七年级地理地球大小
『壹』 七年级上册地理知识要点(人教版)
地球的形状和大小 1、形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。 2、大小:平均半径为6371千米,极半径6357千米,赤道半径6378千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米。 3、地球仪: 考点2:经纬线与经纬度 1、纬线与纬度 ①纬线的定义:地球仪上,顺着东西方向环绕一周的圆圈。 ②纬线的特点: ③纬度的划分:赤道(0°纬线) 海陆分布特点、七大洲、四大洋等三部分内容。 1、海陆分布特点:教材从文字和图像两方面说明了世界海陆分布特点;通过饼状图对世界海陆面积进行了比较;通过南、北半球以及柱状统计图说明了海陆分布及其特点,使学生了解把地球称为“水球”的依据。当然,由于自古以来人们就居住在陆地上,将人类的家园称为“地球”也是顺理成章的事。 2、七大洲:教材首先从大陆、岛屿、大洲等基本概念入手, 天气预报图 1、气象预报图(卫星云图):蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区,其越浓说明云层越厚,往往下面的雨就越大。 2、天气符号图:(识别常用天气符号) 3、天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。 知识点汇总,有天气和气候,1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。 2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。 3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。能力目标 1.初步学会阅读世界气候的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念。 2.初步具备通过读图,分析某一地区气候特征的能力。 1.通过实例分析,体会到各因素对气候的影响。 三个知识点1.知道地球自转和公转运动的基本规律。 2.理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义。 3.初步了解现实生活中需要具备时差知识。 4.知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化。 5.知道五带的界线及各自的特点。能力: 1.学会用地球仪演示地球的自转和公转。 2.能用简单的工具演示昼与夜以及昼夜更替。 3.能用图或亲身体验比较分析二分二至日。 知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称。举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世界文化遗产的意义。能力目标运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,以及各地民居建筑的差异,联系实际分析问题的能力和解决问题的能力。认识保护传统聚落的重要意义及生保护和珍惜传统聚落的意识。
『贰』 初一上册地理知识点
第一章 让我们走进地理
1.1 我们身边的地理知识
地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等.
地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约.
§1.2 我们怎样学地理——学会看地图:
地图的种类:鸟瞰和平面
地图的组成:①图例和注记:介绍每个物体的标志.②方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)度确定方向.③比例尺:图上距离与实际距离之比.分母大,比例尺小,范围大,内容简单.a.数字式 b. 文字式 c. 线段式
学会收集地理信息:①查阅地理辞书 ②咨询有关人士 ③上网查阅资料等
第二章 地球的面貌
§2.1 认识地球
地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”.
麦哲伦游行图:西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙.
地球有多大:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米
地球仪:南极、北极、地轴.地轴与地球平行的圆圈叫做纬线.0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区.南北半球的划分界线为赤道.连接南、北极并垂直于危险的弧线,叫做经线.东西半球的划分界线为20°W和160°E.经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格.
名称 形 状 长 度 指示方向 0度
经线 半圆(弧形) 相 等 南北方向 本初子午线
纬线 都是圆(极点除外) 不等(南北对称两条相等) 东西方向 赤道
§2.2 世界的海陆分布
海洋与陆地:人们常用“七分(71%)海洋,三分(29%)陆地”概况地球海陆分布
七大洲:面积广大的陆地叫做大陆.面积较小的陆的叫做岛屿.大陆和它附近的岛屿,合成大洲.世界共有七大洲,按面积大小排列为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.(注意看P23图2-19和图2-20) 南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋
***拉丁美洲***美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家
大陆面积:亚洲:4400万平方千米;非洲:3000万平方千米;北美洲:2400万平方千米;南美洲:1800万平方千米;南极洲:1400万平方千米;欧洲:1000万平方千米;大洋洲:900万平方千米
大洲分界线:亚欧:乌拉尔山脉;大高加索山脉;土耳其海峡(沟通黑海和地中海);黑海;里海;乌拉尔河.亚非:苏伊士运河(沟通地中海和红海).亚北美:白令海峡.南北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋).
四大洋:1 从大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
§2.3 世界的地形
陆地地形:地表各种高低起伏的形态,总称为地形.
地形类型:平原、高原、山地、丘陵、盆地 地形图上用海拔来表示地面的高低起伏.绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川.
地形特点:平原和高原的共同特点是地面起伏小;不同的是平原海拔高,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭.山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超过200米.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平.
海底地形:大陆架:陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内.大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米.大洋中脊:大洋中海底诞生的地方,火山活动比较强烈.海沟:海洋底部最深的地方.最大水深可达1万多米. 学会看地图
§2.4 海陆变迁
大陆漂移假说:原始地球有一整块大陆,成为“泛大陆”.
板块构造学说认为:地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块.其中太平洋板块几乎全部是海洋.板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压. 火山与地震带:板块与板块交接处. 环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带.
第三章 世界的居民
§3.1 世界的人口
世界人口的数量与增长:世界人口仍以较快的速度在持续增长.一般经济水平高的国家,人口的自然增长率较慢,经济发展水平低的国家,人口的自然增长率较快.
公式:出生率=出生人口数÷总人口数×100%;
死亡率=死亡人口÷总人口数×100%
自然增长率=出生率-死亡率.
世界人口的分布:世界绝大多数人居住在中低纬度地区,在气候温和多雨的平原和盆地地区或是临海地带.有亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部.
世界的人口问题:亚、非一些国家增长速度过快;欧洲一些国家处于负增长.人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.
§3.2 世界的人种
人中是根据人类体制方面的特征所划分的人群.
黄色人种:分布在亚洲东部;
黑色人种:非洲中部和南部.
白色人种:分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部,大洋洲.
***混血人种***:三大人种通婚
§3.3 世界的语言和宗教
世界的语言:联合国工作语言:汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语
汉语:世界上使用最多的语言,达到13亿;
英语:世界上流传最广的语言
世界的宗教:
基督教 教堂:高高耸立;
分布:欧洲,美洲,大洋洲;概述:世界上信徒最多和流传最广的宗教,教徒总数超过10亿,分在100多个国家和地区.经典:《圣经》
伊斯兰教 清真寺:星月照应;
分布:亚洲的西部和东南部,非洲的北部;概述:全世界有穆斯林7亿多人;经典:《古兰经》
『叁』 七年级地理 第一章 地球和地图
南北半球的界线是?【赤道】
赤道以北是【北】半球。
纬度最高的店是【回南极】点和【北极】点,他答们的纬度分别是【90°S】和【90°N】。
本初子午线的经度是【0°】,东西经的分界线是【本初子午线(0°)】。
东西半球的分界线是【160°E,20°W】,南北半球的分界线是【赤道】
‘坐地日行八万里,巡天遥看一千河’最适用的地区是【赤道】。