测绘工程和地理信息的区别

Ⅰ 测绘工程与（地理信息系统及地图制图技术）有什么区别吗急急急急急急~~~

测绘包括：来测绘工程、GIS地理信自息系统、RS遥感 三个专业方向 测绘工程是测绘基础，有五个大的分支： 1 大地测量。研究确定地球大小，形状，重力场，整体和局部的地面几何点以及坐标，及其变化的理论和技术学科（应用为珠峰测高，板块移动监测等） 2 摄影测量学，研究摄影影像与被测物体之间的内在集合和物理关系，进行分析。处理和解译，以确定被测物体大小形状和空间位置的学科（应用航摄测量等） 3 地图学。研究模拟和书籍地图的基础理论设计编辑复制的技术和方法及应用的学科（地图，地形图等） 4 工程测量 5 海洋测量 至于遥感和地理信息系统也要学习测绘工程，他们是基于测绘工程上联系计算机和现今的高科技完成测绘工作的专业 从学校教学的角度上讲，所授的内容差别不大，只是侧重点有区别，测绘工程侧重学习基础测绘，所有测绘基础工作都能参加并完成，地理信息系统就数据处理和计算机要求高些，工作测绘的某一些特殊作业 从工作环境来讲，测绘工程工作分为内也和外业两个部分，外业收集数据获取基础信息，内业讲数据处理成成果，工作比较辛苦，野外工作多，地理信息系统工作大多在办公室，要轻松一些。 希望我的回答对你有所帮助

Ⅱ 地理信息系统和测绘工程的联系

看~~~~ 地理信息系统是地理 你不爱 测绘工程是画画 你爱
但是呢 人家要求的可不是画画哪么简专单属 一项工程勘探时 你是主力
要先绘图 得按照完全比例来 一个工程的关键 就在这里 所以慎重
依我看 你两个都别报 糟蹋人呢！~！~~~

Ⅲ 地理信息科学与测绘专业有什么区别或联系

区别是，测绘主要是采集空间地理数据的，比如测绘地形图，测绘提供的是原始数据。
地理信息科学是在测绘提供的原始数据基础上，进行数据加工，数据分析，数据发布。
测绘是数据的源头，地理信息科学对数据进行提炼，然后以可视化等多种方式，为各行各业服务。
联系是测绘和地理信息科学都离不开地理空间数据，离不开坐标系统。

Ⅳ 测绘工程，信息工程，遥感，地理信息这四个专业的区别与联系

测绘应该是和地质勘测，类似的专业设置方面，只是应该侧重不同，而，版信息工程也是和你提到的都不权搭边，另外没有信息工程是一个很大的分类，一些学校会分信息工程通信方向电子信息方向等等，一些就直接没有信息工程这几个字。而遥感我感觉有点像是研究生的专业，本科专业没有这么细吧。还有地理信息我感觉也是，就是把信息技术和地理结合，一般来说本科是不会设置这么具体的专业的，不过定向生可能有。再说这四个遥感和地理信息大概是测绘和信息工程结合升级的研究生专业。具体区别就是信息和测绘是基础，另外俩个是升级，不过升级方向也不同，一个是向卫星遥感方面，另外一个也是电子地图处理方向。

Ⅳ 测绘工程和地信哪个好

测绘工程本科毕业基本上是去测绘单位搞外业测绘，这个比较辛苦，经常内出差，不适合长期工容作。
地信现，国内做GIS偏向GIS软件二次开发，这个行业这几年还是比较火的。国家测绘局都改名为国家测绘地理信息局了。
所以建议地信。

