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石家庄地质职业大学官网

发布时间: 2021-03-09 04:33:49

Ⅰ 河北地质职工大学的地理位置

学校位于石家庄市桥西区,坐落在石家庄市中心街道——中山西路上。交通便利,毗邻石家庄地铁一号线,路过学校的公交线路有1路、15路、325路、38路、39路、游5路等,其中325路直通石家庄市火车站、高速客运站,1路、325路直通石家庄市商业中心人民商场、东方购物广场、新百广场、北国商场等 。 1、自石家庄新火车站坐325路直达张营站台下车西行20米可达学校。
2、自南焦客运站乘坐30路至石家庄老火车站,坐1路,或者乘坐39路 。
3、自运河桥客运站乘坐31路至石家庄火车站,同上 。
4、自白佛客运站乘坐55路至石家庄火车站,同上 。
5、自石家庄北站乘坐20路至火车站,同上 。 1、党委办公室
2、纪检委
3、团委
4、会 01、校长办公室
02、教务处
03、科研处
04、财务处
05、总务处
06、保卫处
07、河北地质干部教育培训中心
08、地质系
09、工程勘察系
10、经济管理系
11、中技部
12、实验实习中心
河北地质职工大学校团委是负责河北地质职工大学学生团日工作的组织。 平时管理在校团员的日常团日活动,和学生会组织一些学校的大型会场,活动,以及一些学生娱乐活动。还有宣传学校的每月活动主题,负责学校校园文化。在青年志愿者协会没有正式成立之前,主要有校团委负责志愿者活动事务。多次组织志愿者服务,还定期去河北省双凤山革命烈士陵园进行爱国主义教育。校团委设立团委干事一名,各个系里也设立同样的职务。学校的每一个班都是校团委的支部,每一个支部设立一个团支书和组织委员、宣传委 。
河北地质职工大学青年志愿者协会是一个新成立的不久的部门。以前志愿者活动主要有校团委承办。青年志愿者协会就是组织在校学生进行志愿者活动。曾多次组织志愿者去车站和街头提供服务和帮助。还组织了“爱心进敬老院”活动,在社会上获得了一致好评。为宣传学校的良好形象起到了积极作用。 青年志愿协会设主席和办公室主任各一人,下设有还有组织部、外联部、策划部、宣传部、下设有各系志愿者干事。主要由在校学生担任职务。河北地质职工大学青年志愿者协会先后荣获“优秀学生集体”称号、“优秀青年志愿者团队”称号、“活雷锋团队”称号等 。
河北地质职工大学青年志愿者协会在2010年由10地质穆长江、10经管张硕的带领下先后在校内校外组织了数次志愿者活动,进一步宣传了志愿者的奉献精神,加强了同学们对志愿者的认识和扩大了学校在社会上的影响 。
河北地质职工大学学生社团联合会简称社联,是高校内部负责社团间协调、管理的学生组织,一般隶属于校团委。河北地质职工大学学生团体、社团众多,大多数是由各个爱好者组织起来。也有学校自己成立的学生团体。河北地质职工大学学生社团联合会,配合学校的教学改革,促进校园文明建设,繁荣校园文化,加强学校学生素质教育工作 。
在校团委的直接指导下,管理社团工作、服务社团发展的学生组织,旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性,全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,不断丰富校园文化生活,提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。
主要的学生团体和社团有:忠武双截棍联盟、瑜珈社团、雷雨剧团 、佳语文学社、先锋记者协会 、河北地质职工大学礼仪社 、吉他社、河北地质职工大学英语社 、篮球社、乒乓球社、轮滑社、爱心书画社、计算机协会、散打社、武术社、舞蹈社、民族舞社、校园阳光广播 、亦轩棋社、清音社、足球社、争鸣论坛、爱心慈善机构、环保社等等!

Ⅱ 石家庄地质职业大学怎么样

应该不错吧

Ⅲ 河北地质职工大学怎么样

在这个学校死了它也不会管你,交三年的学费,上两年的课,第三年就把你轰版走了,冠冕堂皇权的说什么实习,把你扔在一地质队做廉价苦力,最后到毕业时地质队也不要你了,因为转不了正,最可恨的是在大二让你滚蛋的时候跟你签生死协议,有几个学生在山东物化探院实习,晚上探照灯,还得干活在山上,结果六个人有四个人摔下山了,有两个重伤,而这个黑学校一分钱都不赔,物化探院更不不管,几个学生算是白死了,你要来了下一个死了,家里一分钱也得不到赔偿的就是你,你要打官司也打不赢,因为你跟学校签的生死不管协议了,你要不签你就不能实习,只能在家里呆着,而且一年后你拿不到毕业证,因为你没有实习,所以你想毕业就得实习,想实习就得签死亡不管协议,然后出事死亡,就白白的死了。你们懂了吗?反正我是怕了,你们还敢来吗?反正我是后悔了,不应该来的,不然我就会健康的,不会残疾,你们还敢来吗?

