地理情诗七年级

㈠ 包含地理现象的浪漫语录

我是大西洋突出的背脊
为你立一座岛屿来遥望北极
我汇通印度洋与太平洋
什么海上回生命线答，我只想做你的生命线
马六甲海峡
不想让你受一丝风寒，故我四季如春
昆明
我在太阳上低温燃烧
只不过想成为你深黑的眼眸
太阳黑子
我在极空的黑夜里纺织
人们说那是女神的裙摆
其实是你的裙摆极光
我奋力迎上东南山脉，雨水飘零
在草原中生长出森林等你
我环球一圈，只为寻你
西风漂流
我从深海涌上，借以鱼群向你献舞
秘鲁寒流
我从最大的岛屿边带来冰川
于冰川一角窥你一方衣袂
东格陵兰寒流
我在北海道与千岛交汇
深迷海雾中樱花为你盛开
日本暖流
见你，我咧开了嘴角
不想成了地球的伤疤
东非大裂谷
我想你一次
便积累一粒黄沙
撒哈拉沙漠
我在千丈沙漠里汇集一眼清泉
为你在途经时能掬一捧洗面
月牙泉

㈡ 用地理知识写情诗

与你邂逅爱琴海，热血沸腾似红海。想到决别在里海，眼前一片如黑海！

㈢ 地理情诗 你是新疆柴达木盆地

• 柴达木盆地是中国三大内陆盆地之一，属封闭性的巨大山间断陷盆地。位于青海省西北部，青藏高原东北部。四周被昆仑山脉、祁连山脉与阿尔金山脉所环抱，面积约25万平方千米。“柴达木”为蒙古语，根据清代统治者平定西域后为扫清语言障碍、巩固西北边疆的统治而编撰，由乾隆皇帝亲自审定，研究西北少数民族历史地理的重要工具书《西域同文志》卷十六中，对此有清晰的说明:“蒙古语，柴达木，宽广之谓。滨河境，地宽敞，故名”。故意为“辽阔”之意，不过，由于历史等一些主观和客观的原因，也有采取意为“盐泽”[1]这个解释的，实际上这个在学术界有不同意见。建议采取“辽阔”之意这个解释更符合实际情况。
  

㈣ 用地理知识怎么写情话

就像太阳和月亮轮番注视着地球,我的两只眼睛也日夜不停地关注着你!你可知在盘古开天劈地之时,在猿人没进化成人类之时,苍穹间就注定我对你的一网情深.
我爱你,就像纽约街头的自由女神时刻守望整个美利坚,我时刻守望你,虽然我现在不能和你在一起,就像阿拉斯加和美国总隔着个加拿大,但是我相信,板块总要漂移,总有一天你的心和我的心会飘到一起.
我爱你,你在我心中就像青藏高原支撑着整个世界那般伟岸,我永远甘做高原上的青稞陪伴着你,直到喜玛拉雅山都夷为平地,直到太平洋都被填满,直到东非大裂谷都愈合,我相信,总有一天沧海桑田会实现.
我爱你,我对你的思念犹如波斯湾沿岸的石油源源不断,虽然有阿拉伯半岛横在中间,那里仍然成立了石油输出国组织,共同对付列强的侵犯,也许有一天那里的石油会枯竭,可是我对你的爱却永恒如一天地可鉴.
我爱你,我对你痴痴的恋就像南非约翰内斯堡的黄金一样熠熠生辉,虽然那里还比较贫困,那里的孩子仍然穿不上衣吃不上饭,可是我相信,金子般的心灵肯定会打动上帝,让你发现我在闪光,就像南非的人民早晚会有财产.
我爱你，你的存在就是我的温度和我的大气,没有你,生物就无法呼吸,因为有了你,我的世界里大小行星才能各行其道,互不干扰;因为有了你,我的世界里才有了稳定的太阳能;没有你,我的世界就是寸草不生的河外星系.
我爱你,你的形象在我心中就是地垒,永远高出一块;
我爱你,你的话对我来说就是赤道暖流,永远温暖如光;
我爱你,你的眼神对我来说就是气旋,永远揪揪着我的心.
我爱你,如果可以,我想把死海给你当游泳池,不会游也没关系;
我爱你,如果可以,我想把北欧给你当滑雪场,不会滑看看也美;
我爱你,如果可以,我想把日本给你当蹦蹦床,不动弹都老地震.
我爱你,你的出现根本无法预料,既不是纬度地带性,也不是经度地带性,而是非地带性,就像东非高原上的热带草原,就像马达加斯加岛上的热带雨林,就像天山脚下的绿洲,就像塔里木河边的胡杨林,就像巴塔哥尼亚高原上的温带荒漠.
我爱你,既然你已经出现并让我如雨追云般爱上你,为什么不能跟我在一起?
我爱你，跟我在一起我们可以:
在东南亚搞水稻种植业;
去阿根廷潘帕斯搞大牧场放牧业;
去美国中央大平原搞商品谷物农业;
或者去澳大利亚薅羊毛搞混合农业.
振兴东北老工业基地,为祖国四化做贡献;
去意大利新兴工业区当间谍弄点商业情报.
亲爱的,我爱你,我走遍了七大洲,游过了四大洋,也再也找不到另一个能让我的心如钱塘江的大潮一样来去汹涌的人了;我为什么不生在火星土星水星冥王星而偏偏生在地球上,就是为了遇见你啊!你看见那九曲回肠的荆江了么?那堆积岸上堆的都是我的思念,那冲刷岸上,冲刷不去的都是我对你历久弥新的思念与爱慕!!!
亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,哈雷彗星时刻都有可能撞地球;
亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,珠穆郎玛时刻都有可能被削平;
亲爱的,你可知道,你不理我的日子里,沉睡死海时刻都有可能被救活.
为了人类的共同性和可持续发展原则,你还是跟我在一起吧!

