七年级上册地理读图

① 七年级地理上册知识点

七年级地理上册复习要点
1、地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。
2、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
3、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。在室外看地图时，应手持地图，面朝北，背朝南；在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
4、例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
5、球是一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
6、麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。
7、赤道是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是最长的纬线。纬度自北向南各有90°，分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。
8、地球的平均半径为6371千米；地球的表面积为5.1亿平方千米。
9、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
10、纬度范围：0° 30°为低纬度；30° 60°为中纬度；60° 90°为高纬度。
11、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
12、比较经线和纬线的特点：

名称 形 状 长 度 指示方向
经线 半圆（弧形） 相等 南北方向
纬线 都是圆（极点除外） 有长有短 东西方向
13、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（亚非北南美，南极欧大洋）亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲。南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
14、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
15、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
16、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
17、高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。
18、非洲的刚果盆地是世界上面积最大的盆地；世界上最大的平原是亚马孙平原；世界上最高的高原是青藏高原；世界上最长的山脉是安第斯山脉。
19、五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，地面平坦；高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻；
山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓；
盆地：周围高，中间低。
20、海底地形:大陆架、大陆坡、大洋底三部分，大洋底由海沟、洋盆和大洋中脊组成。
21、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。
22、板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
23、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
24、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带上。
25、在等高线地形图中，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷，等高线由高处向低处的部位是山脊。
26、到1999年10月12日，世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的（人口的自然增长率＝出生率－死亡率）
27、一般来说，经济发展水平高的国家（发达国家），人口的自然增长较慢；经济发展水平低国家（发展中国家），人口的自然增长较快。
28、世界人口最稠密地区主要分布在中低纬度的临海地带，如亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地，或是临海地带。
29、人口密度反映人口地理分布疏密程度，用人/平方千米表示(每平方千米居住的人口)。
30、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
31、城市问题：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。
32、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。黑色人种分布在：非洲的中部和南部。
33、美洲的土著居民是印第安人和因纽特人，均为黄色人种。
34、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语；使用人数最多的是汉语。
35、巴西通用葡萄牙语，西亚和北非通用阿拉伯语。
36、基督教：产生于公元1世纪，经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。典型建筑为教堂。伊斯兰教：产生于公元7世纪，经典为《古兰经》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。典型建筑为清真寺。佛教：产生于公元前6世纪，主要分布在亚洲的东部和东南部。典型建筑为寺庙。道教是源于中国本土的宗教。
37、聚落的主要形式包括：城市和乡村。
38、天气和气候概念和区别：
概念 特点
天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定
气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定
39、在卫星云图上，白色通常表示云雨区，蓝色表示陆地，绿色表示海洋。
40、气候的两个要素：气温和降水。
41、在北半球最热月出现在7月，最冷月出现在1月；南半球相反。一天当中最高气温出现在午后2点（14时），最低气温出现在日出前后。
42、世界气温分布的规律：由低纬度（赤道）地区向高纬度（两极）地区逐渐降低。
43、非洲是最炎热的大陆，南极洲是最寒冷的大陆。
44、降水形成条件：1.空气中含有足够的水汽和凝结核；2.空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
45、科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分成三种主要类型：对流雨、地形雨、锋面雨。对流雨迎风坡降水多，背风坡降水少。
46、海拔每升高100米气温下降0.6℃。
47、世界降水分布规律:1.赤道附近降水多，两极地区降水少;2.中纬度地区大陆的沿海降水多，内陆地区降水少;3.南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
48、气温年较差＝最热月平均气温—最冷月平均气温
49、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置。
50、纬度越高太阳辐射越小。
51、地球的自转方向是自西向东，自转一周的周期是一天，自转产生昼夜交替现象。
52、地球的公转方向是自西向东，公转一周的周期是一年，公转产生四季更替现象；地球公转时地轴总与公转轨道平面保持66.5度的夹角不变。
53、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。夏至日（6月22日前后）太阳直射点在北回归线；冬至日（12月22日前后）太阳直射点在南回归线；春分日（3月21日前后）和秋分日（9月23日前后）太阳直射点在赤道上。
54、热带（23.5°N～23.5°S）有阳光直射现象，气候终年炎热；寒带（纬度66.5°～90°）有极昼极夜现象，气候终年寒冷；温带（纬度23.5°～66.5°）既没有阳光直射也没有极昼极夜现象，气候的四季变化明显。
55、目前全世界有200多个国家和地区。面积最大的国家是俄罗斯，世界上最小的国家是梵蒂冈；中国是世界第一人口大国，陆地面积960万平方千米居世界第三位，是世界最大的发展中国家和社会主义国家。
56、根据经济发展水平的高低，通常把世界的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布于北半球的南部和南半球。
57、和平共处五项原则指：互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政、互不侵犯、平等互利、和平共处。
58、国际间的矛盾与冲突的主要原因是发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距。
59、当今世界的主题是和平与发展。
60、世界规模最大和最有影响力的全球性国际组织是联合国（UN）。
61、联合国总部设在美国纽约，联合国安理会的主要职能是维护国际和平与安全。
62、中国与2001年12月11日正式加入世界贸易组织（WTO）。
63、国际奥林匹克委员会总部设在瑞士洛桑。
64、红十字会的宗旨是坚持人道主义。
重点地图读图指导：
1、在有指向标的地图上判读方位。（小河、村庄图）
2、在有经纬网的地图上读出某的经纬度位置及判断半球位置（东西半球，南北半球）、所属的高、中、低纬度，两点间的相对位置。
3、七大洲、四大洋的海陆分布图，识记七大洲、四大洋的名称、位置，七大洲轮廓，三条重要的洲界线。
4、判读：大陆、海峡、半岛、大洋、群岛、岛屿。
5、等高线地形图：识别陡坡和缓坡，山顶、山谷、山脊，海拔和相对高度。
6、海底地形图：三部分，五种地形，大陆架的深度不超过200米。
7、六大板块示意图：板块名称。
8、常用图例识别。
9、世界人口分布图：四大人口分布稠密区。
10、城市和乡村的景观差异。
11、常用天气符号图识别。
12、气温变化曲线和降水柱状图判读，气候类型的判断。
13、地形雨示意图。
14、五带的划分图。
15、地区公转示意图。
16、面积居前六位的国家轮廓图。

