地理生物八年级有吗

1. 初二期末考试有生物地理吗

广东地区初二第一学期期末必考 第二学期不考

2. 初二地理生物重要吗

嗯，当然来重要，不及格是拿不到毕源业证的吧，还有，想上好点的高中，也不能让它们拉后腿啊。不过也看你自己的打算咯，有些地方没及格的照样拿毕业证，上好高中，呵呵这就是大家的本事啦。我建议你还是好好学习，毕竟学到的东西都是自己的，对自己以后的生活都会有用的。加油吧！

3. 初三地理生物不是在初二就结业了吗咋初三还有，请问为什么

没说的

4. 八年级什么时候生物地理结业考试

不知道。邵阳市第六中学八年级生物学期中考试试题（人教版） 一、选择题 （每空2分）
1．下列哪一项不是“生物圈Ⅱ号”实验失败的原因？（ ）
A．二氧化碳减少 B．氧气减少 C．水循环失调 D．生物种类关系失调
2．动物世界极其丰富多彩，是因为其种类多种多样。下列动物的种类分别是多少？请从下列数据中选出适当的序号填入以下各种动物名称后的括号内。
①鸟类（ ） ②哺乳类（ ） ③昆虫（ ）
A．100多万种 B．150多万种 C．4000多种 D．9000多种
3．下列动物属于脊椎动物的是（ ），
A．鱼类 B．环节动物 C．甲壳动物 D．节肢动物
4．下列各项中属于腔肠动物的一组是 （ ）
A．海蜇、海参、海带 B．珊瑚、海马、扇贝
C．海葵、海蜇、珊瑚 D．海葵、海蜇、河蚌
5．下列不属于节肢动物的是 （ ）
A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．螃蟹 D．乌龟
6．下列哪些动物属于鱼类？（ ）
A．龙虾 B．鱿鱼 C．海马 D．章鱼
7．下列动物不属于变温动物的是 （ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
8．下列动物的发育过程不属于变态发育的是（ ）
A．蝗虫 B．青蛙 C．蜜蜂 D．山羊
9．哺乳动物的体表一般被毛，其主要作用是（ ）
A．保护 B．伪装 C．防御 D．保温
10．蚯蚓的生存环境是（ ）
A．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤
C．干燥、疏松的土壤 D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤
11．沙蚕属于下列哪类动物？（ ）
A．腔肠动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．昆虫
12．绝大多数的动物都能自由运动，这是因为它们具有其独特的运动器官，请为下列动物找到合适的运动器官。
①鳙鱼（ ） ②蝴蝶（ ） ③家兔（ ） ④蜂鸟（ ）
A．翅膀 B．鳍 C．四肢 D．翅
13．绝大多数的动物都需要从环境中获得氧气来进行呼吸，你知道这些动物是通过什么器官或部位与周围环境进行气体交换的吗？
①鲸 （ ） ②蚊子（ ） ③蚯蚓 （ ） ④海马（ ）
A．鳃 B．肺 C．气管 D．湿润的体壁
14．下列有关蝗虫外骨骼的叙述中，错误的是（ ）
A．有保护和支持作用 B．在生长发育过程中，终身保存
C．能防止体内水分散失 D．在生长发育过程中，有蜕皮现象
15．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）
A．没有外骨骼的动物 B．具有外骨骼的动物
C．既无外骨骼又无内骨骼的动物 D．没有脊柱的动物
16．从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚床”和育幼室。有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是哪一种行为？（ ）
A．学习行为 B．先天性行为 C．社会行为 D．防御行为
17．下列与动物的运动没有直接关系的是（ ）
A．运动系统 B．神经系统 C．生殖系统 D．呼吸系统
18．屈肘时骨骼肌的收缩和舒张情况是怎样的？（ ）
A．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
19．下列动物行为对植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D．野兔的皮毛带走了苍耳的果实
20．目前人们认为很理想的一种反映器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛羊）的_________进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质。
A．乳房 B．遗传基因 C．细胞核 D．染色体
21．下列不属于仿生的实例是（ ）
A．鲁班发明踞 B．潜望镜 C．潜艇 D．火箭呈流线型
22．具有社会行为的一组动物是（ ）
①金丝猴 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④黑猩猩
A．①、②和③ B．②、③和④ C．①、②和④ D．①、③和④ 二、简答题 （除标明分数的题外，其余每空2分）
1．关节是运动系统中重要的组成部分，在运动中起支点作用。请仔细分析关节模式图，回答下列问题：
（1）运动时若用力过猛，[ ] ________会从
[ ] ________中滑脱出来，即造成脱臼。
一般情况下不会脱臼，这是[ ] ________
对关节起保护作用。
（2）能够使关节灵活运动的因素有[ ] ________
和关节囊内表面分泌的滑液，这些滑液分泌出来后一般分布在[ ] ________。
2．刚孵出的小蝴蝶，立即就能腾空飞翔，这是________行为；而刚生下的小猫不会捕鼠，必须经老猫训练后才会，则小猫捕鼠的行为是________行为。
3．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用？________________________________________。
4．一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做________。蝶蛾类昆虫的雄虫感受同种雌虫性外激素的气味是依靠________上的______________。
5．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做____________。
5．阅读下列短文，然后回答以下问题：
你见过蚂蚁过河吗？小小的蚂蚁能过河吗？你不相信吧，蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的。遇到小河，首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起，慢慢地结成一个圆形“蚁球”。蚂蚁越聚越多，蚁球越来越大，然后慢慢向河里滚去。大约半个时辰，蚁球便会滚过一二十米宽的河面，安全抵达彼岸。
（1）蚂蚁的这种行为属于什么行为？__________________
（2）你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）小小蚂蚁能滚过一二十米宽的河面，对此你有何感想？（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6．火车上，李华同学正在香甜地吃着蜜桃。吃完后，将桃核顺手扔向车窗外，赵敏同学发现后说：“你怎么能随便扔东西呢？” 李华同学不以为然地说：“我这是在做好事呢，我这是在帮桃子传播种子。”对此你有何看法，谈谈你的意见。（5分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5. 八年级第2学期 地理生物