㈤ 写给地理老师的诗

看风水，乐道山川湖海玄机
察日月，巧解雪雨冰霜奥秘

顺便告诉你给其他老专师的
一、写给语文老师：
站三尺属讲台，传李杜韩柳诗文
握一支粉笔，授孔孟老庄学问

二、写给数学老师：
随手轻挥，空间平面尽出
妙语微点，体积面积都解

三、写给英语老师：
口说进行时，不定式并非定语从句
牢记构词法，完成时不是被动语态

心比天高，教两国语言培桃李
志同海大，育一代栋梁兴中华

四、写给物理老师：
处三尺讲台，做功出力
凭一腔热血，放电发光

五、写给化学老师：
氕氘氚，弘天地正气
钾钙镁，铸英雄本色
六、写给生物老师：
实验室中，植物动物样样标本俱全
讲课台上，易题难题种种类型都有

七、写给政治老师：
喜谈唯物论，实际客观看事物
善用辨证法，联系发展解问题

八、写给历史老师：
看华夏，秦汉唐宋明清尽统一
观世界，英法德日美俄皆争霸

九、写给地理老师：
看风水，乐道山川湖海玄机
察日月，巧解雪雨冰霜奥秘

十、写给体育老师：
扣蓝板，伸手赶超火箭队
踢足球，迈脚夺取世界杯

十一、写给美术老师：
调配色彩，展现亮丽图景
勾勒线条，描绘精彩场面

㈥ 和地理知识有关的三行情诗可以怎么写

（一）
你是冷气团，我是暖气团
每一次相遇
你总是潇洒的离我而去，留下版一片云雨
（二）
除了冷权锋，就是暖锋
特别希望有一天
我们的关系能像准静止锋
（三）
你是市场，我是农田
你的需求
决定我的价值和意义
（四）
你是塔里木盆地，我是太平洋的水汽
我长途跋涉竭尽全力地去靠近你
却永远无法达到你的心里
（五）
你是伊犁河谷地，我是大西洋水汽
即使相距五六千公里
我也要为你带来降雨
（六）
你是伊犁河谷地，我是塔里木盆地
即使有天山的阻挡
我也要和你一起共同迎接来自西部的水汽
（七）
你是京九线，我是京广线
从北京出发后，一路南下
我们就成了平行线
（八）
你是京广线，我是陇海线
虽然此生我们只在郑州见过一面
但是永远无法忘记你那迷人的笑脸
（九）
你在北极，我在南极
相隔一万九千九百九十八千米
我顺着磁感线的方向，只为走到你的心里
（十）
如果你是陇海线，我就是兰新线
我这一生最幸福的事
就是替你延伸到沙漠的边缘

㈦ 今天下午收到手机百度地图发来一个地理情书，求完整内容文字，

去网络地图里面活动 栏能再找到的

㈧ 世上著名洋流组成的情书

不太明白，洋流和情书有关系吗。

洋流又称海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐运动外，海水沿一定途径的大规模流动。引起海流运动的因素主要动力是风，也可以是热盐效应造成的海水密度分布的不均匀性。前者表现为作用于海面的风应力，后者表现为海水中的水平气压强梯度力。加上地转偏向力的作用，便造成海水既有水平流动，又有垂直流动。其中盛行风是风海流的主要动力。由于海岸和海底的阻挡和摩擦作用，海流在近海岸和接近海底处的表现，和在开阔海洋上有很大的差别。

附图片：

㈨ 地理情书怎么写

第一封情书：

我爱你，就像地球绕着太阳怎么转也转不离。

我爱你，就像梅雨淋透了维纳斯，刺穿了心。

我爱你，就像莫斯科的交通网，从中心衍射，辐散到了空气中的每一颗粒。

我爱你，就像钱塘的江水，被月光吸引，不断狂烈的潮汐。

我爱你，就像荷兰的风车，搅动着郁金香的浪漫，飘荡到写满王子公主的丹麦。

我爱你，就像赤道南北的信风，永恒不停。

我爱你，就像无名小行星撞落了冥王星的碎片，以520光年的秒速度远离，终靠不近你的边缘。

我爱你，就像印度洋暖湿气流的偏移，能逆流印度河却被挡于喜马拉雅的漉漉雪雨。

我爱你，就像冲撞到亚洲大陆的赤道逆流，慢慢地渗透进千岛寒流，最后直到沉入到了冰冷的日本海底。

第二封情书：

我是西气东输一线起点轮南，

你是西气东输一线终点上海。

我跨过两级阶梯，

穿过戈壁沙漠黄土高原，

走过三次黄河一次长江。

哪怕道路曲折漫长枯燥无味，

我也愿意奉献我所能汲取到的所有。

第三封情书：

台风过境，满目狼藉。

我相信真的有蝴蝶效应这回事。

否则为什么你的一个眼神能让我难过了一年多？

第四封情书：

一个宇宙，七个大洲，八颗行星，二百零四个国家，八百零九个岛屿。

我是如此荣幸，可以遇见你。

就算台风呼啸，就算沧海桑田。

就算日夜颠倒，就算没有春天。

矢志不渝。