有什么困难，我会鼎力帮助的

② 初中地理怎样读图

很简单，第一看图例，就是方向，
接下来看比例尺，等高线，等温线，等等其它单位计版量
第三步看经纬网，山权脉，河流地形轮廓，洋流、交通线等等的判断位置，然后引出该地的气候，植被带，人口，国情等等
其实当给你一个图你能立马快速判断出这个地方是哪里，然后结合你所学的知识做题就不是难事了……
例如：
这个图也是看轮廓看洋流和经纬线来做题的
这个图就是靠看轮廓来做题的
这个题就是靠熟悉地图和经纬网来做题的，告诉你纬度和经度坐标你就应该立马知道这里是哪里，进而判断气候，国情，资源等等，所以按照我的思路，你要慢慢的熟悉地图，熟悉这个世界，重在积累……

③ 如何培养初中学生地理的读图能力

地图是地理教学的重要工具，也是地理学的第二语言，是学好地理的关键所在，可以说没有地图就没有地理。地图在地理教学中十分重要；无论是在课本中，还是考试试题中，地图占有突出的地位；在初中地理课本中地图的类型和地图的呈现方式多种多样，涵盖的内容也很多。训练学生的读图能力，培养学生良好的认识地图习惯，掌握读图的方法、培养用图的意识是地理读图习惯培养的重要内容。
一、 地理教学中读图能力的培养
1． 掌握读图程序，培养读图技能
读图要注意地图的名称、图例及重要的地理界线，以确定地图的类型、范围等内容。对地图图像有目的、有重点的观察，多角度地对图像进行有效分析，提炼出地理事物的规律、特征以及各地理要素之间联系的来龙去脉，准确把握内涵，从而得出正确的结论。
在地理教学过程中，要把读图贯穿始终，把地理事物落实在地图上，使学生牢固树立地理空间概念。最好能把一些空白地图发给学生，让学生把学到的知识在地图上表现出来，加强检查与督促，使图植根于学生的脑海，有利于学生准确快速地储存和提取有效信息，提高学生思维敏捷性。
2． 学会一图多思一图多用，培养学生的发散性思维和归纳性思维
地理事物及多种地理要素的集合和相互联系，可以通过地图准确地反映出来。教师要对地理知识进行归纳、综合，使学生学会一图多思、一图多用。每一副图都可以提出“是什么？”、“在哪里？”，直至解决“为什么？”，让学生自主学习,自主探究这样由浅入深、由表及里，使学生的认识不断深化，思维程度逐步提高，解决问题的能力得到有效培养。对同一地图从多角度观察和思考，培养其发散思维能力。例如：“世界人口密度分布图”，这副图我们可以了解世界人口稠密区，主要分布在中、低纬度近海平原和工、农业比较发达的地方；但把它作为世界聚落的分布也是完全可以的。从另外一个角度说，在这一副图上也可以归纳出世界人口和世界聚落的分布密集区。
3． 绘制地理图或表，培养学生的动手能力
“绘制图表”要求学生能够模仿、记忆、想像，做到眼、手、脑并用，有利于对地理知识的记忆和理解。在“降水和降水分布”的活动内容中，要求学生根据表中的数据，参照“绘制气温曲线图”的步骤画出某地降水柱状图,明白气温图与降水图的区别,气温图是不断变化的曲线,降水是高度的表示。通过学生的绘制，确实培养了学生的动手能力。
4． 图文变换，提高读图分析能力
主要是数据表格与图形之间的变换，通过变换培养读图能力，如针对人口、资源、气象、工农业发展等方面的内容，通过图文变换提高读图分析能力。
5． 既注意规律性又注意特殊性，培养学生的辩证思维能力
