必修一地理自传

A. 高中必修一地理学习方法，要点，这本书太难了

是人教版复的书吗？要是人教版的话制，地理必修一应该是自然地理部分。重点知识应该是地球的运动（公转与自传），地理时间计算，大气环流与天气系统，水循环，地表形态构造，地理环境整体性，差异性。地球的运动与时间计算，首先应充分熟悉经纬线，晨昏线，区时，地方时等的定义。并熟悉各种类型的地球运动的图（正面的，侧面的，从上往下看的等）。大气环流与天气系统，先把书看懂，熟悉甚至会画各种环流图像。水循环，熟悉海陆，陆陆，海海三个领域，还有世界洋流分布，洋流分布是必须要掌握的。地表形态的，要分清内外力作用，熟悉岩石圈物质循环。还有背斜，向斜的图。总之，学自然地理，首先一定要把书弄懂，然后，如果有时间的话，可以买一本自然地理专题训练，多练一练。自然地理和数学很相似，一定要在弄懂的情况下做训练题来巩固。学地理，要拿出学数学的毅力！

B. 高一地理 地球自传 1题

16题 根据排除法我认为是c

C. 高中地理地球公转与自传。在线急！

对称的方法

11.1与冬至12.22对称得出来的是

当然冬至日有波动，只能近似求

D. 如何学好高中地理中自传的一部分核心是什么

自转的方向 周期 速度 等要掌握 自转的地理意义（昼夜交替 地方时 沿地表水平运动物体的偏离）

E. 一个关于地球自传的高一地理题

就是因为地球在自西向东公转 ， （想想看 如果地球没有自传 ，那么地球上的昼夜更替时间将有我们现在的一年这么长。） 相对于地球赤道上的一点来说，如果地球自西向东自转，那么它的白天为12小时。如果地球自东向西转他的白天就不会到12小时 因为地球的自转与公转同向的话会抵消公转产生的昼夜更替的一部分。而至东向西则增加了公转产生的那部分昼夜更替，所以昼夜更替会变快，这也就解释了为什么昼夜交替的周期将小于恒星日，所谓恒星日我没记错的话好像是单单地球自转一周的时间，因为如果地球自东向西转的话会是昼夜更替变短，那么他将小于恒星日。 不知道说明白没，实在不行的话就画幅图，一个太阳，周围在不同角度画上地球，固定一点，假设两种情况，看看那种情况那一点先经过晨昏线。呵呵 我高中时候就是这样研究明白的

F. 高一地理人教版

●分析地球运动的地理意义。
（1）至少掌握三种图形的阅读：黄赤交角示意图；太阳光照图（侧视、俯视）；地球的公转轨道示意图
（2）主要知识点：
地球自传和公转方向、周期；地球表面不同纬度的线速度和角速度的比较；区时的计算（注意北京时间）；正午太阳高度的计算；昼夜长短的比较；主要节气的判读；季节划分的依据；晨、昏线的判断；

第一单元 宇宙中的地球
一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心 太阳 地轴
方向 自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）
周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒）
角速度 平均1o/日 近日点（1月初）快远日点（7月初）快 各地相等，每小时15o（两极除外）
线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.
地球自转和公转的关系：
（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26’
（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动

二：地球自转的地理意义
（1）昼夜更替（2）地方时 （3）沿地表水准运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三：地球公转的地理意义
（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球，
北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长，②赤道全年
冬半年，昼短夜长，越向北昼越短 昼夜平分，③春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分
南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北
随纬度的变化 夏至日：由23o26’N向南北降低 方向降低
冬至日：由23o26’S向南北降低
23o26’N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度
随季节的变化 23o26’S以南在冬至日达到最大值 越大
南北回归线之间每年有两次直射
四：光照图的判读
（1）判断南北极，通常用於俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’
（3）确定地方时 在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时
（4）判断昼夜长短 求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算
（5）判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五：晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长
七：区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差.
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.
第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大於24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.

G. 高一地理-求解析:B选项为什么不对呢，地球被终止自传后有一面就无法接收到太阳光了啊，何谓“稳定”呢

稳定的阳光照射是指阳光照射，不会在一天之内或者是一年之内波动很大。你回看题目中的选项，当答第1步完成之后，地球不再自转，尽管有一面无法接收到太阳光，但是地球还是在原来的轨道上因此接受的，阳光在一天内不会有变化，在一年内仍然波动不大

H. 地理自传

地球绕地轴的旋转
自西向东
恒星日 和太阳日

I. 求人教版高一地理必修一那课{晨昏线，自传公转}的视频讲解

http://6.cn/watch/9313654.html