七年级地理比例尺视频
1. 初中地理——关于比例尺
答案为D,
甲图显示两地距离大于乙图,说明甲图比例尺较大,C错;专
甲图比例尺大,显示的地域范属围即较小,A错;
没有说具体的比例尺,故在进行工程建设时不能确定哪图更适合,B错;
甲图比例尺较大,故显示内容更详细,D正确。
2. 七年级上地理 知道地图比例尺,实际距离怎么算
实际距离=图例距离/比例尺譬如:比例尺是1:10000地图上两点距离是30MM(0.03M)实际距离就是0.03/1:10000=300米
3. 我是一名初一的学生,关于地理方面的课要向你请教,关于比例尺的
举个例子。某地图比例尺是1:1000,则图上1厘米,代表实际距离1000厘米。即10米。另外一回个地图比答例尺是1:10000,则图上1厘米,代表实际距离10000厘米,即100米。
现在回答你的三个问题。
①在这个例子中,1:1000比例尺大。
②比例尺大的表示的实际距离比较小。
③图上距离除以实际距离就是比例尺。如:图上距离1厘米除以实际距离1000厘米,就是1:1000
4. 人教版七年级上册地理第一章地球和地图的视频或者资料
初一学生必记
(考中期的法宝)1 、地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。
2 、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。
3 、在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“ 上北下南左西右东”来确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南;
在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
4 、例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反 之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。
5 、地球是一个两极稍扁、中间略鼓的不规则球体。
6 、麦哲伦环球航行依次经过的大洋是:大西洋、太平洋、印度洋。
7 、赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°, 分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。
8 、地球的平均半径为6371千米;地球的表面积为5.1亿平方千米。
9 、以赤道为界把地球分为南、北半球;
以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
10、纬度范围:0° 30°为低纬度;
30° 60°为中纬度;
60° 90°为高纬度。
11、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的 海洋”。
12、比较经线和纬线的特点:
————————————————————
名称 形状 长 度 指示方向
————————————————————
经线 半圆 (弧形)相等 南北方向
————————————————————
纬线 都是圆 不相等 东西方向
(极点除外)
————————————————————13、七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(注 意看P23图2-19和图2-20)(易记版:亚非北南美,南极欧大洋)
14、亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆;
南极洲是世界上跨经度最多的大洲;
南极洲是世界上跨经度最多的大洲;
亚洲是面积最大的大洲。
15、四大洋的名称按面积依次为:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
16、太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形; 北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
17、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和 地中海);
亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海);
南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
18、地表各种高低起伏的形态,总称为地形,通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本 类型。
19、高度的表示方法有海拔(某点高出海平面垂直距离指某两者的高度差。)和相对高度(指某两 者的高度差)20、世界上面积最大的盆地是非洲的刚果盆地;
世界上最大的平原是亚马孙平原;
世界上最高的高原是青藏高原;
世界上最长的山脉是安第斯山脉。
21、五种基本地形的特点:
平原:海拔较低,地面平坦;
高原:海拔较高,地面坦荡,边缘陡峻;
山地:海拔较高,峰峦起伏,坡度陡峻;
丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和缓;
盆地:周围高,中间低。
22、海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋底三部分,大洋底由海沟、洋盆和大洋中脊组成。23、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。24、地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和 南极洲板块。
25、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃 ,最容易发生火山和地震。(易记版:内稳外活)
26、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧大陆南部和非洲西北部 的山脉带上。 27、在等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡,等高线稀疏的地方坡缓。28、等高线地形图上:
山顶:内高外低的闭合状处是山地,中间最高处就是山顶,常用黑色“△”标示;
山脊:等高线向低处凸出的是山脊;
鞍部:两山头之间位置低且没有等高线经过的位置;
山谷:等高线向高处凸出的是山谷;
陡崖 等高线重叠的部分(等高线相互平行,绝不相交)。 29、 人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率)。
30、世界上人口稠密的地区主要分布在亚洲的南部和东部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东南部 沿海地区;世界上人口稀少的地区主要分布在炎热干旱的荒漠、高温高湿的原始热带雨林、 低温酷冷的地区、高寒缺氧的高原地区。31、人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/平方千米表示,指一平方千米内居住的人口数 量。 32、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。
33、城市问题主要表现在:交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升 等。
34、世界三大人种分别是:黄色人种、白色人种、黑色人种。
35、黄色人种分布在:亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种分布在:非洲的中部和南部。36、美洲的土著居民是印第安人和因纽特人,均为黄色人种。
37、目前被联合国确定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中 使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。
38、巴西通用葡萄牙语,西亚和北非通用阿拉伯语。
39、世界的三大宗教:
基督教:产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分 布在欧洲、美洲和大洋洲。典型建筑为教堂;
伊斯兰教:产生于公元7世纪,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部 。典型建筑为清真寺。
佛教:产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部。典型建筑为寺庙。
道教是源于中国本土的宗教。 李颖
5. 一道初一地理求比例尺的问题
1/30898
6. 初一地理网课比例尺
举个例子.某地图比例尺是1:1000,则图上1厘米,代表实际距离1000厘米.即10米.另外一个地图比例尺是1:10000,则图上1厘米,代表实际距离10000厘米,即100米.
现在回答你的三个问题.
①在这个例子中,1:1000比例尺大.
②比例尺大的表示的实际距离比较小.
③图上距离除以实际距离就是比例尺.如:图上距离1厘米除以实际距离1000厘米,就是1:1000
7. 跪求七年级上册地理比例尺到地球仪的课本照片!
我有课本但我不知道你想要什么
8. 初一地理中的比例尺是一个比还是比值
初一地理中的比例尺是一个比,不是比值。比值应该是一个数值,是比的结果。
如:1:200是一个比
1:200=1/200,这个200分之1就是一个比值。
9. 初一地理 运用比例尺应注意事项
比例尺:
表现形式有数字式(如1∶100000)、说明式(如图上内1厘米等于实地
1000米)和图解式(分为直线比例容尺、斜分比例尺和复式比例尺)
这里需要注意的有这些:
1.单位
一般数字式的为厘米,但有的为图解式时,一方面要注意其单位,有的是千米,有的是米,要进行正确的换算;另一方面就是有时表示的并不是1厘米,而是一个单位的长度,这就要用尺去量,看一个单位有多长,再去量图上的两地距离有多少个单位,再进行计算就可以了。
2.比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。
一般讲,比例尺越大(分母越小),图示的范围就越小,表示内容越详细,几何精度越高。比例尺越小(分母越大),图示的范围就越大,表示内容越简单。
3.表示同一范围,比例尺大小决定图形面积大小
同一范围,比例尺越大,图形面积就越大;反之,图形面积就越小。如:同样表示中国疆域图,1:5000000的地图的图形面积就要于1:10000000的地图。
希望我的回答能给你带来帮助。
10. 初一地理的比例尺的问题
1/1000=0.001 1/10000=0.0001
数值上来讲 当然是1/1000大
如果表示比例尺的话 则是1/10000大
前者表示图上1厘米等于实际中1000厘米
后者表示图上1厘米等于实际中10000厘米