地图反映的是众多的地理事物、地理现象的空间分布、相对位置、空间结构等。有时需要将其中某些组成成分分割开来，以突出某一空间或某一地理事物或现象的空间，在读图时要求学生不能只了解一副图的概貌，还须对图中局部地区、个别地理事物有所认识、分析、了解。
二、 地图教学措施
1、针对不同类型的地图采取不同的方法，掌握不同的技巧。如政区图、地形图，最好能结合空白轮廓图，边学边练，循序渐进，先掌握主要的高原、平原、山脉、河流、岛屿、主要国家和首都、我国省级行政单位。
2、 熟练运用一些模式图化繁为简、化难为易达到有效学习的目的。比如，“全球海陆分布简图”、“我国主要地形分布简图”、“大洲分界线简图”等等。能够熟练并快速地绘制这些简图去分析遇到的问题，避免死记硬背和张冠李戴。这样，不仅减轻了学生的学习负担，而且提高了学习质量。例如，讲解中国地形分布、黄河和长江等大江大河等内容时，用边讲边绘板图的方式，将诸多的知识汇总到一张简略的板图上，不但便于记忆，还在记忆过程中强化了联想，以培养学生的能力。
3、对地理课本中出现的一些示意图，学生难以理解的可通过演示。如在讲解地球自转、公转产生的意义时可转动地球仪或围绕讲台转动，使抽象的问题变得十分直观具体。此外，读示意图、剖面图要注重概念、原理与规律。此类图像旨在用直观、形象、简洁的图来说明地理事物的本质属性、演变规律及产生的原因，是用来解释地理教学中“为什么这样？” 的知识。因此，在教学时注意采用观察法、分解法、动态法等引导学生找出图中有关地理概念的关键点或要素，并加以识别、理解，然后分析它们之间的相互关系，从而深刻、准确理解图像所表达的地理概念和地理原理及规律。例如，七年级上册第43页读图题，读“图3.14六大板块分布图”，教学时引导学生抓住图中板块块运动的方向是挤压还是，推测可能的发生的位置变化。这样学生就比较容易理解板块张裂凹陷形成裂谷和海洋的过程,挤压褶皱形成断裂,山脉,高原等;并明确地壳运动带来地震,火山等地质灾害。
4、学习地理，地理教师更多地要去思考如何以生为本，展开师生双边活动。把讲新课读地图读课文做练习融为一体，对于块状特征突出的政区图湖泊图等我们可以裁剪地图，采取以技能带知识，以活动带技能的方法可以将知识与技能有机的结合在一起，有效地促进知识与能力的转换。例如，在东南亚政区教学中，我用一张白纸套画一副亚洲政区空白图，海洋部分着蓝色。东南亚国家形状另外用硬纸按照比例裁剪，课堂上让学生把国家拼贴到相应位置去。在教学“中国行政区划”一节内容时，我让学生自己动手，用硬纸片裁剪制作特殊的省级行政单位，并涂上不同的颜色加以识别。凡此种种，均已取得不错的效果。
5、一帮一，一对红，小组合作共进步。充分发挥小组的力量，让好学生代替老师督促学生，检查学生的作业，讲解不会的知识，同时引进竞争机制，对每个小组进行定期考核打分，对表现最优秀，进步最快的小组进行表扬奖励，对表现不好的小组给予相应的惩罚，促进同学们的学习积极性。让同学们学习的有动力、有激情、有干劲。
新课程标准明确指出：“地理图表是地理学习和研究的重要工具。”愿我们都能够以此作为教学指导思想，以真正的素质教育为己任，保证学生的基础知识和基本技能得到发展。培养学生左图右书,学习地理,不离地图的习惯; 掌握运用地图的基本技能，会运用地图查找地理信息，养成从地图上获得信息的习惯。通过阅读地理图像和绘制简易地图，帮助学生掌握观察地理事物的基本方法，逐步发展学生的理解、想像、分析等思维能力和解决地理问题的能力。

