了,差点输给了小恐龙。 五楼有会学我说话的恐龙,恐龙乐队,恐龙小网络等。
全部参观完了,我和爸爸来到楼下看见妈妈和表姐已经在等我们了,今天玩的可真开心啊!
⑶ 房山地质博物馆作文450字
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感",可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
⑷ 写《上海地质博物馆》的感觉作文400字以上
上海自然博物馆观后感 2008年10月15日我们怀着期待的心情来到了上海自然博物馆,参观一开始,进入眼帘的第一幕就是那巨大的恐龙的骨架,于是我对后面的参观产生了何人浓厚的兴趣,迫不及待的想去参观完这里的一切。上海自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上,开展科学研究和社会教育。1960年1月27日动物学分馆在馆本部开馆;1984年植物学分馆在龙吴路1102号建成,占地面积1800余平方米,共六层,建筑面积3065平方米。馆内的,内容包括"古动物史"、"古人类史"、"中国历代古尸"3个陈列厅,以及无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物6个基本陈列厅,内容为植物的进化。 在展厅我们随处可以看到很多化石,这些化石的发现为研究生物进化的过程中起着很重要的作用,不仅为科学家们更好的让人们认识生物进化过程提供了有力的证实,也为生物进化做出了巨大的贡献。化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着;同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化等等。 在整个参观过程中我们能够真切的感受到各物种在不同时间段的生物进进化。进化的进步性地球上的生命,从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物,从原核生物进化为真核单细胞生物,然后按照不同方向发展,出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到裸蕨植物再到蕨类植物、裸子植物,最后出现了被子植物。动物界从原始鞭毛虫到多细胞动物,从原始多细胞动物到出现脊索动物,进而演化出高等脊索动物──脊椎动物。脊椎动物中的鱼类又演化到两栖类再到爬行类,从中分化出哺乳类和鸟类,哺乳类中的一支进一步发展为高等智慧生物,这就是人。 生物界的历史发展表明,生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程,从中呈现出一种进步性发展的趋势。一般说来,进化过程的进步具有如下特征: ①在生物界的前进运动中,可以看到不同层次的形态结构的逐步复杂化和完善化;与此相应,生理功能也愈益专门化,效能亦逐步增高。 ②从总体上看,遗传信息量随着生物的进化而逐步增加。 ③内环境调控的不断完善及对环境分析能力和反应方式的发展,加强了机体对外界环境的自主性,扩大了活动范围。 生物进化的道路是曲折的,表现出种种特殊的复杂情况。除进步性发展外,生物界中还存在特化和退化现象。特化不同于全面的生物学的完善化,它是生物对某种环境条件的特异适应。这种进化方向有利于一个方面的发
⑸ 安微地质博物馆作文400多字
十一长假,妈妈准备带着我和小姨去地质博物馆玩。
来到地质博物馆,首先映入眼帘的是两只巨大的霸王龙。它们身呈蓝色,看起来很威武。进了博物馆内,我来到了通往负一楼的小道上,笑道两旁都是一些古代动物的化石,有恐龙化石、鱼的化石、蛇的化石等。我发现一块石头上有一个指甲般大小的镜片,我用一只眼观看那镜片里的东西,是一些小圆球,妈妈告诉我是古生物的细胞,哦,原来这个镜片是一个放大镜。我来到一块恐龙化石的面前,那块恐龙化石上恐龙的双臂有羽毛的痕迹。这使我想起了三年级时学的一篇课文——《飞向蓝天的恐龙》,课文插图和这块化石基本相同。
我们走到了负一楼,这里有许多恐龙,翼龙、三角龙、霸王龙……接着,我们来到里一个小山洞内,那里有一个娱乐设施,和恐龙赛跑。游戏规则是这样的:有一台跑步机,还有一个屏幕,开始选和哪一只恐龙比赛,再选一个时代,选过后屏幕里会出现一个人,就是你,后面有只恐龙追你,你在跑步机上跑,看谁先到达终点。我和三角龙比赛,我用尽全力跑,经过了半分钟后,我险胜三角龙。
看过负一楼,我们来到了二楼,二楼全是古代动物,有猛犸象、始祖鸟、甲胄鱼……三楼可以成为最漂亮的一楼,这一楼都是自然金石、钻石、水晶。我最喜欢紫水晶洞,洞大概有五个篮球这么大,洞里都是紫水晶,漂亮极了。
到了下午,我们恋恋不舍地回了家,我说:“这次去地质博物馆不仅让让我学会了许多知识,也让我增长了见识,正式一举两得啊!”
