地理科学与环境科学的关系
1. 生态学与地理科学是相关学科吗
地学跟其他科学一样,20世纪取得了非常大的进展。通常所说的地学,包括了回地质学、地答理学、
地球物理学
、
地球化学
、
气候学
、
大气科学
、
海洋科学
、
水文科学
、环境科学、
空间科学
以及生态学的一部分,所以地学是一门很大的学科。
2. 地理科学与其他学科之间的联系
地理科学所学习的内容包含内容较多,所欲边缘交叉学科,应用范围较广(水版文,地质,GIS、GPS、RS等)。可以权在学习中找到自己的兴趣所在。在大学里主攻一个方向,最好是在国土局等部门又实际的经验。在以后的就业中占得先机。希望对您有帮助。
3. 地球物理/地理科学/地质学/环境科学有什么区别
1.地球物理学就是以地球为对象的一门应用物理学。这门学科自20世纪之初就已自成体系。到了20世纪六十年代以后,发展极为迅速。它包含许多分支学科,涉及海、陆、空三界,是天文、物理、化学、地质学之间的一门边缘科学。
地球物理学,如果狭义的理解,指的就是固体地球物理学。这一般又可分为两大方面:研究大尺度现象和一般原理的叫做普通地球物理学,利用由此发展出来的方法来勘探有用矿床和石油的,叫做勘探地球物理学(或物理探矿学)。应用于工程地质勘探、工程检测的发展为工程地球物理学,应用于环境探测和监测及环境保护而形成的环境地球物理学。地球物理学形成了独立的分支学科:地震学、重力学、地电学、地磁学,还有正在发展可能形成地热学。
2.“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系,故称“地理科学”。这可以分为三个层次,即基础理论层次(基础科学)、技术理论层次(技术科学)、技术层次(工程科学)。 一般认为,基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学(如自然地理学、人文地理学及其分支);技术理论层次主要是研究应用的地理理论,如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等;技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。
3.地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。
4.环境科学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。
所以根据它们各自的定义和不同的研究方向,可以看出它们的共同点和区别:它们都是地理的分支或者说不同方向的延伸,地球物理偏重对地球等天体的物理方面的研究;地理科学是自然地理和人文地理在实践中的应用学;地质学基本上就是研究地球的组成和变化历程;环境科学就是研究人与外界环境.总结来说,它们的研究方向决定了它们的不同.
要知道地理本来就是个很杂的科目,所以其衍生出来的东西也很杂...
4. 自然地理与资源环境专业与科学地理专业有什么区别(从所学内容,就业方向等方面比较一下)
现在已经不区分师范生和非师范生了,所以相当老师都得完了自己考教师资格回证,这个倒答是好考。但是这个专业学的内容有多少,你是无法想象了。别的专业一周12,13节课,地科专业一周24节课。一节课一个半小时以上,也就是说你和高中的上课时间是一样的。而且课程奇多,要学3门数学,高等数学,线性代数。数理统计。以及无数专业课,地球概论,气象,地貌,水文,地质。等等。就是高中的一个小点画出一门课来。就是高中一句话的事,画出一门课来。 而且我才大一刚完,就已经这么多了,孩子自己掂量吧。
5. 环境地学和环境地理学有什么差别啊
环境地理学;英文名称:environmental geography;定义:以人类与地理环境的关系为对象,研究地理环境的发生和版发权展,组成和结构,调节和控制,改造和利用的学科。
环境地学是环境科学的一个分支学科,它以人-地系统为对象,研究其发展、组成和结构、调节和控制、改造和利用的规律。人-地系统就是由人类和地理环境构成的系统。随着科技的发展,人类下进入地壳深处,上进入近地空间,所以广义地说,人-地系统是人类和地球共同构成的系统。因此,环境地学同地理学和地质学在研究对象方面有共同性,但前者尤侧重人类活动对地理环境的影响。
6. 环境科学和自然地理学有什么关系
环境分为自然环境和人文环境吧,所以应该是自然地理是环境科学的分支
7. 求问地球物理/地理科学/地质学/环境科学有什么区别
1.地球物理学就是以地球为对象的一门应用物理学。这门学科自20世纪之初就已自成体系。到了20世纪六十年代以后,发展极为迅速。它包含许多分支学科,涉及海、陆、空三界,是天文、物理、化学、地质学之间的一门边缘科学。