④ 初一上册地理期中测试题

项选择题：
1、下列哪位航海家首次实现了人类环绕地球一周的航行，证明地球是一个球体？（ ）
a、麦哲伦 b、郑和 c、哥伦布 d、马可波罗
2、0º经线穿过下列哪个城市？（ ）
a、伦敦 b、悉尼 c、北京 d、纽约
3、经度的最大范围是（ ）
a、东西经各90º b、东西经各180º
c、东西经和90º d、东西经和180º
4、北回归线的纬度为（ ）
a、66º34¹n b、23º26¹n c、23º26¹s d、30º
5、东西半球的分界线为（ ）
a、0º，180º b、20ºw，160ºe
c、20ºe，160ºw d、40ºe，140ºw
6、南北半球的分界线为（ ）
a、回归线 b、赤道 c、极圈 d、极点
7、180º经线与赤道有几个交点（ ）
a、0个 b、1个 c、2个 d、3个
8、地球自转方向是（ ）
a、自西向东 b、自东向西 c、自南向北 d、自北向南
9、地球自转一周的时间是（ ）
a、24小时 b、365天 c、一年 d、366天
10、每年的3月21日左右是北半球的（ ）
a、春分日 b、夏至日 c、秋分日 d、冬至日
11、南回归线与北回归线之间所属的温度带是（ ）
a、北寒带 b、热带 c、北温带 d、南温带
12、南通一年中每天正午太阳在哪个季节升得最高（ ）
a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季
13、比例尺1：40000表示图上1cm 代表实地距离是（ ）
a、400m b、40m c、4m d、4000m
14、比例尺较大的地图表示的（ ）
a、范围较小 b、范围较大 c、内容较少 d、内容较略
15、地图中的指向标一般指向（ ）
a、东 b、南 c、西 d、北
16、下列说法错误的是（ ）
a、纬线指示东西方向 b、纬线指示南北方向
c、经线指示南北方向 d、经线与纬线相互垂直
17、下列说法正确的是（ ）
a、山顶的海拔比周围低 b、山谷的海拔比周围高
c、鞍部的海拔比周围高 d、陡崖的坡度较陡
18、下列选择地图的方法正确的是（ ）
a、去公园游览用交通图 b、去旅行用地形图
c、去勘察地形用政区图 d、确定国际实事发生地用政区图
19、全部位于北半球的大洲有（ ）
a、亚洲 b、非洲 c、大洋洲 d、欧洲
20、赤道横穿的大陆有（ ）
a、澳大利亚大陆 b、北美大陆 c、亚欧大陆 d、非洲大陆
21、亚洲与非洲的分界线有（ ）
a、乌拉尔河 b、基尔运河 c、巴拿马运河 d、苏伊士运河
22、面积最小的大洲是（ ）
a、南极洲 b、南美洲 c、欧洲 d、大洋洲
23、下列位于北冰洋周围的大洲有（ ）
a、南美洲 b、非洲 c、大洋洲 d、欧洲
24、面积最大的大洋是（ ）
a、太平洋 b、大西洋 c、印度洋 d、北冰洋

⑤ 中考地理七上读图练习（2） 答案

提问者：是这题吗？如果是的话20.（1）C 地形雨 背风坡 迎风坡
（2）24
（3）北方降水少、风力大、光照时间相对较强。平房顶利于晾晒农作物、缩小屋内高度空间利于保暖。
南方雨降雨充沛，人字顶房便于排水；气温热，人字顶拉大屋内空间距离、便于散温、出

