七年级地理提高成绩措施

㈠ 初一怎么快速提高地理成绩

1、联系实际生抄活。
2、多看地图，了解中国省市自治区，不是只为了考试，走江湖肯定有用的。
3、熟悉全球气候类型分布。
5、地理完全不需要死记，都有原因的。例如某地为什么是这种气候，可以通过纬度位置、地形、洋流、海陆位置、大气环流这些因素来分析。
6、时区、季节方面买个地球仪弄个手电筒照一下就明白为什么昼夜不等了。
7、通过转向分析南北半球，不记得了的话，可以拿支笔转，从上看看，从下看看就知道了。

㈡ 如何提高地理成绩

一、判断采分点，确定答题基本框架
每个简答题，往往包含着若干个采分点，要紧扣采分点答题，首先要明确试题的采分点有几个，是关于哪些方面的。了解主要采分点，就可以掌握答题的基本思路。
1.根据分值和答题卡的预留的空间判断有几个采分点
很多考生之所以没有得到高分，常常是因为答题漏点。明智的做法是，先看分值，根据分值可以基本确定简答题的采分点应该有几个，再看答题卡的预留的空间多少来进一步判断。如果分值是3分，大多是3个采分点；如果分值是6分，则有可能是3个采分点，每点2分，也可能会有6个采分点，若果答题卡的预留的空间较少，不能满足6个采分点的空间，则说明此题有3采分点。我们答题时，为保证尽可能得全分，作答点尽量做到比采分点多一两个，但考虑到答题卡的空间，这就要求语言表达要精练，平时练习时多注意这方面的训练。
2.根据问题判断采分点的基本方向
对要作答的问题，一定要仔细分析，明确问的是什么，以免错答或答非所问。特别要注意关键词，根据关键词，确定采分点的基本方向。如分析区位因素，应从自然因素和社会经济因素两方面分析；评价影响，则既要考虑有利影响，也要考虑不利影响；只要求分析自然区位因素，则不能回答社会经济因素等。
3.调用知识储备判断可能的采分点
明确了要作答的基本方向，此时，记忆库中储备的知识就要派上用场了。检索记忆库，根据知识网络确定具体有哪些采分点。如影响农业的自然区位因素主要有气候、地形、土壤、水源等，那么这四个方面就是具体的采分点了。
当然，要做好上述几点，并不是很简单的事。首先要在平时养成认真审题的好习惯，对试题中的关键词不妨经常勾勾圈圈，提高对试题中关键词的敏感度。其次，基础知识储备要全面，对于知识网络要非常熟悉。再次，要熟悉常见简答题的答题思路，这些可以从典型案例中归纳。如分析农业的区位因素可以参照季风水田农业的区位分析思路，分析传统工业区可以参照鲁尔区的分析思路，分析高技术工业区可以参照美国“硅谷”的区位分析思路，分析资源跨区域调配的影响可以参照“西气东输”的影响，分析生态问题的防治可以参照西北荒漠化的防治等。
二、关注细节，分点作答
明确了基本的采分点和答题的基本框架，接下来就是如何表述的问题了。
1.抓住关键词，用规范的地理语言表述，尽量多使用地理术语作答
书面表达的规范、精准与否，直接影响到得分情况。经常有考生觉得自己对问题的各个采分点都答到了，但最后并没有得分，究其原因，要么词不达意，要么不着边际。老师在判卷时，最关注的就是关键词，它是判断考生答题是否符合采分点重要依据。
这启示我们，平常记忆时就应该用规范的地理术语记忆。毫无疑问，地理课本中的语言表述是最规范的。当然，我们常常很难做到与课本语言完全一致，但关键词、地理专用名词等必须记忆到位，其他的语言可自行组织。
2.注意条理性和层次性，主动标明①②③④
答题时切忌混淆不清，一定要有清晰的条理和层次，并标明①②③④点，让阅卷老师一眼就看出你从几个方面作答，采分点一目了然。如：2008年广东地理高考32题第4问“从自然条件角度分析该区域农业发展的优势和不利因素”，作答时应这样，“优势：①┄┄；②┄┄；③┄┄ ；④┄┄。不利因素:①┄┄；②┄┄；③┄┄ 。”总之，我们答题要尽可能会阅卷老师提供方便，方便阅卷老师评分和算分。
3.答题时点要多，但避免重复采分点
阅卷时，对于多答，或者错答（只要前后不矛盾）的点一般不扣分，因此我们在答题时，除了按通常的思路回答常规的作答点外，应尽可能地发散思维，多补充作答点。但常有考生在同一个采分点上做文章，结果写了很多条，却得了一个采分点的分值。如分析某地的工业区位因素，有的考生写到：铁路网稠密，公路四通八达，海运便利，是重要的航空港。其实都是从“交通”这一个采分点上作答，只能得一个采分点的分值。
4.充分利用材料中的有用信息
地理考试突出考查学生通过从材料中获取有用信息、应用信息来分析和解决地理问题的思维过程和能力。我们发现，综合题的图文材料内容很多篇幅很长，而问题篇幅则较短。很多考生在做综合题时，对图文材料匆匆一览，就迫不及待地回答问题了。殊不知材料是命题者经过精心筛选提供给考生的资料，其中隐含了很多答题必不可少的信息。答题时，应尽量利用材料中的信息，从材料中找采分点。当材料中获取的信息与记忆库中的信息不完全吻合时，应以所给材料中的信息为依据。
细节决定成败，同学们还需注意书写端正，杜绝错别字，特别是关键字不能写错，这些良好的习惯应该在平时的复习中逐渐养成。