河南省郑州市郑大一附中初一:财汉青
⑹ 参观中国地质博物馆的报告怎么写
先写某某天到中国地质博物馆参观,再整体描述一下博物馆的外景。写先参观了什么,又参观了什么,接着又看到了什么,等等。最后写自己对这次参观的总体感觉和评价。我是石油大学的,刚写完报告交了上去。
⑺ 老师带我们去地质博物馆小学生作文400字
爸爸在网上查到嘉兴新开了一家地质博物馆。我们决定去参观一下,于是约了哥哥版一家一起出权发了。
到了地质博物馆门口,首先看到一只金光闪闪的狮子雕塑,狮子的身上还有一对翅膀,好像要展翅欲飞的样子。走进地质博物馆的大厅,我们看见两个巨大的恐龙化石,一个是马门溪龙———脖子最长的恐龙,一个是霸王龙———恐怖的恐龙王。大厅里人山人海的,我们排队进场终于乘电梯来到了地质博物馆的展示厅。
在展示厅里陈列着各种各样的矿石,有水晶石、宝石、营石``````我还看见一个黑矿石,里面有许多蝴蝶化石,这些蝴蝶化石栩栩如生,好像马上就要飞出来似的。我在火山厅里还看到了一个火山喷发模型,在火山口上,有一颗珠子,里面发出红色的火光,就像真的火山喷发一样,很壮观。
我们还参观了博物馆里的皇帝殿,里面陈列着一百位中国古代皇帝的陶瓷像,服装不同、形态各异,让人感叹不已。这个地质博物馆真大呀!经过两个多小时的参观,终于结束了。虽然很累,但是,我觉得这个博物馆值得一观。我要把它介绍给我的好朋友
⑻ 写《上海地质博物馆》的感觉作文500字
上海自然博物馆观后感 2008年10月15日我们怀着期待的心情来到了上海自然博物馆,参观一开始,进入眼帘的第一幕就是那巨大的恐龙的骨架,于是我对后面的参观产生了何人浓厚的兴趣,迫不及待的想去参观完这里的一切。上海自然博物馆是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学多种自然科学的综合性博物馆。主要任务是在收集自然标本及图书资料的基础上,开展科学研究和社会教育。1960年1月27日动物学分馆在馆本部开馆;1984年植物学分馆在龙吴路1102号建成,占地面积1800余平方米,共六层,建筑面积3065平方米。馆内的,内容包括"古动物史"、"古人类史"、"中国历代古尸"3个陈列厅,以及无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物6个基本陈列厅,内容为植物的进化。 在展厅我们随处可以看到很多化石,这些化石的发现为研究生物进化的过程中起着很重要的作用,不仅为科学家们更好的让人们认识生物进化过程提供了有力的证实,也为生物进化做出了巨大的贡献。化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着;同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化等等。 在整个参观过程中我们能够真切的感受到各物种在不同时间段的生物进进化。进化的进步性地球上的生命,从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物,从原核生物进化为真核单细胞生物,然后按照不同方向发展,出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到裸蕨植物再到蕨类植物、裸子植物,最后出现了被子植物。动物界从原始鞭毛虫到多细胞动物,从原始多细胞动物到出现脊索动物,进而演化出高等脊索动物──脊椎动物。脊椎动物中的鱼类又演化到两栖类再到爬行类,从中分化出哺乳类和鸟类,哺乳类中的一支进一步发展为高等智慧生物,这就是人。 生物界的历史发展表明,生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程,从中呈现出一种进步性发展的趋势。一般说来,进化过程的进步具有如下特征: ①在生物界的前进运动中,可以看到不同层次的形态结构的逐步复杂化和完善化;与此相应,生理功能也愈益专门化,效能亦逐步增高。 ②从总体上看,遗传信息量随着生物的进化而逐步增加。 ③内环境调控的不断完善及对环境分析能力和反应方式的发展,加强了机体对外界环境的自主性,扩大了活动范围。 生物进化的道路是曲折的,表现出种种特殊的复杂情况。除进步性发展外,生物界中还存在特化和退化现象。特化不同于全面的生物学的完善化,它是生物对某种环境条件的特异适应。这种进化方向有利于一个方面的发展却减少了其他方面的适应性,总之这一切都是为了更好的生存与繁殖后代。