⑥ 初一上册期末地理试题

1．下列地方，位于亚洲、北美洲分界线上的是：（ ）
A．苏伊士运河 B．白令海峡 C．巴拿马运河 D．直布罗陀海峡
2．亚洲的第一长河是：（ ） A．长江 B．印度河 C．叶尼塞河 D．鄂毕河
3．世界最大的半岛是：（ ） A．中南半岛 B．印度半岛 C．小亚细亚半岛 D．阿拉伯半岛
4．亚洲各国中，人口超过1亿的国家数目是：（ ）A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
5．沙特阿拉伯的贝都因人的住房通常是：（ ）
A．高脚屋 B．帐篷 C．木屋 D．冰屋
6．人口自然增长率最大和最小的大洲是：（ ）
A．亚洲和非洲 B．非洲和欧洲 C．南美洲和欧洲 D．大洋洲和亚洲
7．各民族传统民居建筑风格不同，主要与那个因素相关
A．自然条件 B．宗教信仰 C．交通条件 D．个人爱好
8．雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是
A．纬度不同 B．降水不同 C．地形不同 D．经度不同
9．2000年3月，北海道南部喷发的火山是：（ ）
A．富士山 B．有珠火山 C．维苏威火山 D．喀拉喀托火山
10．日本投资建厂的主要对象是：（ ） ①美国 ②西欧 ③南亚 ④东亚 ⑤东南亚
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
11．下列汽车品牌，属于日本的是：（ ） A．奔驰 B．桑塔纳 C．丰田 D．奥迪
12．世界最大的大洲和最小的大洲分别是（ ）
A．南美洲和南极洲 B、亚洲和大洋洲 C、北美洲和非洲 D、非洲和大洋洲
13．下列对亚洲气候特点的叙述，不正确的是（ ）
A．气候类型复杂多样 B、季风气候显著
C、温带大陆性气候分布面积最广 D．受海洋影响明显
14．世界上人口最多的国家是（ ） A．中国 B、俄罗斯 C美国 D 日本
15．位于亚洲的发达国家是 （ ） A．新西兰 B、韩国 C、日本 D 中国
16．下列关于日本自然地理的特征的说法，错误的是（ ）
A．日本是一个群岛国家 B、日本位于太平洋地区，多火山、地震
C．日本矿产资源非常丰富 D、日本海岸线曲折，多优良港湾
17 、日本最大的岛屿是（ ） A、北海道岛 B、本州岛 C、九州岛 D、四国岛
18、日本发展经济的有利条件是（ ）
A、历史悠久，经验丰富 B、有丰富的原材料
C、人口众多，国内市场广阔 D、沿海多优良港湾
下表是亚洲部分国家1998年人均国民生产总值从大到小的排序。读表回答19-21小题：
国家 人均国民生产
总值（美元） 国家 人均国民生产总值（美元） 国家 人均国民生产
总值（美元）
日本 32350 沙特阿拉伯 6910 印度 440
新加坡 30170 马来西亚 3670 蒙古 380
以色列 16280 泰国 2160 越南 350
韩国 8600 中国 750 尼泊尔 210
19．根据表中人均国民生产总值判断：
A、亚洲各国经济发展是不平衡的 B、亚洲国家多样化
C、国与国之间的地位不平等 D、亚洲国家很多
20．对表中一些国家的景观描述，你认为正确的是：

A、沙特阿拉伯贝都因人身穿宽大袍子 B、蒙古人以船为主要交通工具
C、新加坡人生活空间辽阔而优越 D、尼泊尔人生活在沙漠环境中
21．中国名著《西游记》中，唐僧西天取经中的“西天”和“经”分别指：
A、西亚、伊斯兰教B、阿拉伯半岛、基督教 C、耶路撒冷、犹太教D、古印度国、佛教
22．下列世界文明发祥地不属于亚洲的是
A、两河流域 B、黄河、长江中下游地区 C、尼罗河三角洲 D、印度河流域
23．从中国输入日本的商品主要有 A、钢材 B、电子产品 C、木材 D、纺织品
24．日本经济发达的主要原因之一是
A、本国自然条件十分优越，资源丰富
B、人口众多，国内市场大
C、农业发达，为工业发展提供了丰富的原材料
D、进口原料，出口产品，积极开拓国际市场
25．一艘货轮在西亚伊朗的某港口装船外运。装船的货物，最有可能是：
A、小麦 B、石油 C、大米 D、煤
26．阿拉伯人喜爱白色，建筑物和男人传统的服装是白色，其原因与什么有关？
A、文化传统 B、生活习惯 C、当地的自然环境 D、宗教
27．亚洲东部、南部是典型的季风气候，其对下列各项影响最大的是
A、农业 B、工业 C、商业 D、交通
28．关于民族的说法，正确的是
A、不同民族都有自己的语言、文字 B、不同民族都有相同的语言、文字
C、不同的气候形成不同的民族 D、不同国家可能有相同的民族
29．关于世界各国经济发展的叙述中，正确的是
①没有完全相同的国家 ②发展都很快 ③有完全相同的国家 ④贫富相差悬殊
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
30．日本在美国投资建厂的主要原因是
A、美国经济发达，购买能力强，市场广大 B、原材料成本低
C、工资成本低 D、产品质量高

答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项

二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
读下面亚洲部分地区地形略图，试回答下列各题：（30分）
31.将图中下列序号所代表的半岛和高原名称填在横线上
A． B.
C. D.
E. F.
32. 将图中下列序号所代表的山脉名称填在横 线上
G. H.
I. J.
K. 。
33. 水域名称
① ② ③ ④
34．亚洲地形以 为主，地势特点为 。
35.写出亚洲的气候类型
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 。其中分布范围最广的气候类型是 ，主要分布在亚洲的 距海洋 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）

图A
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明，日本 ，同时也说明该国的经济有明显的 。
（2）从图B中，我们也可明显看出，
日本的工业集中分布在 和
，形成这种工业格局的主要
原因是
。
（3）日本经济发展的这些特点，你从
中得到什么启示？
。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 ，
山顶常年积雪，山麓 成林，它是一座
活火山，因为日本位于 地震带上。