㈢ 地理应该怎样提高成绩

地理首先是要背书 背地图 这是免不了的 脑袋仍要灵活 不能死心眼
书怎么背不用我教 地图要是背不下来的话 你可以拿张比较薄的白纸 放在要背地图的上面 用笔“透”一遍 然后填上文字 增加你对地图的记忆 我当年就是这么学的 效果很好 不会的问题和脑袋转不过来的问题及时求助老师或同学 尽早得以解决 不然以后这类相关的问题出现 你仍会不懂

㈣ 初一地理怎样提高成绩

多看看书

㈤ 提高七年级学生地理成绩的好方法

如果一开始就不懂，那肯定就会越来越不懂。
我不知道你上初几，那就拿初一来说吧。
初一地理基本每单元都要涉及到气候，地势，河流等一些最基本的知识，要求你掌握灵活的看图识别能力
也就是说你要掌握从地形图上的纬度位置和海陆位置分析出某一地的气候类型，从而得出其气温和降水，根据其地势特点及周边有无海洋分析其河流走向
重点是所处纬度位置特点，海陆位置特点，地势地形特点要搞懂，然后再去引申到某一地的工业特点，人文特点。
你还要知道纬度位置决定了其所处的温度带，海陆位置决定了其降水量，地势特点决定了其河流走向。
千万要学会看地形图。
好好请教老师
把这些基础的搞懂了以后就没多大问题了

首先要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设，不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理，同样不行。
要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。
地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。

㈥ 初一地理成绩提高方法

多看图，以图来联系记忆

㈦ 我是一名初一的学生，我的地理非常的不好。有什么办法可以提高地理成绩

其实地理的计算题完全是送分的，比其他地理题都要容易，我不知道为什么你老师要讲得那么复杂。
首先，有些经纬度是要记住的，例如北京在北纬40度，东经120度，广州在北回归线附近，南北回归线的度数是23度26分。然后英国伦敦在0度经线上。
算时间（时差）永远只和经度有关，算出两个地区的经度差值然后除以15就是他们之间的时差。例如日本东京在东经150度，它跟北京的时差是2小时（150-120）/15=2。由于东京在北京的东面，所以东京比北京“快”2小时。如果你不明白经度和纬度，你要看看资料，或者上网搜索一下。
其他有关地理的内容，可以到http://..com/question/71423657.html， 这里有我和其他朋友的一些总结。多理解就好，不要急于做题，要先掌握方法。