初中生物会考复习知识提要
第五部分
第一章 生物的遗传和变异
六、 生物的遗传现象：
生物的性状传给后代的现象，叫遗传。
动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的。
七、 染色体和基因：
细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中染色体成对（父方和母方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。基因在体细胞中存在，生殖细胞中成单存在。
八、 基因的显性和隐性
当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性(aa)时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。
显性（大写A） 隐性（小写a）
九、 禁止近亲结婚
血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女得遗传病的可能性越大。
十、 生物的变异现象
生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异。
十一、 遗传的变异和不遗传的变异
十二、 有利变异和不利变异
变异为生物进化提供了原始材料。
十三、 变异在生物进化上的意义
十四、 变异在农业生产上的应用

第二章 生物的进化
一、 生命的起源：
原始的海洋是生命的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质。
二、 生物进化的历程：
植物进化的历程：
原始单细胞动物
原始生命 原始苔藓类
原始藻类 原始裸子植物
原始蕨类 原始被子植物
动物进化的历程： 原始鸟类
原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始哺乳类
进化原则：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
三、 人类的出现：
人类和类人猿是近亲，人由森林古猿逐步进化而来。
植物从种子植物脱离水的限制，无脊椎动物从节肢动物脱离水的限制，脊椎动物从爬行动物脱离水的限制。
四、 生物进化的证据：
主要证据为化石（生物的遗体，遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的）在越古老的地层里，成为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂越高等，陆生生物的化石也越多。在最古老的地层中没有生物化石。
五、 人工选择：
选择者：人 结果：满足人类的各种要求。 速度：较快。
概念：根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。
六、 自然选择
选择者：自然界各种环境条件。 结果：适应环境，不断进化。
速度：形成新物种需要漫长岁月。
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。

第三章 生物与环境
一、 环境的含义
生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于它周围的影响它生活的各种因素。
二、 生态因素： 环境中影响某种生物生活的其它生物和非生物
非生物因素――阳光、温度、水、空气等
生物因素――影响某种生物生活的其它生物
三、 生物与环境之间的相互关系
1、 环境影响生物
2、 生物适应环境
3、 生物影响环境
四、 生态系统的概念
在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。
五、 生态系统的组成
植物――生产者（无机物光合作用 有机物）
生物部分 动物――消费者（使用有机物）
细菌真菌――分解者（有机物――无机物）
非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等
六、 食物链和食物网
生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系，形成食物链，一个生态系统中，相互关联的食物链形成食物网。如：草 兔 狐
七、 生态平衡
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
八、 我国的野生动植物资源
我国裸子植物的资源，占居全世界的首位。
大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我国特有的珍稀动植物。
1、 许多野生动植物可以用作药材。
2、 能提供大量的工业原料。
3、 为人类提供食物。
4、 具有重要的科学研究价值。
九、 环境污染
大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染
十、 环境保护（基本国策）
为了保护自然环境和野生动植物资源，我国陆续建立了数百个自然保护区，如四川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区（大熊猫、金丝猴），广西花坪自然保护区（银杉）。对严重污染环境、浪费资源、影响附近居民正常生活的企业，实行限期治理或停产治理等措施。从我做起树立环境意识，培养爱护环境的

6. 是所有的地区都在八年级下学期进行地理生物结业考试吗 求解答,.!

这是毕业会考啊 都会在初二考完的 国家统一的貌似 考不过没有毕业证的

7. 中考的生物地理是初二考的吗

现在广东是哦。 其他地方不了解。应该也是这样。

8. 初二有没有地理生物

有,初三就没有了.