图B

中学200-200学年初一地理答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项 B A D C B B A A B B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项 C B D A C C B D A A
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项 D C D D B C A D B A
二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
31. A． 阿拉伯半岛 B. 印度半岛 C.中南半岛D. 青藏高原 E. 蒙古高原 F. 伊朗高原
32. G. 喜马拉雅山 H. 昆仑山 I. 天山 J. 乌拉尔山 K. 大兴安岭 。
33. ① 阿拉伯海 ② 孟加拉湾 ③ 日本海 ④ 鄂霍茨克海
34. 亚洲地形以 高原山地 为主，地势特点为 中间高，四周低 。
35. ① 热带雨林气候 ② 热带沙漠气候 ③ 热带季风气候 ④ 亚热带季风气候
⑤ 温带季风气候 ⑥ 温带大陆性气候 ⑦ 地中海气候 ⑧ 寒带气候
⑨ 高原山地气候
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 亚洲气候类型复杂多样 。其中分布范围最广的气候类型是 温带大陆性气候 ，主要分布在亚洲的 中部和西部 距海洋 较遥远 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明日本矿产资源贫乏，同时也说明该国的经济有明显的对外依赖性
（2）从图B中，我们也可明显看出，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，形成这种工业格局的主要原因是日本矿产资源贫乏，而且国内市场狭小，但日本沿海多优良港湾，可利用良港输入原料、燃料，同时生产的产品可就近供应沿海消费市场和输出国外。
（3）日本经济发展的这些特点，你从中得到什么启示？因地制宜、扬长避短地发展经济。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 富士山 ，山顶常年积雪，山麓 樱树 成林，它是一座活火山，因为日本位于 环太平洋 地震带上。

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检举|2011-12-22 13:46 gtyh1119 | 四级

地球与地球仪
一、选择题
1.【2011山东省聊城市中考真题】1．一年内有太阳光直射，且全年昼夜长短相等的地点位于A
A．赤道 B．北回归线 C．南回归线 D．极圈
2.【2011福州市中考真题】2010年11月12日－27日第十六届亚运会在广州举行。读图8“地球公转示意图”，回答24～25题。
24．广州亚运会期间，地球运行在图中的C
A．①段 B．②段
C．③段 D．④段
25．广州亚运会期间，东营昼夜长短的情况是B
A．昼长夜短 B．昼短夜长
C．昼夜等长 D．出现极昼现象

4.【2011哈尔滨市中考真题】1．南北半球的分界线是（C ）

A．本初子午线 B．北回归线 C．赤道 D．南极
2．地球公转产生的地理现象是（B ）
A．昼夜更替B．四季变化C．太阳的东升西落D．全球变暖
21．当地震发生时，下列做法不正确的是D
A．迅速关闭电源、燃气B．避开高大建筑物
C．注意保护头部 D．及时返回室内
读图8“地球光照示意图”，完成23一25题。
5.【2011漳州市中考真题】23．此时是我国的D
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日
24．图中四处位于西半球的是D
A．①B．② C．③D．④
25．这一天图中③处的昼夜长短情况是C
A．极昼B．昼夜平分C．昼长夜短D．昼短夜长
6.【2011福建安溪县中考真题】1．世界陆地主要集中在：A A.北半球、东半球B.北半球、西半球
C.南半球、东半球D.南半球、西半球
2.甲、乙两地的时差为6小时，当甲地的居民午餐时，此刻乙地的学生最有可能进行的活动是：(B)
A.在学校晚自习 B.清晨早锻炼
C.中午用餐或午休 D.收看晚间新闻联播
1.【2011山东省济宁市中考真题】 读“地球公转示意图”，回答15～17题。
15．当地球公转到甲位置时，这一天北半球的节气是A
A．夏至 B．秋分 C．冬至 D．春分
16．下列叙述正确的是B
A．地球公转到乙位置时，正是我国北方春暖花开的季节
B．地球公转到乙、丁位置时，太阳直射赤道
C．本次学业考试时，地球位于乙和丙之间
D．南北回归线之间的地区．每年受到一次太阳直射
17.由地球公转产生的地理现象是B
①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④日月星辰东升西落 ⑤不同经度的地方出现时间差异
A．①② B.②③ C.③④ D．④⑤
2.【2011山东省滨州市中考真题】23．下列现象主要由地球自转产生的是C
A．春、夏、秋、冬四季的变化
B．夏季日出时间比冬季早
C．山东的学生通常比新疆的学生上课时间早
D．地球上五带的形成
3.【2011山东省威海市中考真题】7．在海边观察由远处驶来的轮船，出现图3中①至③的现象，这种现象反映的地理事实是B
A．地球的自转运动 B．地球是个球体 C．地球的公转运动 D．海平面上升
41届世界博览会，于2010年5月1日至10月31日在上海市举行。某小学计划9月11日全体师生参观世博园。据此回答25～27题。
【2011年江苏省无锡市中考真题】25．9月11日，地球运行到（上图轨道中）（A）
A．A—B之间 B．B—C之间 C．C—D之间 D．D—A之间
【2011年江苏省无锡市中考真题】26．这一天关于上海的描述正确的是（A）
A．上海昼长夜短
B．上海市寒冷干燥
C．恰逢上海一年中正午太阳高度角最大的一天
D．上海进入闷热潮湿的梅雨期
【2011年江苏省无锡市中考真题】27．如果你是一名上海世博会的志愿者，下列有四种地图，你会把其中的哪一幅推荐给第一次来上海参观世博会的世界各国游客（C）
A．上海地形图 B．上海行政区划图
C．上海城市交通地图 D．中国旅游资源分布图
生活中许多地理现象与地球的自转和公转有关。据此回答l～2题。

