地理信息工程设计原则

A. 地理信息系统专业主要学什么

就我学过的而言，三大板块，大地测量、遥感应用，GIS开发。

B. 地理信息系统专业的知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、计算内机科学等方面的基本理论和基容本知识；
2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；
3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

C. 地理信息科学专业的知识能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2.了解人文地理与城内乡规划的理论前沿、容应用前景和最新发展；3.熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规；4.结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面；5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

D. 地理信息科学专业的培养要求

本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，版受到应用基础研究权和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

E. 地理信息科学专业需要学习哪些知识

地理信息科学学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识专，受到应用基属础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

F. 地理信息系统专业毕业设计

城市小区下垫面结构对热环境的影响研究与

G. 地理信息系统设计主要有哪几种方法各自有何特点

地理信息系统的设计方法主要有：
原型法：简单实用，适用于小型的版GIS工程设计。
结构化生权命周期法：分阶段实施，文档驱动，上一阶段的结束是下一阶段的开始，方法成熟，但灵活性不够，适用于需求明确，大中型GIS工程设计。
面向对象方法：阶段划分不明显，阶段之间无缝迭代，需要多次反复进行，是当前GIS设计发展的方向。
以上是几种常用的设计方法，在具体的GIS工程设计中可能会几种设计方法交互使用，以期达到最好的设计效果。
详细内容可参阅吴信才或李满春编著的《GIS设计和实现》等相关书籍。

H. 关于地理信息专业

我是地理信息系统专业的，要上大三了。
它跟地理大不一样，地理方面专的课要学一些属，但很少。
不少老师这样介绍：地理信息系统=英语+数学+计算机。 不过它跟测量的关系也非常大。
我们有四个专业课的老师，有的是计算机出身，有的是测量出身，讲自然地理的老师不是专业课老师。由于这是一个新兴专业，老师们一般都是从测量或计算机专业过来的。
再说一下大学的一级学科和二级学科，一级学科是大的分类，每个一级学科下设几个二级学科。地理信息系统是二级学科，它对应的一级学科是测量或地理。若设在地理下面 ，那就是理学，读完后授予理学学士。若设在测量下面，就是工学。
跟物理一点没关系。
测绘属于艰苦行业，就业好。地理信息系统就业不大好，但真正学好的话是不愁高薪岗位的。
地理信息系统的工作可以分为应用和开发。应用简单，不过工资低。开发收入高，但学开发难。
好好学吧。这个专业需要高层次的人才。

I. 地理信息系统和地理信息工程有什么区别

前者属于理学，一级学科是地理学
后者属于工学：一级学科是测绘科学与技术

工学偏重实际应用,就是跟具体的项目相结合,强调经济效益价值和社会价值.
一般来说,工科的GIS要比理科的GIS好很多.
其实,真正就业的时候,单位不会关心你的专业是偏理还是偏工,他们在乎的是你的实际操作能力或者软件开发能力或者工作能力.
只是在培养的过程当中,工科的培养方向更加实际一点而已.

地理信息系统专业

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；

3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；

4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；

5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干课程：

主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。

主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。

主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程