小学语文综合知识地理历史
『壹』 关于我学习地理、历史和语文的情况
同感 我今年初 马上初3.我在班里语文是前3,作文成绩第1.对于语文啊,就和你这么说,基础知识就背,到考试的时候,基础知识不丢分,文言文,古诗啊等.阅读理解是难点,初1只有2篇记叙文,不好掌握,你要加强语感,平时多阅读,我的语文100满最差的一次考了91,2篇阅读就丢了2分.还有就是作文,作文得靠积累.告诉你个小窍门,你要想得高分啊,就在开头吸引住老师,最好题记开头,排比结尾,最后加个后记,分成5大段,开头结尾各1段,中间3段自由发挥,但是千万不要写的太大了,如写什么地震啊什么的,一怕求新二怕写大,你可以采取适当新颖的文体,如书信体啊等.
历史我没满分过,最好的一次97分,在班里第3, 历史初1的容易,我对历史的看法是上课认真听旧可以了,用不着背,靠理解,过一遍目,知道了大概旧可以了.还有,你要想拿高分,选择千万不要丢分,一个选择2分呢!要是不放心啊,找老师单独给你串一遍.
地理更简单了,我门刚汇考完.地理被地图,填地图,在大地图上标上名称,一定要把答案盖上.地理考92分差不多,我初1的时候地理才67,初2掌握了这些办法,我每次都优秀.地理重点看日本,印度,中东和西欧,美国有些难理解,出题的可能微乎其微,但要过一遍.
最后希望你考个好成绩
『贰』 综合历史知识(急用)
1 赤壁之战 东吴乔公的两个女儿,一嫁前国主孙策,称大乔,一嫁军事统帅周瑜,称小乔,合称“二乔”。
2 薛宝钗
薛姨妈之女,薛蟠胞妹;王夫人的外甥女,与贾宝玉为姨表姊弟。诗社别号“蘅芜君”。「金陵十二钗」之一。薛宝钗是《红楼梦》里着名的「冷美人」,罕言寡语,端庄自重,城府深严,恪守礼教。她与贾宝玉之间虽有世俗艳羡的「金玉良姻」,终因人生态度大相迳庭而情意难洽,抱恨终身。在第五回十二钗册子中,钗黛二人合占一首判词,「可叹停机德」,「金簪雪里埋」二句隐括宝钗品格和结局。《红楼梦》曲中《终身误》一支,以宝玉黛玉生死不渝的「木石前盟」,反射出宝玉同宝钗之间情意难洽的「金玉姻缘」终究是个悲剧。薛宝钗是全书中与女主人公林黛玉品貌足堪对举、性格常成对
照,思想倾向又包含着深刻对立的一个重要人物。这个人物於第四回正式登场,随母兄进入贾府。小说关於宝钗衣装淡哑、住处素净、服「冷香丸」等描写,都可看作对人物「冷」的个性的暗示。薛宝钗和贾宝玉之间,虽有第八回互相监赏「金、玉」的详写和二十八回宫中赐物「一样」的明示,但更多的是点出其时常劝谏宝玉读书仕进,立身扬名,因而话不投机,思想异趣,最明显的在三十四、三十六回。宝钗对黛玉也多有规诫,如四十二、四十五回。同时,书中对宝钗藏愚守拙、避嫌远祸,会做人、善应候的处世哲学有多方面的刻画,诸如二十二回过生日悉依贾母所好,二十七回扑蝶使金蝉脱壳之计,三十七回帮湘云设东道,五十七回替岫烟赎棉衣,五十六回参与理家,施小惠全
大体,等等。有时候,「冷美人」之冷,还到漠然、冷酷的地步,最突出的莫过於对金钏投井、三姐自刎、湘莲出家等一系列重大事件的反应。八十回以后薛宝钗的故事,脂评亦有所透露,如谓钗、玉「后文成其夫妇」;预告有「薛宝钗借词含讽谏」的回目;等等。现在后四十回中与之有关的重要情节为九十七回:「薛宝钗出闺成大礼」,凤姐
设掉包之计以钗顶黛为宝玉冲喜,礼成之际正当黛玉咽气之时,一二0回宝玉中举出家,宝钗虽则悲戚孤苦,然有遗腹之子,宗祧可续,复兴有望。这样写法与作家对这个「终身误」的悲剧人物的原构思未必符合。
3 鼓上蚤时迁:祖贯是高唐州人氏。流落在此,则一地里做些飞檐走壁,跳篱骗马的勾当。怎见得时迁的好处?有诗为证:骨软身躯健,眉浓眼目鲜。形容如怪族,行步似飞仙。夜静穿墙过,更深高屋悬。偷营高手客,鼓上蚤时迁;(详见《水浒传第四十六回病关索大闹翠屏山 拼命三火烧祝家店》)
