怎样学好七年级地理
㈠ 如何学习好七年级地理要点
初一地理10条记忆方法:
1.比喻记忆法
是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
2.字头记忆法
是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。例如:记忆九大行星距日远近时,可以这样记忆:水金地、火木土,天海冥。
3.谐音记忆法
是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块,然后联想创造出一种意境的记忆方法。对于难记忆的地理知识利用谐音联想记忆,便于想象,能极大地调动自己的积极性和兴趣性,收到“记中乐,乐中记”的艺术效果。
如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。
又如记忆江河年径流总量排序时,可以这样:“径流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中吗?”。
又如记忆地壳中含量最多的元素时,可以这样“氧(养)硅(闺)铝(女),铁(贴)钙(给)钠(哪)钾(家)镁(美)?”。
又如记忆草场资源丰富的国家时,可以这样:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(门)。
又如记忆世界主要粮食出口国,可以这样:美加法(深)澳阿,该出口时就出口。
4.接近联想记忆法
是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。通过接近联想有助于我们将新、旧知识联系起来,增强知识的凝聚力。如复习亚马孙平原时,从同一地理空间进行联系,想到亚马孙河,全年水量丰富,季节变化量小;想到世界上最大的热带雨林区,树种丰富,破坏严重,“世界肺脏”作用正在不断减弱。又如,记忆洋流的分布规律时,在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流,想到北半球的反气旋是顺时针方向流动,东西风向如何就一目了然了。
5.类似联想记忆法
是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。通过类似联想有助于我们发现地理事物的共性,强化记忆。如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。
6.对比联想记忆法
是指根据地理事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。通过对比联想,有助于我们比较地理事物的差异性,掌握各自的特性,增强记忆。如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式,其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反,学习时,只需精记一种即可。
7.从属联想记忆法
是根据地理事物之间因果、从属、并列等关系增强知识凝聚的联想记忆方法。通过关系联想,引导思考、理解地理知识彼此之间的关系,使思考问题有明确的方向,感到有些地理知识多而不杂,杂而不乱,有规律可循。如因果关系:地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向;从属关系:总星系→银河系→太阳系→地月系;并列关系:风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。
8.聚散联想记忆法
是指运用聚合思维对一定数量的知识通过联想,按照一定的规律组合到一起或运用发散思维对同一地理知识,从多方面进行联系的记忆方法。包括聚合联想记忆法和发散联想记忆法,互为逆过程。运用聚散联想记忆法有助于学习时举一反三,触类旁通,扩大思路,建立地理知识的“联想集团”。如有关赤道的知识,可运用发散思维从下列各点进行说明。
地理上最长的纬线;
纬度最低的纬线;
距南北两极距离相等的纬线;
南、北半球的分界线;
南北纬度划分的起始线;
地转偏向力为零的纬线;
仰望北极星仰角为零的纬线;
全年昼夜平分的纬线;
地理自转线速度最大的纬线;
反之,运用聚合思维可以说明上述所指纬线都是赤道。
9.形象联想记忆法
是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来,借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性,又有利于加深记忆。如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来,“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山:“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。又如意大利的轮廓图像高跟靴子。