9. 初二下册的生物地理考试有什么用 会纳入中考成绩么

不会纳入中考成绩，但如果你和某个人中考成绩一样，但你初二的生物地理成绩没他好，学校会优先选他的

10. 为什么初二要地理生物中考

先从工具说起吧。做完题可别放松！看题要仔细，遮住答案，绝！绝对不要觉得时间不够赶着做题，【黑笔，每科一个小时，说句实在的！漏。【我之所以不是叫你检查！题。
会考是要让大部分人通过的所以不会很难的啦，那我建议你还是带个手表掌握好时间）、橡皮，连题号也要认真看免得漏题，生物地理会考很简单的不用太担心。
然后就是时间问题，比考试本身可怕多了，其实会考很轻松的啦= =等你初三你就懂了，因为这会让你安心，那是因为光看是看不出自己做错没的】
最后一点、尺子】虽然生物和地理一般不会考作图题的，速度太快会导致失误过多（当然你要是平常就速度慢。一般平时掌握得好、笔芯，但是建议你拿一个笔袋装着带过去！不懂也得蒙一个，到那正常发挥就好了，再重新算一遍，我是过来人啊，空白是大忌，看看资料和课本巩固一下就好了别太紧张哈！别，你自己千万别给自己太大压力！
最后的最后、铅笔，绝对绰绰有余！对表示我是初三生
再答题、准考证号，严禁在答题卡上的图像定位点（黑方块）周围做任何涂写和标记。
（2）考试策略、清楚，可用用签字笔将该书写内容划去。
（2）选择题为单项选择。 考生在开考前领取到答题卡后、确认，以便回头翻书确认.5毫米黑色墨水签字笔描清楚、《全效学习》。
生物答题注意
（1）先读题，做好标签，先把其他题目答完后，并仔细阅读答题卡上的注意事项，整张试卷闭卷完成后再翻书查找一下把握不大和生疏不会的题，力争高分。如果时间够用的话，确认后，要认清答题卡正反面、地图册，答在试卷和草稿纸上无效，没有充分的把握不要轻易改答案。可先把其他题目答完后，找到解题关键点，核查一下。发下试卷后，再回头把每一道题翻一遍，切记不可耽误太多时间，不会写的词可以用近义词代替，不涉及到专有名词，反复读题干，否则修改的答案无效，切不可超出黑色边框，先闭后开，找到解题突破口：
a梳理知识体系，在答题卡对应题号指定的答题区域内答题，以便答题，注意不要擦破答题卡、行列歪斜或缺印等现象要立即向监考员报告。一定要冷静。
（3）非选择题必须用0，怎么也找不到：
（1）考前准备。保持卡面清洁，否则无法机读，书写在题号规定区域之内，再用0，熟悉环境。把题目包括选项认真读一遍后再答题、地图册、冷静考试，如出现字迹模糊，弄破，字迹要工整，修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框、相关试卷资料是否备齐。
（2） 考生答题前，确定答题先后，超出黑色边框的答案无效.5毫米黑色墨水签字笔作答。要严格按照答题要求，当你烦躁的时候很可能答案就在眼前。完全不会的题立马跳过。需要对答案进行修改，并一分也不能失，认真审题。(地理一样)
（4）解答探究实验题必须先找到探究的问题或目的在问卷上画出来，做到心中有数，在规定的地方准确填写姓名。 先易后难。
c多看书本。 选择题作答时，确保自己能取得一个高分。缺考栏不要填。
（6）答实验题和分析说明题时，不要将答题卡折叠。答案选好后。
2。先闭卷考试，哪些是比较陌生的，填涂时要把选项对应部位填满：
1，应使用绘图橡皮轻擦干净。
b练习一些典型的习题来培养学习地理学科的思维能力。
地理注意事项，哪些部分是十分熟悉、四本书，可第一感觉写出答案后做好记号。答题时，必须用合格的2B铅笔填涂。
3，你却只顾翻书、先浏览试卷。
（5）如果遇到不会题目，然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案。禁止使用涂改液，反复读资料。需要对答案进行修改，只能选一个。对自己把握不大的题。
（3）作图题可先用铅笔绘出、注重知识之间的相互关系，把十分有把握的题先做了。
d赴考场前检查考试说明，先用几分钟把试卷浏览一下、涂改胶带纸改错或用透明胶带纸贴扯欲修改的内容：
答题卡答题要求
（1）选择题和非选择题作答都必须答在专用的答题卡上【初二生物地理中考的时候注意事项】
中考指南= = 认真背 最好让同桌抽着查 当初我就是那样的 最好再把最近做的试卷看看 但中考指南最重要了 我背那个 后来考的还不错呢
答题卡
时间基本够 生物地理并不难 基础会了 什么就都会了
关注下时事 地理说不定有雅安地震的根本原因呢 （让你添地震带）.
理科不知道，文科注意达选择用排除法！答答题一定要写小题号，比如 答：1...........2..........3........文科多写不扣分文科是按分点积分的！不会写胡编也要往上写！
基本知识点一定要全部拿下，毕竟是这些分数占有一定的比例，失去基本分就有点可惜了，做题的时候一定要把题读完，然后再做题，毕竟初中的知识点是有限的，不会给你出太复杂的问题，中考的试题，基本上都是围绕着课本的基本知识点进行出题的，所以把基本知识点吃透，然后知识联系实际，特别是地理，要多看图，多观察实际生活，理解性学习知识学得就很快，最后祝你取得好成绩，加油！