小李广花荣:身上战袍金翠绣,腰间玉带嵌山犀。渗青巾帻双环小,文武花靴抹绿低。齿白唇红双眼俊,两眉入鬓常清,细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马,爱放海东青。百步穿杨神臂健,弓开秋月分明,雕翎箭发进寒星。人称小李广,将种是花荣。(详见《水浒传 第三十三回 宋江夜看小鳌山 花荣大闹清风寨》)
金枪手徐宁:林冲道:“...这徐宁的金枪法,钩镰枪法,端的是天下独步。”(详见《水浒传*第五十六回*吴用使时迁盗甲 汤隆赚徐宁上山》)
4 外婆:她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。
5 祥子来自乡间,日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。
6 北京一个人力车夫的悲惨一生
『叁』 关于地理历史方面的知识,吸引孩子的有吗
历史个人不推荐看杂志,看看百家讲坛就好。 生物我看过《大自然探索》有动物植物地理等,每期一个话题,主要与自然探索有关。但符合我的口味,后来就退了。地理强烈推荐《中国国家地理》!新闻类,个人觉得《看天下》不错,新闻信息量大,语言通俗,号称做最好看的新闻杂志。如果你仅仅为了了解时世信息,不要深度只要广度,建议你看这个。如果要深度,评论的精析,看《南方人物》等南方报社的,《环球人物杂志》《新周刊》都不错。不过我觉得中学生看《看天下》最合适,关键是不那么深奥,很有意思。我们班传看的就是这个。
南风窗。
世界博览。
中国国家地理。
人与自然。
历史方面不太清楚。
追问人与自然是杂志吗?
回答既有电视节目,也有杂志。网上可以搜到。我们学校在订,有点贵。
国家地理、天文爱好者、咬文嚼字、我们爱科学
格言、博物、少男少女,学校要求订读者
青年文摘、读者---看短文
地理杂志
科学探索
家里现在给孩子订的《快乐历史地理》我有时间也会拿出来看看。觉得这本杂志现在的侧重点不在历史和地理方面了,还会介绍很多动物、植物等其他学科的东西。我就想起我曾经看过的《历史大观园》了,今天上网一查,《历史大观园》已经停刊了。但是还有2种关于历史的杂志不错《看历史》和《文史知识》请问谁看过这两种,或者有更好的推荐呢。
似乎现在这样的学术性强一些的杂志都维持不下去了
记得很久以前还有一本杂志较 中国现代史
现在只有娱乐八卦的杂志还比较有市场 悲哀
《看历史》我一直没买过,不过前两年还订《文史知识》的,感觉不错。
『肆』 小学生知识竞赛题英语、音乐、地理、历史、综合有那些题
抄历史:汉语词语,含义有三:袭
1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
2.沿革,来历。
3.过去的事实。
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
『伍』 为什么小学不学习 历史/地理
我也时常为来小学没有自然、地自理、历史课感到疑惑,现在的小学比我八十年代读的小学学的东西少了一半以上,只剩下语文数学都还是很浅的,英语从三年级开始就设了,但是从来没有老师上课,一直到五年级才有老师教,可是根本没教过学生什么,而且拉下前两年的课直接上五年级的内容,学生也都是基本上一问三不知,除非自己去外面培优。至于体育音乐美术就更别提了,都没这种课上的。
今天特别震惊和愤怒的是,暑假作业有一个题要求写一个信封,我问了一下,说老师没教过,已经五年级读完了,书信格式没学过,我也是醉了,好吧,那就我教吧,讲了两三遍,之后去做了,半个多小时拿过来我一看,就写了第一行,开头就是湖北省北京市。。。。当时怒火冲天,他说没学过历史地理,每次走在高速上我都要给他讲解各省简称和车牌号,昨天复习英语学到各个国家名字,为了让他有个感性认识,我又专门拿了世界地图和中国地图,一一指给他看各大洲大洋国家首都,中国的各个省、省会、重要城市。今天就给我来这么一出,我真是觉得现在的学校超级不负责任,你没这个课没关系,该有的课你也不上,这又不是偏远山区,堂堂的武汉市,一个省会城市,就这样的教育品质,醉醉的!