10.奇特联想记忆法
是指利用一些离奇古怪的联想方法,把零散的地理知识串到一块在大脑中形成一连串物象的记忆方法。通过奇特联想,能增强知识对我们的吸引力和刺激性,从而使需要记忆的内容深刻地烙在脑海中。如柴达木盆地中有矿区和铁路,记忆时可编成“冷湖向东把鱼打(卡),打柴(大柴旦)南去锡山(锡铁山)下,挥汗(察尔汗)砍得格尔木,火车运送到茶卡。”
㈡ 怎样学好地理初一诀窍
1、在学习地理时要重来视概念的学源习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。
2、要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。
3、通过读、描、划、写、填等一系列动手、动脑的复习活动,在熟练掌握地理教材的双基内容的基础上,就应通过适当练习来培养学生分析、归纳、综合地理问题的能力,迚一步掌握各地理要素的觃律,以及各地理要素间相互影响、相互制约的辨证关系,学会用个人掌握的地理知识或觃律分析一些社会热点问题。
(2)怎样学好七年级地理扩展阅读:
地理学习注意事项:
在地理考试中,往往会考到一些课本上没有的题。所以买一本好的资料书(譬如全解)非常有必要,可以将资料书内的重点记在脑子中。
在上课的时候,把老师讲的东西记在课本上,与之前画的重点相结合,努力的去背诵。
在做题过程中,肯定会遇到课本上没有的知识点,赶紧圈出来,工具书中的许多知识点和典题是考试中的常考内容。
㈢ 初一的地理怎么学好
其实就是几个点 我也是从70多分学到90多分的 只要努力了定有回报
1.要熟记的一定要背好!很重要的,预习复习时以书为基本,主要要看书,因为到时会考老师出的题都会差不多照书上的出,许多地方都要靠记忆了,像山脉的名称、走向,世界上的一些之最等,都要熟记啊,至于怎么记就看你自己了,许多方法都行。
2.结合地图来记。地理就和其他科目有点不同,很多题都是配了地图给你出的,所以你对世界地图、中国地图、一些地区的地图有所记忆,一些重要的城市、地区要能独立在地图中找出它的位置,还有像题里经常出的,给你一些省区或国家的领土轮廓,让你看出那是什么省区或国家,再往下回答问题,所以记重点还是需要技巧的,结合起地图来记就没有死记硬背那么吃力了。
3.课前预习,课内专心听,课后复习。在课前做到专心的预习,可以让你提前了解到第二天要学的知识,到了第二天你再去学就没那种陌生感了,学起来就更得心应手了。在课内一定要专心听,我有在课内讲过小话或做做小动作,但后来的后悔了,因为在我干那些不正经的事的时候,老师讲的重点都过去了,所以课内一定要专心再专心,别人找你讲话你别跟他讲。到了课后,需要把一天内学的许多重要知识点进行系统性的复习,可以让你记忆更加深刻,到最后一起背就更轻松了。
4.考试答题要规范,如果因为字不清楚或字写出格扣了分就不值了,所以写字要写的尽量工整,字不能写出规定的范围(在会考里是的),所以要注意咯!
你还没到初二,还有时间把地理补上来,只要你严格做到了以上几点,付出了努力,相信你一定会成功的!不要把任何小困难想的太难!加油!
㈣ 初一如何学好地理
1、多看地复图,在家里墙制上挂上中国地图和世界地图,没事的时候就看看,看的多了脑子里就有轮廓。
2、多看地球仪,拿着地球仪,按照地球自转的方向转动,在脑子里建立起地球的概念。
3、记关键信息,比如赤道,南北回归线,大概穿过那些国家,周边有什么河流,记住关键信息后,往外拓展,逐渐构建完整的架构。
(4)怎样学好七年级地理扩展阅读:
注意事项:
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导去认识环境,教用户怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是学习生存的科学,是生活的工具,是每一个公民必须的素质。
地理学科的内涵非常广泛。不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
㈤ 七年级如何学好地理的方法
七年复级学好地理的方法制
01
要勤背知识点,地理其实有很多知识点是需要背诵的,如果要学好,第一点就是不要怕,要勤背书。
02
对于一些画等高线,季风方向这些知识点,就不是靠背诵就行了,要理解吃透,如果不懂,要及时向老师或同学请教。
03
上课的时候一定要认真听老师讲课,因为这对于初一的学生来说是新学科,如果基础没打好,后续学习就会很吃力。
04
多做一些习题,也可以在网上找一些顺口溜来帮助记忆,还可以和同学通过猜迷的方式来巩固知识点。
㈥ 初中生如何学好地理
1、初中学好地理,首先要提高学习效率,因为它需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
㈦ 怎么学好初一地理上册
现在,初一新生已经开学了吗,上了初中后是否觉得课程变得多了呢?学习讲究的是一种方法,很多人可能之前没怎么接触过地理,就问小编七年级新生如何学习地理?下面,小编就为大家来整理一些七年级新生学习地理的方法!
