❶ 如图为“地理环境中的碳循环示意图”．读图回答33～34题．此图可以说明（）A．绿色植物的光合作用和
A．绿色植物的光合作用与碳循环关系很明显．光合作用是植物等在可专见光的照射下，经过反应属，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程．光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，也是生物界赖以生存的基础，同时也是地球碳循环的重要媒介．故错误；
B．碳循环不仅涉及大气圈，还要涉及水圈，生物圈，岩石圈．故错误；
C．地理环境的各要素是相互联系，相互影响的，不能单独存在．故错误；
D．地理环境中的物质处于不断的运动和循环之中，从而形成一系列的循环，如水循环，碳循环，氧循环等．故正确；
故正确答案是：D．
❷ 下图是生态系统碳循环示意图,甲乙丙丁是系统中的不同生物
（1）生物群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物，图中回全部生物的总和构成了生答物群落．甲、乙、丙、丁中，丁是分解者．乙是生产者，丙是消费者，碳在生物群落内部以有机物的形式流动．丙中，A种群的实际大小远小于环境容纳量，B种群的实际大小大于环境容纳量，C种群的实际大小与环境容纳量相同，因此其年龄结构可能为增长型． （2）若物种A处于第二营养级、物种B处于第二营养级和第三营养级，而物种C捕食物种A和物种B，则图中存在的食物网具体见答案．能量流动的特点是单向流动、逐级递减． （3）A生物在捕食时可通过叫声召唤同伴，该叫声是一种物理形式，因此属于生态系统的物理信息． 故答案为： （1）生物群落 分解者 （含碳）有机物 A （2） 单向流动，逐级递减 （3）物理
❸ 下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答下列问题。
(1)生物群落与无机环境
(2)化能自养细菌(或硝化细菌等) 有核膜包被的细胞核
(3)c a和b
(4)微生物的分解 |
❹ 下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题： （1）图中③表示的生理过程是 ...
（1）呼吸 （2）腐生细菌和真菌；成二氧化碳 （3）乙→丙→丁；丁
❺ 读下图，回答： 1.此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”，图中字母代表的地理事物和地理现象的是A.
1.A 2.D
❻ 如图为自然界中碳循环示意图，（1）海洋能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该
（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，方程式是：CO2+H2O=H2CO3；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，生成专碳酸钙和水属，可用来验证二氧化碳，方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）利：二氧化碳促进植物光合作用；弊：二氧化碳逐年增多引起温室效应．
故答案为：
（1）CO2+H2O=H2CO3；
（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）利：二氧化碳促进植物光合作用；弊：二氧化碳逐年增多引起温室效应．
❼ 下图为生物圈中碳循环示意图，请根据图回答问题： (1)碳在大气圈中的主要存在形式是_____
(1)CO 2 有机物
(2)光合作用 捕食 线粒体 分解者的分解(分解者的呼吸作用)
(3)4.5×10 7
(4)能量流内动 热 逐级递减容(单向逐级递减)
(5)温室 保护植被，大力植树造林；提高森林覆盖率严格控制化石燃料的燃烧，并提高能源利用率；开发除化石燃料以外的诸如水能、核能、太阳能等新能源，减少CO 2 的排放量(答案合理即可) |
❽ 下图是生态系统中碳循环示意图，请据图回答问题。 (1)B、C过程是________。(2)H过程是_____
(1)呼吸作抄用
(2)光合作用
(3)分解者 分解
(4)古代动植物遗体
(5)H、E
(6)D
(7)物质循环 能量流动
(8)CO 2 或碳酸盐 CO 2 |
❾ 下图是自然界碳循环示意图．（1）请在图中①-④线上补加箭头（其他箭头已画出），正确表示碳循环中的各种
（抄1）化石燃料的燃烧，动植物的呼吸都会产生二氧化碳，而植物的光合作用会吸收二氧化碳．故答案为：①②③都是产生二氧化碳，④是吸收二氧化碳．
（2）煤 石油
（3）植物的光合作用能将二氧化碳转化为氧气．故答案为：植物的光合作用
（4）从图中可查出2000年二氧化碳的体积分数是0.036%，2080年二氧化碳的体积分数为0.048%，80年增长了0.012%，可算出50年增长0.0075%，2050年大气中二氧化碳的体积分数为0.0435%．故答案为：0.0435%
（5）要减少空气中的二氧化碳含量，应从加快吸收和减少排放两方面考虑．故答案为：温室效应
减少煤、石油等化石燃料的燃烧，开发利用新能源 植树造林，加强绿化
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