『陆』 小学生必须掌握的历史地理天文知识
并非要其掌握这些知识,而是培养小学生对这些知识兴趣。
『柒』 适合小学生看的历史,地理书有哪些
1、《各国概况》本书是1966年《世界知识年鉴》停刊后于1972年出版的,1979年又出版一册,相当于《世界知识年鉴》的续编。
2、《上下五千年》,该书为现代著名语言学家、教育学家林汉达所著,讲述了中国的实史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用现代语言写出来,通俗易懂。
3、《资治通鉴》,该书由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年,公元前403年写起,到五代后周世宗显德六年,公元959年征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。《资治通鉴》是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。
4、《大中华寻宝记》这套书以以23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区为创作背景,讲了一群孩子联合千年超能神兽,遍游祖国各地,展开奇妙玄幻的寻宝故事,通过漫画的形式,真有趣的故事和丰富的知识相融合,语言更是幽默风趣,故事情节悬念迭生,知识上更是将神州大地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源、民族风俗等内容巧妙融合到一个个冒险故事中。
5、《漫画世界系列》,而且这套书不仅讲了西方的地理,更是将历史,艺术,文化,宗教,军事,经济等等,均融入其中,让孩子在阅读中经历一次“知识的风暴”。这套书的知识含量巨大,既值得收藏,又值得一读再读。
『捌』 怎样教小学生历史和地理知识效果好
图文结合,故事性和科学性相结合。
『玖』 小学生都知道哪些地理、历史、生物知识
为什么树木生长在阳光下?因为树木要吸收阳光,才能生长.
为什么昆虫的血液内和人类的颜色不同容?这个答案我也不知道,可以作为课后疑问叫学生去收集,第2天再报告.
为什么蚕要吐丝?因为蚕要结茧,在茧内变成蛹,在变成蛾出来.
蚂蚁用什么传递想法?触角,因为蚂蚁的触角可以接发生物电波,而蚂蚁的想法就是电波,就像我们人的语言文字一样.
三十二星瓢虫是益虫还是害虫?害虫,三十二星瓢虫会啃食庄稼,七星瓢虫才是益虫.
提供者不是小朋友......
『拾』 小学生知识竞赛题英语、音乐、综合、历史、地理有那些题
那个,二楼那位“热心网友”可真热心啊,是吧,我们都这么认为哈,但是可不可以告诉我们你在讲什么???? 英语 1.—Whotaught Englishlastterm?Was Mr.Smith? 一No,MissWhitedid.(2003·山东中考) A.you;it B.you;he C.your;it D.yourthat赏析:第一个空需要填一个作宾语的词,因此,排除C和D。问方询问,表达的应为不确定,故选A答案:A2.Hurryup!There’s timeleft.(2003·贵阳中考) A.few B.afew C.little D.alittle赏析:few,afew修饰可数名词;little,alittle修饰不可数名词.从前句看应选表示否定的C,因为few,little表示否定。afew,alittle意为肯定。答案:C3. ofthefarmland withrice.(2003·中山中考) A.Twothird;iscovering B.Twothird;iscovered C.Secondthirds;arecovering D.Twothirds;iscovered赏析:用英语用示分数时,分子用基数词,分母用序数词,分子大于等于2时分母要用复数形式。因此排附A、B、C答案:D4.—? — eight.(2003·北京中考) A.In B.on C.At D.From赏析:在表示几点钟时要用介词at。答案:C5.,Iwas frightened mylegscouldn’tmoveforward(2003·山东中考) A.so;that B.very;that C.too;that D.too;to赏析:so…that含义是“如此……以致……”that后加句子。而too…to…是“太……而不能”,to后加动词不定式,故选A答案:A【例1】They'regoingcamping________nextweek.A.the B./ C.a D.an精析 凡是有last,next,this,that,those,these等修饰的名词前,不加冠词。答案 B【例2】 How________areyoustayingwithyourparents?A.long B.often C.much D.many精析 howlong对时间长度提问;howoften对频率提问,为“多久一次”;howmuch/many对多少提问。