Ⅳ 河北地质大学和河北地质职工大学有什么区别

河北地质大学是省属重点本科大学,在河北省属于本科一批次,并有研究生教育.河北地质职工大学是河北省地矿局下属的成人高校,但是现在也可以对外招收专科批次学生!

Ⅳ 河北地质职工大学怎么样

很小很旧的一个学校!
学校在一个破旧的铁道桥旁边!
学校也没多少学生,不知道你的期望值有多高,可能来了会感觉到失望!

Ⅵ 石家庄所有的大学有哪些

石家庄的大学主要有:

1、河北师范大学

2、石家庄铁道大学

3、河北医科大学

4、河北科技大学

5、河北经贸大学

6、石家庄经济学院

7、石家庄学院

8、河北体育学院

9、河北传媒学院

10、河北外国语学院

11、河北美术学院

12、河北中医学院

13、石家庄职业技术学院

14、河北广播电视大学

15、河北地质职工大学

拓展资料:

1、石家庄教育状况简介:

2014年,全市共有各级各类学校(含幼儿园)3255所,同比增加26所。其中,幼儿园1302所,同比增加75所;小学1378所,同比减少40所;中学415所(含初级中学218所、普通高中66所、九年一贯制学校79所、完全中学46所、十二年一贯制学校6所),同比减少6所;特教学校24所,与2013年持平;中等职业学校136所,同比增加2所;市属高校5所,与2013年持平。

在校生1622591人,其中,在园幼儿284682人,小学生 720565人,初中生306998人,普通高中生167183人,特教学生1302人,中等职业教育生141861人,高校学生47781人。教职工116868人,专任教师 99708人。

2014年全市共有民办教育机构(不含幼儿园)635所。其中,全日制学校160所,在校生147977人;民办教育培训机构475所,现有培训学生130269人。制定出台《石家庄市“百千万”名师培养工程实施意见(2014-2020年)》,计划到2020年,全市第一层次名师(人民教育家)达到50~100人,第二层次名师(河北省特级教师、学科名师、骨干教师)达到1000人,第三层次名师(市级学科名师、骨干教师)达到10000人。开展骨干教师、学科名师评选,2014年全市评选市级骨干教师980名、学科名师321名。

至2014年底,全市共有特级教师292人,其中,在职156人,退休135人,离休1人;省级骨干教师447人,市级骨干教师4050人;省级名师83人,市级名师1227人。

Ⅶ 河北地质职工大学这个学校怎么样

1、从硬件设施说,学校占地面积不大,但校园环境不错,学校地理位置也相当好,学校斜对过就是年刚开业的万达广场。教学设备比较落后,教室资源紧张,尤其是考试前,都要占座上自习的。没有游泳池,没有室内体育馆,不过图书馆和实验室还是可以的。学生宿舍相当简陋,尤其是男生宿舍。

2、教学方面,师资力量一般,称不上雄厚,但不乏有好老师,师资力量会慢慢提高的,现在新招聘的老师要求都是博士。

3、学校专业,因为学校前身是河北地质学院,所以学校最好的专业是地质类的,例如资源勘查工程(就业率100%)、勘查技术与工程(就业率98%)、地球科学技术、地质工程、岩土工程、土木工程等,地质工程和岩土工程是新开的,还没有毕业生,但发展前景很好。再者就是经济类的专业,例如,会计,经贸等。如果你是女生建议学经济类的,女生学地质毕业后很难找工作。

Ⅷ 河北地质职工大学是专科还是本科

是专科学校,具体请看学校官网上的学校概况。河北地质职工大学的招生计划也是专科计划

Ⅸ 河北地质职工大学

坐落于石家庄的河北地质职工大学,成立于1979年,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的独立建制公办高校,2003年经教育部批准纳入普通高等教育招生系列。学校拥有三大系十七个骨干专业,是长江以北唯一一所具有地学特色的专业门类齐全的高职院校。

学校坚持“以特色办学,以质量立校”,充分利用国务院大力发展职业教育政策和国务院大力加强地质工作的有利时机,顺利进入了普招系列,实现了学校快速、健康、协调发展的新局面。大部分毕业生已成为项目负责、工程师、高级工程师或担任领导职务,为祖国的大发展做出了积极贡献。现蟠龙湖分校区建设项目已经启动。

Ⅹ 河北地质职工大学的介绍

坐落于石家庄复的河北地质职工大制学,成立于1979年,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的独立建制公办高校,2003年经教育部批准纳入普通高等教育招生系列。学校拥有三大系十七个骨干专业,是长江以北唯一一所具有地学特色的专业门类齐全的高职院校。学校坚持“以特色办学,以质量立校”,充分利用国务院大力发展职业教育政策和国务院大力加强地质工作的有利时机,顺利进入了普招系列,实现了学校快速、健康、协调发展的新局面。大部分毕业生已成为项目负责、工程师、高级工程师或担任领导职务,为祖国的大发展做出了积极贡献。现蟠龙湖分校区建设项目已经启动。在今后的办学过程中,学校将认真贯彻落实“以服务求支持,以贡献求发展、以规模求质量,以特色求生存,以创新求突破”的办学要求,坚持“特色兴校、质量立校、依法治校”。

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