地球物理学,如果狭义的理解,指的就是固体地球物理学。这一般又可分为两大方面:研究大尺度现象和一般原理的叫做普通地球物理学,利用由此发展出来的方法来勘探有用矿床和石油的,叫做勘探地球物理学(或物理探矿学)。应用于工程地质勘探、工程检测的发展为工程地球物理学,应用于环境探测和监测及环境保护而形成的环境地球物理学。地球物理学形成了独立的分支学科:地震学、重力学、地电学、地磁学,还有正在发展可能形成地热学。
2.“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系,故称“地理科学”。这可以分为三个层次,即基础理论层次(基础科学)、技术理论层次(技术科学)、技术层次(工程科学)。 一般认为,基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学(如自然地理学、人文地理学及其分支);技术理论层次主要是研究应用的地理理论,如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等;技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。
3.地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。
4.环境科学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。所以根据它们各自的定义和不同的研究方向,可以看出它们的共同点和区别:它们都是地理的分支或者说不同方向的延伸,地球物理偏重对地球等天体的物理方面的研究;地理科学是自然地理和人文地理在实践中的应用学;地质学基本上就是研究地球的组成和变化历程;环境科学就是研究人与外界环境.总结来说,它们的研究方向决定了它们的不同.
8. 地理科学与地理信息科学,区别在哪
地理信息系统(Geographic Information System或 Geo-Information system,GIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。 地理信息科学是1992年Goodchild提出的,与地理信息系统相比,它更加侧重于将地理信息视作为一门科学,而不仅仅是一个技术实现,主要研究在应用计算机技术对地理信息进行处理、存储、提取以及管理和分析过程中提出的一系列基本问题,包括: 1)分布式计算 2)地理信息的认知 3)地理信息的互操作 4)比例尺 5)空间信息基础设施的未来 6)地理数据的不确定性和基于GIS的分析 7)GIS和社会 9)地理信息系统在环境中的空间分析 10)空间数据的获取和集成等等 地理信息科学在对于地理信息技术研究的同时,还指出了支撑地理信息技术发展的基础理论研究的重要性。 随着以地理信息系统技术为核心的遥感、全球定位系统等技术的发展以及其间的相互渗透,逐渐形成了3S集成化技术系统,为解决区域范围更广,复杂性更高的现代地学问题提供了新的分析方法和技术保证。七十年代以来,由于整个人类社会面临的人口、资源、环境和发展等各方面的问题,逐渐开始重视全球变化(Global Change)以及可持续发展 (Sustainable Development)等方面的研究,这两个方面的推动,最终促成了地球信息科学的产生。 地球信息科学以信息流的手段研究地球系统内部的物质流、能量流和人流的运动状态和方式,它由三部分组成,“地球信息学”是其理论研究的主体,“地球信息技术”是其研究手段,“全球变化和区域可持续发展”是其主要应用领域。
9. 地理科学属于环境保护相关专业吗
似乎不属于,你报下公务员就知道了,这专业 不属于气象相关专业,不属于地质相关,不属于地学相关 这是我去年报考因专业不符 被退回来的3次,在江苏 似乎把这个专业 归类到 土地资源管理类
10. 地理科学专业和地理科学类专业有什么区别
1、地理科学专业
主干学科:地理学
主要课程:自然地理学、回现代地答貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
地理科学专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想,在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学,强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域,即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外,还要进行大量地理应用方面的研究,学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。
2、地理科学类专业将来向哪些方向就业:有矿产资源方面的,还有航天航空的,旅游方面的,等等和地理有关的行业。