中图版地理必修一第三章教案

❶ （中图版）高中地理必修3第二章第一节中国黄土高原水土流失的治理教案

植树造林 退更换林

❷ 高中人教版地理必修一第三章水循环

水循环使各种水体不断更新，从而维持全球水的动态平衡，使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换，影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态。

修建水坝、塘坝，对水循环中的地表径流两个环节产生影响，影响流量、流速、落差、局部侵蚀基准面、局部水资源量，进而影响沉积、侵蚀等地质作用和局部气象气候
跨流域调水，对水循环中的地表径流产生影响，影响径流量、流速、区域水资源量，进而影响沉积、侵蚀等地质作用和局部气象气候
砍伐森林，对水循环中的下渗环节产生影响，进而影响地下水径流、地表水径流、局部水资源量
一、改变地面及植被状况，而影响大气降水到达地面的分配。如修筑水库，
二、由于过度开发局部地区的地表水和地下水，使地表、地下水贮量下降，出现地下漏斗及地上的断流，造成次生盐渍化；也使下游水源减少，水位下降，水质恶化，沿海出现海水入侵，加重了额干旱化和盐渍化威胁。
三、在干旱半干旱地区大面积的植被破坏，导致地区性气候向干旱化方向发展，直到形成荒漠。
四、环境污染而恶化水质，影响水循环的蒸散过程。洋面的油污染导致蒸发量减少，另一方面，由于水中重金属离子含量增加，密度增大，也会影响到蒸发。
五、由于人类生产和社会经济的发展，使大气化学成分发生变化，如CO2 CH4 CFC8 等温室气体浓度显著增加，改变地球大气系统辐射平衡而引起的气温升高、全球性降水增加、蒸发加大和水循环的加快以及区域水循环变化。这种变化的时间尺度可持续几十年到几百年。
另一方面，人类生产和消费活动排出的污染物通过不同的途径进入水循环。矿物燃料燃烧产生并排入大气的二氧化硫和氮氧化物，进入水循环能形成酸雨，从而把大气污染转变为地面水和土壤的污染。大气中的颗粒物也可通过降水等过程返回地面。土壤和固体废物受降水的冲洗、淋溶等作用，其中的有害物质通过径流、渗透等途径，参加水循环而迁移扩散。人类排放的工业废水和生活污水，使地表水或地下水受到污染，最终使海洋受到污染。

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❹ 高中地理必修一的第三章和必修二的第二 三 四的思维导图

来自五年高考三年模拟，私以为很赞。
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❺ 中图版高中地理必修一第二章第一节第三课时的几种重要的天气系统讲课时该怎样导入

可以这样：第二节我们学习了影响气候的因素（之前可以提问大气环流对气候的影响），今天我们学习影响天气的因素－－锋面、气旋和反气旋。

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