Ⅵ 急急 急~地理信息系统和测绘工程

你好，我是武大地信的，其实我们专业就是测绘工程的，测绘工程地理信息系统，我们学校很多毕业的学生都是去测绘局的，专业肯定是对口的，当然可以去应聘！加油！！

Ⅶ 测绘工程（遥感或者地理信息系统方向）与 地籍测绘与土地管理 的区别

测绘工程（遥感或者地理信息系统方向）：主要利用高科技设备及软件进行测绘。重点学习MAPGIS ARCGIS两款软件的应用，再配合卫星遥感图像的进一步分析。地籍测绘：主要是对地块权属界线的界址点坐标进行精确测定，并把地块及其附着物的位置、面积、权属关系和利用状况等要素准确地绘制在图纸上和记录在专门的表册中的测绘工作。土地管理：主要分为三个方向土地资源管理与可持续利用 主要研究内容：通过研究和优化区域土地利用类型的结构、比例、空间布局、总体功能以及土地利用类型之间和内部的关系，提出具体的管理措施，使土地利用与区域的自然特征、经济发展和社会发展相适应，促进土地资源整体功能的发挥；通过研究土地资源自然属性特征、土地生产潜力、土地生态环境、土地适宜性等，研究土地资源调查与评价的理论与方法，实现“3S”技术在土地调查和评价中技术集成和应用，为土地利用管理提供科学依据。研究内容一是土地利用规划的理论与方法研究，包括不同尺度土地利用总体规划理论与方法研究、耕地保护及基本农田保护技术与方法研究、土地开发整理规划理论与方法研究、耕地开发整理工程规划设计、村镇建设规划与节地技术；二是土地资源调查与评价的理论与方法研究，包括土地评价方法与技术的系统化研发、土地质量调查及指标体系研究、土地生态调查以及土地退化研究。土地信息技术 主要研究内容：土地信息快速采集更新技术。包括高分辨率对地观测系统在土地利用现状更新调查中的应用技术，大中城市土地利用动态监测技术、城市土地利用结构变化信息提取技术、农田生态环境变化信息自动识别提取技术等；土地信息系统建设集成技术。研究建立“天上看、地上查、网上管”的土地信息系统、耕地保护系统，研究基于 GIS技术与OA技术及WEB技术、网络技术相结合的土地互联网管理技术，研究GIS与数据库的结合技术，研究 3S技术的综合应用技术，研究数据仓库技术、数据挖掘技术；专业决策支持GIS分析应用技术。研究为特定的专门目标服务、具有有限目标和专业特点的土地决策支持GIS分析应用技术，研究、开发、建立面向各级、各部门的土地信息管理系统、基本农田保护预警系统、土地资源动态监测评价系统、城市土地利用和城镇化扩展模式识别评价系统、土地利用总体规划实施评价系统。土地复垦与生态重建 主要研究内容：以破坏的土地(土壤)资源、水资源、生物资源等导致地貌改变、河流改道、植物的群落消失、土地不能再利用、土壤丧失生产力为研究基础，以工矿区破坏土地的调查、造地造土的熟化培肥和水土流失控制、污染土地的修复、地貌景观的美化与持续稳定为研究内容。土地制度与土地法 主要研究内容：研究土地关系即土地所有、占有、支配和使用等诸方面的关系，包括土地所有权制度和土地使用权制度研究两方面；以人与地、人与自然、人与人的权利三方面相结合的土地法律关系作为研究对象，包括土地产权法律制度研究等。

Ⅷ 工程测量与测绘有什么区别

工程测量 是指工程建设中的所有测绘工作的统称，包括工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。工程测量按其工作顺序和性质分为勘测设计阶段的工程控制测量和地形测量、施工阶段的施工测量和设备安装测量、竣工和管理阶段的竣工测量等。
工程测量按其工作顺序和性质分为：勘测设计阶段的工程控制测量和地形测量；施工阶段的施工测量和设备安装测量；竣工和管理阶段的竣工测量、变形观测及维修养护测量等。按工程建设的对象分为：建筑工程测量、水利工程测量、铁路测量、公路测量、桥梁工程测量、隧道工程测量、矿山测量、城市市政工程测量、工厂建设测量以及军事工程测量、海洋工程测量等等。因此，工程测量工作遍布国民经济建设和国防建设的各部门和各个方面。
测量工程与工程测量没有本质区别，只是叫法不同而已。
测绘工程是地质工程高校的一个本科专业：培养具备空间测量定位、地图学、计算机与地理信息科学等方面的基本理论，掌握地面测量、海洋测量、卫星测量、摄影测量与遥感、地图制图与地理信息系统等方面的技术，能够从事基础测绘、土地测量、海洋测量、工程与工业测量、灾害与变形监测、工程地理信息系统设计与开发及工程管理等方面的高级工程技术与管理人才。
工程测绘的工作内容与测绘工程相同，就是把学习的测绘工程落实到实践中的工作过程。

Ⅸ 地理信息系统和地理信息工程有什么区别

前者属于理学，一级学科是地理学
后者属于工学：一级学科是测绘科学与技术

工学偏重实际应用,就是跟具体的项目相结合,强调经济效益价值和社会价值.
一般来说,工科的GIS要比理科的GIS好很多.
其实,真正就业的时候,单位不会关心你的专业是偏理还是偏工,他们在乎的是你的实际操作能力或者软件开发能力或者工作能力.
只是在培养的过程当中,工科的培养方向更加实际一点而已.

地理信息系统专业

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；

3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；

4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；

5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干课程：

主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。

主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。

主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

相近专业：地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程