答案 A【例3】AlotofChinesepeople________English.A.say B.tell C.talk D.speak精析 say的意思是“说”,多指用语言表示自己的思想,着重说的内容;tell的意思是“告诉”;speak作及物动词时,其宾语往往是语言名称;talk的意思是“谈话”,一般用作不及物动词。答案 D【例4】.(改为否定句)精析 由现在进行时表将来的句子,其否定形式应是在am,is,are后加not构成。答案 .【例5】度假回来后你将感觉很放松。误:You'.正:You'.精析 relaxing意为“令人放松的”,作表语时,它的主语通常是表示物的名词或代词;relaxed“放松的”,其主语应该是表示人的名词或代词。注意:“They'rerelaxingathome.”中relaxing并不是表语,而是现在进行时表示将来。【例6】我不喜欢在外面待太久。误:Idon'tliketogoawayfortoolong.正:Idon'tlikegoingawayfortoolong.精析 likedoingsth. 表示一种习惯,不是某一次具体的活动。如:Ilikeplayingfootball.是指喜欢踢足球这一爱好,而不是某一次踢足球。liketodo则表示喜欢做一次具体的活动。如:Iliketohavefishtoday.今天我想吃鱼1.Wearedoing______________.A. ourhomeworkB. ourhomeworksC. herhomeworkD. hishomeworks分析与解答:doone’shomework是一固定短语,意思是“做作业”。注意:one’s要与句中的主语保持一致,homework是不可数名词,无复数形式。因此本题答案是A。2.找出句中的错误并改正。HeisseeingTV.分析与解答:“看电视”是一固定短语,译为watchTV。“看”有多种译法,注意其搭配各不相同。例如:lookatthepicture看这张画(强调动作)seesomeboats看见一些船(强调结果)readanEnglishbook(侧重阅读、朗读)watchafootballmatch看一场足球赛(强调观看、注视)答案是将seeing改为watching。3.找出句中的错误并改正。Mrs.King’sdaughterislost.Sheisfindingher.分析与解答:lookfor和find都有“找”的意思。但lookfor强调“找”的过程;而find强调“找”的结果,译为“找到”。答案是将finding改为lookingfor。 . Let’.Welookforaplaceforcampers(露营者)(帐篷)..Thiswillkeepsomeinsects(虫子)away..Thenweputupourtent.Weputeverythingintothetent,andwearereadyforfun.Wecanswiminthelake,walkinthewoods,climbamountain,rowaboat,orgofishing.,.Wesitaroundthefireandtalk..Atnightweliedownonthegrass.Wecanlookupatthestars.Itisabusyday,sowetrytogotosleepearly.Everythingisdark.Everythingisquiet.Wehopewewon’.Wehopeitwon’train.Multiplechoice:1.___________.A.drawupaplanB.takesomefoodC.takethingstokeepuswarmD..Wegotocamp__________.A.bybusB.bycarC.bybikeD.onfoot3.Camperscantakepartin________activities.A.oneortwoB.onlyafewC.manyD.twoorthree4.________.A.itiscoldatnightB.itcankeepuswarmC.itcankeeptheinsectsawayD.itisdarkandquiet5.Thecampersliketo____atnight.A.hearmusicfromtheradioB.gotosleepearlyC.haverainD.bebusy答案及分析:A。本文开头说“First,weworkoutaplan”,其中workoutaplan=drawupaplan,由此可见掌握同义词对于解题十分重要。B。第二段说到“wedrivetothewoods”,由此可见他们是乘车去野营的。C。野营活动丰富多彩,第二段末尾已提到游泳、散步、爬山、划船、钓鱼,后面还提到讲故事、唱歌等,绝不止“oneortwo”或“twoorthree”这样为数不多的活动,而onlyafew=few,含有否定意义,因此只好排除。C。他们生活的目的是本文重要的细节,文章中不止一次提到这个问题,第三段的“”已明确说明。B。这是一道综合性的问题,考查读者对野营的看法。通观全文便知道,野营活动丰富多彩,但同时也使人忙碌甚至筋疲力尽,所以文中说”Itisabusyday,sowetrytogotosleepearly”。 