1七年级新生如何学习地理: 学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题
重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
2七年级新生如何学习地理:课前预习不可少
地理自古以来有“文科中的理科”之称,大家上了高中就会知道了。上了高中后是要开始分文理科的,如果七年级的同学们想要学好地理,现在就应该为地理打好基础。课前预习是最不可少的,老师讲课是不会因为你一个人没跟上就会停下整个班级的节奏的,所以不想被落队的,就要课前做好一个预习才是最重要的。
3七年级新生如何学习地理:手脑并用
上课时一定要跟上老师的思路,老师讲课时最希望能把学生带入到她的世界中,一定要跟上老师思路。跟上老师的思路的同时别忘了记笔记,很多同学上课时只知道听讲,然后一到下课了就把讲过的知识点给忘了,这样是非常的没有效益的。课堂上光跟住老师的思路还不够,一定要做的边听边记,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,手脑并用学习效果才是最佳!
4七年级新生如何学习地理:课后习题不可少
不要以为老师讲完课就是完事了,课后一定要做习题的!这个步骤是一定不可缺少的。把知识点灵活的运用到习题上会让你所学的东西能很好的吸收进去,否则课堂上学的再多听的再多都是无用工的。
5七年级新生如何学习地理:劳逸结合
学习时很重要的,当然了,适当的休息还是必要的,休息的时候可以看看地图,背背各个国家的地区,了解一下各个州都是什么气候, 时间长了你会发现,地理真是一个很好玩的科目!
㈧ 我初一学生,怎样学好地理啊
我觉得地理要学好,关键是两个字——“地图”,所有的地理知识都可以在地图上版找到图解,当权然看地图不是唯一的办法,边做题边看图能加深理解和记忆。
看地图的最高境界,个人认为是把地图记在大脑里,政区图、平原、海洋、高原、河流、沙漠、重要城市等等各个地理单元,能在大脑里形成亲清晰网络,提到哪里,立马能反馈出来。比如提到非洲,马上联想到非洲是高原大陆,宗教复杂,撒哈拉沙漠,重要国家有南非、埃及,尼日利亚等,主要城市开罗、开普敦、达累斯萨拉姆、达喀尔等,有世界最长河流尼罗河,本州最大的湖泊维多利亚湖,金刚石产量丰富,重要运河——苏伊士运河等,太多了,我都说不完。
当然地理老师的讲解和传授也是要选择性地听一下,简单的过去,难度大的听认真点,多向老师请教。
㈨ 如何学好 初一地理
先讲了什么叫地理
第一单元
地球
第一课讲了地球的形状和大小
这个看看书就行,知道就可以了,知道人们认识地球的几个重要过程,形状的大小搞清楚,5页的图1.2背会。
第二课
在地球仪上认识经纬网
这个很重要,这个学不好,以后就费尽
经线和纬线的概念弄懂就行,7页的图1.3
1.4背会。经度和纬度,要能在图上,认出是多少度,北纬,南纬,东经,西经用什么字母表示,最大是什么。图1.5一定要背会,东西半球,南北半球的概念和中,高,低纬度要清楚。1.6
1.7
1.8都得背。经纬网
看看就行。
第三课地球的自转
背背概念就行,但11页的图1.13一定要背下来。
第三课地球的公转
背背概念就行,但16,17页的图1.17和1.19必须背会。
第二单元
地图
第一课
方向,比例尺搞懂就行,23页下面的图背会
第二课
地形图的判读
记概念,记住那6个地形就OK了
第三单元海洋和陆地
第一课
海陆的分布,记那8个球,会画大洲轮廓图,知道洲和洲的分界线,知道四大洋的面积
第二课
海陆的面貌
还是记概念,记38页下面的图,和39页中间的图和35页图3.4
第三课,还是背概念,和42页的下面那4幅图,
和43页的板块图这个经常考,火山和地震带背背,记44也的图3.15
就这些,4单元不考,其余的都不考,记住这些,要背的一定要背,记住这句话,一定能考好!
祝你考个好成绩!
㈩ 如何学好地理
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象
观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑
经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手
经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。
方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。