㈧ 如何快速提高初中地理成绩

应急考试的就只能死记了，多做历年的考试题就好了，只能这样了。临阵磨枪不快也光，现在让你对地理的知识形成网络大彻大悟已经来不及了，只能是死读书，读死书了！！
对于地理的一个长期培养的话我有点建议。
其实想学好一门功课最大的功臣是兴趣，只要你对地理各个方面的的知识都很有兴趣，那么你的地理一定不会差了，我上学那会为什么喜欢地理，因为我比较喜欢旅游，那时候我就在想要出去旅游，当然你要了解那个地方比较好玩，有什么奇特的地理地貌，又有什么样的风土人情总得了解点吧，基于这个原因，我对地理的兴趣就慢慢培养起来了，其实你不用走太远，就利用假期在国内找些地方旅游一圈，这对你学习地理的兴趣培养真的很有帮助的。
上面说的是关于学习兴趣培养的，下面是学习的方法。学习兴趣是其一，方法也是要有的，其实我的方法也很简单的，小的学习用的地球仪又有吧！这个就是你的道具，没事的时候的就拿着地球仪转两下（这相对于世界地理来说的），看到上边的那个国家就联想一下的这个国家的知识（是什么地理地貌，是什么样的地理气候刮什么样的风，有什么知名的矿产储量，又有什么世界知名的山和河等等相关的知识），如果是中国地理，那就更不要说了，世界地理都不在话下，害怕中国地理，我记得我上学时间有一种泡沫做的中国拼图，一个省份是一块，不是哥自夸，闭着眼哥都能把他们拼起来（当然现在没那个水平了，呵呵！！）和世界地理一样，拿起哪个省份的地图就去想那个省份的相关知识（是内陆还是沿海，是湿润还是干燥地区，是高原是盆地，盛产什么，什么民族聚集地等等），好了，这就是我学地理的经验，全交给你了！！顶我一个吧！！大神！！

㈨ 怎样提高初中地理成绩

应急考试的就只能死记了，多做历年的考试题就好了，只能这样了。临阵磨枪不快也光，现在让你对地理的知识形成网络大彻大悟已经来不及了，只能是死读书，读死书了！！
对于地理的一个长期培养的话我有点建议。
其实想学好一门功课最大的功臣是兴趣，只要你对地理各个方面的的知识都很有兴趣，那么你的地理一定不会差了，我上学那会为什么喜欢地理，因为我比较喜欢旅游，那时候我就在想要出去旅游，当然你要了解那个地方比较好玩，有什么奇特的地理地貌，又有什么样的风土人情总得了解点吧，基于这个原因，我对地理的兴趣就慢慢培养起来了，其实你不用走太远，就利用假期在国内找些地方旅游一圈，这对你学习地理的兴趣培养真的很有帮助的。
上面说的是关于学习兴趣培养的，下面是学习的方法。学习兴趣是其一，方法也是要有的，其实我的方法也很简单的，小的学习用的地球仪又有吧！这个就是你的道具，没事的时候的就拿着地球仪转两下（这相对于世界地理来说的），看到上边的那个国家就联想一下的这个国家的知识（是什么地理地貌，是什么样的地理气候刮什么样的风，有什么知名的矿产储量，又有什么世界知名的山和河等等相关的知识），如果是中国地理，那就更不要说了，世界地理都不在话下，害怕中国地理，我记得我上学时间有一种泡沫做的中国拼图，一个省份是一块，不是哥自夸，闭着眼哥都能把他们拼起来（当然现在没那个水平了，呵呵！！）和世界地理一样，拿起哪个省份的地图就去想那个省份的相关知识（是内陆还是沿海，是湿润还是干燥地区，是高原是盆地，盛产什么，什么民族聚集地等等），好了，这就是我学地理的经验，全交给你了！！顶我一个吧！！大神！！