物理一、填空(20×2分)1、在横线上填上适当的单位:一个人的身高为165_____。2、时间的国际单位是;0.5h=min.3、速度是表示物体运动的物理概念。要比较几位同学跑步的速度大小,可采用在_____________相同时,比较他们通过的路程长短的方法;或采用在____________________相同时,比较他们所用时间的多少的方法。4、声音音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调越。摩托车和内燃机的排气管上加装了消声器是为了在噪声的___________处减弱噪声。5、光在均匀介质中是沿传播的。光在真空中传播的速度是米/秒。6、声音是由的物体发出的。7、放大镜是镜(凸透镜或凹透镜),在使用放大镜时,必须要让被观察的物体到透镜的距离(大于、等于或小于)焦距,才能看到正立、放大的虚像。8、悠扬的琴声是靠琴弦产生的,琴声是通过传到人耳的(气体、液体或固体)。9、如图甲所示是一束光通过一个透镜的情况,该透镜是透镜(凸透镜或凹透镜).这类透镜可以为眼矫正视力.如图乙所表示的是视眼的模型(后两空填近视或远视)。10、小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,则镜中的像与小丽之间距离是m,如果小丽后退,她在镜中像的大小将。(填“变大”、“变小”或“不变”)。二、选择题(10×3分)11、人们常说月亮在云彩里穿行,这是以下面哪个物体为参照物的:??A.月亮.B.云彩C.地球.D.太阳12、当一束光从空气斜射到一块玻璃表面时,一部分光被反射回空气,一部分光折射入玻璃中,下面几个图中能正确反映光传播路径的是:13、一般照相机底片上得到的像是A.倒立、放大的实像,B.正立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、缩小的实像.14、两个物体都做匀速直线运动,对于它们下列说法正确的是:A、相等的时间内,它们通过的路程一定相等;B、如果两个物体通过的路程相等,所用的时间一定相等;C、速度小的物体通过的路程一定短一些;D、通过路程长的物体所用时间不一定长。15、下列物体的长度接近1.6m的是??A.乒乓球的直径.B.物理本的宽度??C.暖水瓶的高度.D.一个人的高度16、关于误差,下列说法中正确的是??A.误差是实验中的错误.??B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免误差.??C.误差是由于测量时不遵守操作规则引起的.??D.错误是应该而且可以避免的,而误差是不能绝对消除的17、下列说法中正确的是:??A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度.??B.声音在空气中比在金属中传播得快.??C.声音不能在真空中传播.??D.在旷野里谈话比在屋子里响亮.18、演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.节奏不同19、、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过20、下列说法中,正确的是:A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律题号11121314151617181920选项三、作图(6分)21、在下图(1)中作出物体AB在平面镜中的像(2分)22、完成图(2)图中的光路(2分)23、在图(3)中,界面MM1的方是水,方是空气。(2分)图(1)图(2)图(3)四、实验题(14分)、24、在图4所示的长度测量中,刻度尺的分度值是,木块长度是cm.25、在图5中,反射角是度。26、在“研究凸透镜成像规律”的实验中:(1)用到的器材有:凸透镜、光屏、刻度尺、笔和火柴。(2)实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在,其目的是为了使像成在光屏的中央。(3)当蜡烛在凸透镜左侧距透镜20cm时,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成像的性质为倒立、放大的实像,利用此原理制成了。五、计算(10分)27、汽车从A地开往B地,共用了两小时,第1h中行驶了54km,第2h中运行了72km。(1)第1h中平均速度是多大?(2)第2h中平均速度是多大?(3)在全过程中的平均速度是多大?答案:一,填空:1,cm;2,s;303,快慢;运动时间;运动路程4,高;声源处;5,直线;3×1086,振动的;7,凸透镜;小于8,振动;气体9,凹;近视;近视10,1m不变二,选择题:题号1112131415答案BCCDD题号1617181920答案DCCBC三,21略,22,略,23,下,上四,实验题:24,mm2.80;25,5026,(1)蜡烛(2)同一高度(3)10(4)投影仪五,(1)54km/h(2)72km/h(3)63km/h