龙卷风是一种灾害性天气。小强同学根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图(图1)中作了标注。据此回答l～2题。
【2011年山东省潍坊市中考真题】1．M地的经纬度位置是（A）
A．29°N．112°E B．29°N．112°W
C．29°S．112°E D．29°S．112°W
【2011年山东省潍坊市中考真题】2．龙卷风移动的方向是（B）
A．自北向南 B．自西南向东北 C．自南向北
D．自东北向西南
【2011年福建省南安市中考真题】23．在地球仪上，本初子午线的经度是(B)。
A．180° B．0° C．20°W D．160°E
【2011年福建省南安市中考真题】24．一天当中，校园里升旗杆的影子长短有变化，主要原因是(B)。
A．地球是一个球体 B．地球绕地轴不停地自转
C．地球上有五带分布 D．地球绕太阳不停地公转
读经纬网图（图1），回答1-2题。
1. （2011广东茂名中考）图中a在c的B
A.东北方 B.西南方
C.西北方 D.东南方
2. （2011广东茂名中考）图中a、b、c、d都位于A
A.北半球 B.西半球
C.南半球 D.东半球
3. （2011广东茂名中考）利用地球仪演示地球自转时，你观察到地球自转方向正确的是D

A B C D
2．（2011湖北黄冈中考真题）读图2，关于①②③④四地的说法，正确的是B
A．①地在②地的东北方向
B．12月22日前后，四地自昼由长到短的排列顺序是②①④③
C．①②两地位于东半球，②③两地位于北半球
D．在地球仪上，①地和④地所处的纬线长度相等
读夏至日光照图，完成1 ——2题
1．（2011山东省德州市中考真题）关于B点的说法正确的是C
A．地方时为7点 B．正值日落时刻
C．经度为60°E D．全年昼长夜短
2．（2011山东省德州市中考真题）关于夏至日这一天的说法，正确的是B
A．北半球所有地点日影最短 B．南半球白昼最短
C．地中海沿岸地区温和湿润 D．热带草原气候区正值湿季
小明家要在赣州市买房，为出行方便准备买一楼，但爸爸担心房间的光照不好。小明建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好，那整年都不会有问题。根据这段材料结合地球公转示意图2完成3～4题。
3. （2011江西赣州中考）小明建议的看房日期地球在公转轨道的位置是C
A.c-d间且更接近d B. c-d间且更接近c
C.d-a间且更接近d D. d-a间且更接近a
4. （2011江西赣州中考）运用所掌握的地理知识分析小明建议元旦去看房的理由是D
A.这几天天气凉爽、阳光明媚，出行方便
B.这几天昼长夜短，看房时间充裕
C.正值假期，看房的人多，可以相互讨论、共同杀价
D.这几天赣州的正午太阳高度接近最小值，楼房的影子较长
二、读图分析题
【2011年河北省石家庄市中考真题】45．读图ll，完成下列要求。(10分)
(1)请在图中描出赤道、160°E经线。
(2)A是 太平洋 洋，B是 北冰 洋。
(3)C表示的国家是 中国 ，该国位于
东 半球、 北 半球。
【2011年湖北省武汉市中考真题】22.（5分，每空1分）读图Ⅰ和图Ⅱ，回答下列问题。

图Ⅰ

（1）B点的地理坐标是 80°N 10°E 。
（2）图中位于西半球的是 A ，C点属于 高 （高、中、低）纬度。
（3）B在A的 正东 方向。
（4）图Ⅱ是四个昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），能表示武汉今天（6月某日）昼夜长短的是 4 （填序号）。

