大学地质与地貌学的思维导图

⑴ 第四纪地质学与地貌学的发展阶段

20 世纪 50 年代以后，放射性碳同位素测试的发展，钾-氩法及铀系测年法的应用，古地磁研究的进展，及全球深海沉积及氧同位素的分析等，使得第四纪古气候的研究取得了飞跃进展。

关于第四纪冰期，海平面变化的旋回和大气变化及其相互关系和反馈机制的研究逐渐明朗化。第四纪冰期的天文理论———米兰科维奇旋回理论，经过 60 余年多次反复验证，逐步得到公认。1947 年库伦堡所发明的活塞岩心取样方法在海洋调查上成功地得到应用。同年，尤里创立了氧同位素方法的理论基础。这两方面的科学进展，对第四纪地质学的发展有着重大的影响。尤里成功地从海底碳酸钙堆积物中揭示 n(¹⁸O)/ n(¹⁶O)与古气温的关系。与此同时，瑞典海洋调查船阿尔巴特罗斯号(Albatross)取得大量的长 10m 以上的深海岩心。伊米利亚尼(Cesare Emiliani)从中获得 8 个深海岩心，其分析结果曾以 《更新世气温》的名称于 1955 年发表。此文的发表被称为第四纪研究的里程碑。伊米利亚尼根据加勒比海底和赤道大西洋海底岩心的氧同位素分析，揭示出近 300ka 中曾发生过 7 次冰期旋回; 而且从氧的同位素所表示的气温曲线与米兰科维奇的辐射曲线相吻合，海底沉积物首次支持了冰期的天文理论。

由于海底沉积物同位素变化的研究成果，使彭克等权威性 4 次冰期理论从根本上发生了动摇。到 20 世纪 70 年代，从海底沉积物氧同位素变化曲线、古气温曲线、冰量曲线以及中国大陆上黄土剖面的综合研究，证实更新世每一次冰期循环为时约为100ka，第四纪约发生过20 次左右寒冷气候旋回。

1957 年，深海钻探计划(Deep Sea Drilling Program，DSDP)取得了很大的成功。深海钻探布局从大西洋开始，经太平洋扩大到印度洋及南极海区。1968 年，作为 DSDP 工具的钻探船“格洛玛·挑战者号”下水，它获得的钻孔岩心，为研究洋底扩张的速度、大陆边缘的垂直运动、新生代大洋沉积物提供了大量证据。1975 年，深海钻探计划扩大到国际性阶段。这个阶段的计划集中于 3 个课题: 大洋壳的演化，洋陆边缘的构造和起源，大洋的古环境。

在深海钻探研究取得巨大进展的同时，在陆地上进行了冰心的古气候研究。从 20 世纪 50年代末开始，美国、法国、前苏联等国家的一些科学家在北极、南极和一些高山地区进行冰心的古气候研究，获得了很好的古环境记录，并发现了一些重要的气候事件，如 D-O 循环，大大地推动了第四纪地质学的发展。我国的冰心研究始于 20 世纪 80 年代。另外，在古气候记录研究方面也得到扩展，如石笋、树木年轮、玛尔湖沉积等研究很好地高精度地揭示了气候变化。

第四纪气候变化的研究，可分两方面进行: 第一，从气候指标来进行研究，恢复古气候往往必须根据气候指标，如孢粉分析、树木年轮、海底深钻岩心、大陆沉积剖面以及冰流岩心等; 第二，系统研究，即研究大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈、生物圈之间的相互影响和反馈关系，这也是近一二十年形成的全球变化研究的核心。尽管米兰科维奇理论在解释第四纪万年尺度上的气候变化方面已经具有说服力，但对于数十年、数百年、千年时间尺度上气候变化的规律性还需深入研究。因此还需从岩石圈-水圈-大气圈系统之间的多种可能反馈机制研究中寻求答案。

地貌研究也从定性描述转入数理分析和定量研究，与数学、力学、物理学和化学等结合越来越多，研究内容更为扩大和深入。借助于相邻学科如河流动力学、海洋动力学、冰川动力学、风沙动力学等理论，研究地貌形成的动力过程和演变过程，在河流地貌、风成地貌、冰川地貌等方面取得了重要进展。板块构造理论的兴起，推动了全球地貌格局形成的研究。物理探测和遥感技术为地貌研究提供了纵深的宏观资料。在这一阶段构造地貌学、动力地貌学、气候地貌学、应用地貌学等分支学科相继形成。

⑵ 地质与地貌学就业

地址与地貌学是传统学科，是第一产业的技术培养学科，毕业以后的就业方向是：地质矿产局、测量大队、建筑施工地质勘探、找矿与探矿，石油开采与钻井定位，冶金渣分析与炉衬保护，宝石与盐相分类，考古学辅助检测等。还有地图出版和中学地理教学。

⑶ 简述地质学与地貌学的关系应该从哪几个方

地质学，主要是研究地球的理性学科，就是利用物理化学的方法定性半定专量的描述地球的现象；属地貌学，主要是观察地表的形态结构，以定性描述为主，不会探讨地质体的成因和演化。时间尺度不同，地质学研究45.67亿年以来的各种历史时间，地貌学研究几千年或者几百万年的事件。简述地质学与地貌学的关系应该从哪几个方

⑷ 学习地质与地貌学对于学习地理信息科学学生的意义

地理信息科学广泛应用于地理领域,学习地理信息科技当然要学习认识地理知识,只有这样才能将信息科技深入应用到地理领域.如果不能将两者很好地结合起来,信息科技的应用必定受制约.

⑸ 地质学与地貌学同土地资源管理的关系

土地资源管理偏行政方面,
比如毕业后可以进入国土资源局.
地质学是研究地球的物质组成情况、内部构造、外部特征、
各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系

⑹ 谁有第四纪地质学与地貌学的全部课件啊，急用！谢谢啦！

学校不好，随便看看吧

⑺ 简述地质学与地貌学的关系应该从哪几个方面来说

地质学是关抄于研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。
地貌学是研究地球表面的形态特征、成因、分布及其演变规律的学科，它是地质学的一部分。
他们两门科学的交汇形成了第四系地质学。
第四纪地质学重点研究近几百年时期环境发展演化包括地壳运动（怎么形成的大山大河）、气候变化、沉积环境（哪里是坡积、冲积、洪积堆积物）、生物演替等方面。先后提出洪积理论和冰川理论。

⑻ 大学地貌课学后感1500字

地貌学（geomorphology）是研究地球表面的形态及其成因、形成年代、分布和演变规律的内学科。又称地形容学。地貌学对工程建设、农业生产、矿产勘查、自然灾害防治和环境保护等均有实际意义。自19世纪晚期以来，已提出了很多地形分类系统。一些分类系统对地形特征进行描述与分类主要是根据形成与改变这些地形特征的作用过程。另外一些分类系统还考虑了附加的因素(例如地表岩石特征和气候变化)，并且包括了作为这些地形因素在地质历史时期演化的一个方面的地形发育阶段。
地貌学与很多关于自然作用过程的学科密切相关。河流地貌与海岸地貌学着重依赖于流体力学与沉积学；块体运动、风化作用、风力作用和土壤的研究要凭借大气科学、土壤物理学、土壤化学和土壤力学；某些地形类型的研究需要用地球物理学与火山学的原理和方法；人类对地形影响的研究要依靠地理学和人类生态学的分支学科。