八年轻上册地理第一次月考

① 求八年级上册地理第一次月考要复习的知识点，我是个好学生，只是不知

1、我国的半球位置：我国位于东半球、北半球；
大洲、大洋位置：我国位于亚洲东部、太平洋西岸；
纬度位置：我国绝大部分位于北温带，少数在热带，没有寒带；
海陆位置：我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。
2、我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
3、我国陆上国界线长达20000多千米，陆上邻国14个；大陆海岸线从18000多千米，隔海相望的国家有6个。
4、我国濒临的海洋从北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海。
5、我国第一大岛：台湾岛；第二大岛：海南岛；
我国的两大内海：渤海、琼州海峡。
6、我国最大的盐场：长芦盐场（渤海近岸）；我国最大的渔场：舟山渔场（东海）。
7、我国领土东西相距5000千米，南北相距5500千米。
8、我国领土的最北端：黑龙江漠河县以北的主航道中心线上；
最南端：海南的曾母暗沙；
最西端：新疆的帕米尔高原；
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
9、我国的行政区域划分为：省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县）、乡（镇、民族乡）三级；
10、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。北京是我们伟大祖国的首都。

② 八年级下册地理、生物、历史、政治第一次月考试题，

第一单元达标测试
班级 姓名 成绩
一、选一选
1、下列属于生物的是（ ）
A、机器人 B、珊瑚 C、蘑菇 D、恐龙骨骼化石
2、下列生物之间属于竞争关系的是（ ）
A、蛇和青蛙 B、猫头鹰和田鼠
C、蜜蜂和花 D、一块田里的水稻和杂草
3、地衣是藻类和真菌的共生体，藻类为真菌提供有机养料，真菌为藻类提供适宜的生活环境。地衣中真菌和藻类的关系是（ ）
A、互助 B、捕食 C、对一方有害 D、竞争
4、显微镜的目镜为5倍，物镜为10倍，那么物镜的放大倍数为（ ）
A、5 B、15 C、50 D、2
5、阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（ ）
A、用大光圈，凹面镜 B、用小光圈，凹面镜
C、用大光圈，平面镜 D、用小光圈，平面镜
6、为便于观察，显微镜放在实验桌上的位置应是（ ）
A、略偏左的地方 B、略偏右的地方
C、略偏前的地方 D、略偏后的地方
7、设计探究实验时，对照组的实验（ ）
A、为了简化实验，提高效率，一定不要设置
B、与实验组所有的条件都一样
C、一般只有一个条件与实验组不同
D、为了实验结果的准确，可多设置几组无关变量的对照实验
8、在一片茂密的森林里，属于分解者的是（ ）
A、草和高大的植物 B、蝴蝶和小鸟 C、猴子和老鼠 D、细菌
9、被称为是“地球的肾”的生态系统是（ ）
A、草原生态系统 B、淡水生态系统
C、海洋生态系统 D、湿地生态系统
10地球上所有生物共同的家园是（ ）
A、生物圈 B、生物圈Ⅱ号 C、生态系统 D、陆地生态系统
11、下列不属于生态系统的是（ ）
A、草原上的羊群 B、一个湖泊 C、一片森林 D、一块草地
12、下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应？（ ）
A、家鸽用翼飞行 B、蝉的保护色
C、鱼用鳃呼吸 D、猫捉老鼠
二、请你来判断
1、人类的衣食住行均离不开生物（ ）
2、大雨过后，蚯蚓爬到地面上。这主要是受光照因素的影响。（ ）
3、狼、兔等生活在冷暖交替的地方，身上的体毛在冬季长得比夏季厚实；而生活在非洲等热带地区的河马身上几乎没有毛。这些都是一种保护色。（ ）
4、在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，叫做生态系统。（ ）
5、用显微镜观察玻片标本时，如果看到的物像偏在视野的左下方，要使物像移到视野中央位置，需要将玻片标本向右下方移动。（ ）
6、非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量。（ ）
三、请你填一填
1、在稻田里养鱼会使稻壮鱼肥。稻和鱼的关系是 关系。
2、在显微镜的目镜内看到的物像是 像，如果观察的是“P”，在显微镜下看到的则是 。
3、科学探究的三个要素：要有明确的 ，要有探究的
，还要有 。
4、组成生态系统的成分有空气、阳光、水、土壤等 ，也有许多
，例如 、 等。
四、探究题
有一次小明买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪。他把这一发现告诉了同学们，他们告诉把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是： 能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设： 影响叶绿素的产生。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、甲放在 地方培养，把乙放在 地方培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。（填“变”或“不变”）
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要 。赞同4| 评论

③ 2011初二年级上半学期地理，历史，政治，生物第一次月考要背哪些 我加高悬赏

政治：
1、大胆质疑，培养学生的质疑能力：
“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次：
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括，把课本由厚变薄：
这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：
如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
5、划出关键词，突出知识核心结点：
线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学知识：
学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
地理：
作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好高中地理的。
生物：
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。
生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法：
1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际 。
历史
并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。
在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考，对不同的历史现象，就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！

④ 初中一年级第一次月考 地理考什么

经线：连接南北两极的并同纬线垂直相交线,也称本初子午线。经线指示南北方向;所有回经线都呈半圆状答且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈;任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。
纬线：在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
也就是经线南北，纬线东西啦
希望你理解

⑤ 八年级上册地理第一次月考试卷急求啊！！

我有，但是我不我现在放哪里了

⑥ 谁有八年级地理下册第一次月考试题

这个问题怕只有你们学校出题的老师才知道了

⑦ 高中地理的第一次月考考什么

多看地图册，，才学1个月的月考嘛`文字知识点不会太多
数字要记得多，其他的知识专点不会有属`
空间想象力不够，就会觉得地理难，掌握基本知识你空间想象力强，只要听了课，把知识点的数字记准90+分是没问题
我高中上地理最强，上课还常睡觉，不过就是喜欢看地图册和书上的图片每次都考个70-80，不睡觉可能可以到95
秘诀嘛`没别的，对图的认识和理解还有联想，这些你认为可以，及格是觉得没问题拉``