（1）、图中B点位于五带中的 北温带。
（2）、此时为北半球的 夏至 节气，简要说明判断的理由： 太阳直射点位于北回归线上。当日泉州市的昼夜长短情况是 昼长夜短 。
（3）、A点位于B点的 东南 方向。
（4）、A点绕C点转一圈所需的时间是 一天 。
1.【2011福建安溪县中考真题】26.读图2.1完成下列问题。（7分）
⑴ 地球自转的周期：__________，
以下现象主要由自转造成的是（）。
A.昼夜现象B.昼夜交替现象
C.昼夜长短变化现象D.四季变化
⑵ 从图中A点出发，向东环绕地球一周
回到A点，该行程全长约_________千米。
⑶ 该图所示太阳直射点位于______________
（重要纬线的名称），此时泉州地区的昼夜
长短状况是__________________，这一天正午时分，
泉州地区学校旗杆的影子与（）图所示最相似。
A. B. C. D.
⑷ 如图2.1所示，出现极昼的地区B所对应的温度带是（）。
A.南寒带 B.北温带C.热带D.北寒带
【答案】（1）一天（或约24小时）B（2）4万
（3）北回归线昼长夜短B（4）D

2.【2011福建晋江市中考真题】36.读图10，完成下列问题。（6分）
（1）地球公转的周期是1年或365天。
（2）如图，太阳光线直射在 北回归线 （纬线）。这一天，泉州的昼夜长短情况是昼长夜短 。
（3）此时间，下列说法错误的是（ C ）
A．A地正处于白昼 B．C地出现了极昼现象
C．中国学生准备迎接元旦 D．澳大利亚处于冬季
（4）写出B点的经纬度位置：（0° ，150°E）
2011四川南充市地理中考真题

答案：（1）① ④（2）正西（3）亚洲东部，太平洋的西岸
26．（2011山东东营中考）读“东西半球图”，回答下列问题：(8分)
（1）东西半球的分界线是20°W，1 60°E
（2）地球自转一周，A、B、C、D四点运行距离最长的是C
(3)D点的经纬度是30°S，60°E。A点位于B点的 西北 方向。
（4)图中南纬30度纬线由l80度经线开始向东依次穿过的大洲和大洋有太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋、大洋洲。

⑦ 初一上册 地理课本 25页:读图2-21,完成下列任务.(关于贝贝和玲玲的三个问题）

1.玲玲说的不对，因为是东经170度。
2.0度，北纬30度。
3。玲玲在贝贝西北方。贝贝在玲玲的东南方。

⑧ 地理如何读图

地理是研究地图的学科。
①拿到一张地图首先要看的是标题。就是这张图是关于什么的，心里要有底。
②接着，根据标题有针对性地看图例。（虽然有些图例是通用的，这些更应该记住。像天然气啊，石油啊，铁路啊，煤啊，铁矿啊，橡胶啊这些常见的图例应该牢记.）
③然后才是看图，根据标题。比如“中国福建某地地形矿藏分布图”，你就要着重注意“地形”，“矿藏”还有“福建”。如果是这种标题，一般会有几种题目：1、设计什么公路的路线之类的。（与“地形”有关）2、将来的发展规划之类的，像什么码头的建造之类的（与“矿藏”有关）3、解释当地的一些生活习俗（与“福建”有关，知道“福建”就是告诉你当地的气候类型还有地理位置）

需要记住的地图（本人以为）
1、世界气候分布图 2、中国行政区域图 3、中国地形图 4、世界地形图（大概）主要就是这些，尤其是第一个，一定要做到能够默写出来。

忠告：
很多人都觉得地理难学，要背的东西很多，实际上不是这样的。地理地理，要研究出“地形”“地质”“土地”的道理来。
你需要着重学习“地理环境的整体性与差异性”（好像叫这个名字）（如果你是江苏的，那就在必修一里面），里面有地理（自然）环境七要素（好像），这七个东西要记牢，这是你考虑问题的各个角度，这样就不容易漏分。相对应的，（如果你是江苏考生的话）必修二里面讲了一个叫做“区位条件”的东西。这个是你考虑人文地理时所使用的角度，需要牢记，常用的也就四五个。（交通、政策、气候环境、劳动力什么的）
地理是一个面面俱到的学科，这和物理不同。物理常常研究理想条件下的东西，而地理却是什么都要考虑。同样是风，在平原上和在山上就是不一样的（地形，海拔，湿度都不同。）。所以，答主观题的时候，一定要从自然地理和人文地理两个角度去考虑！！
至于区域地理，实际上（本人认为）就是给不会学地理的人一种解题目的模式，而高考地理，往往是新设情境。（实际上就是必修三没什么用。。。）必修三感觉最有用的是“产业转移”，这个实际上还是和人文地理中的“劳动力”这个区位条件有关的。

注：
本人2012年江苏高考，地理A+（全省前5%），但我整个高三的地理复习时间（不含上课时间）合并起来不超过半天！！（6小时）所以说抓紧上课时间，提高上课效率，也是很重要的。（虽然洒家地理课就是玩过去的。。。要有底子才能玩！！）

最后祝你高考成功，不要失手！！（我就是失手的典型代表。。。）

⑨ 分析新课标七年级地理教学如何提高 学生的读图能力

读懂图的关键要读懂图名，注意图例，时间，方向等细节