人教版七年级地理上册知识结构

❶ 七年级上册地理知识框架

网络抄文库袭七上地理结构图http://wenku..com/link?url=

❷ 人教版初一上册地理知识提纲

七年级（上）地理复习纲要
一、地球与地图
（一）地球的形状、大小与运动
1、提出证据说明地球是个球体：
站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
站得高，看得远。
发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米； 赤道周长：4万千米； 地球表面积：5.1亿平方千米。
3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
自转 公转
运动方向 自西向东 自西向东
运动周期 一天（24小时） 一年（365天）
旋转中心 地轴 太阳
产生的地理现象 昼夜交替；时间差异 四季变化；五带形成
（二）地球仪
运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
用经纬网确定任意地点的位置： 给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。
（三）地图（三要素：方向、比例尺、图例和注记）
运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。
（1）辨别方向：
①一般方法：上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。
（2）量算距离：①比例尺的计算：
②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：
比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单
比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细
（3）估算海拔与相对高度
①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
3、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。

二、海洋与陆地
1、海陆分布：
（1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。
A、海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。
三分陆地，七分海洋。
世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋：（面积从大到小）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河
亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
北美洲与南美洲：巴拿马运河
2、海陆变迁：
（1）举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中
喜马拉雅山上发现海洋生物化石
我国东部海域的海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。
荷兰的填海造陆（人类活动改变地表形态）
（2）知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
世界两大火山、地震带：
a) 地中海 — 喜马拉雅山火山地震带
b) 环太平洋火山地震带
阿尔卑斯山（欧洲）：位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失：位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。

三、气候
1、天气与我们的生活：
（1）知道“天气”和“气候”的区别：
天气是短时间的大气状况，是易变的；
气候是长期的（多年的）大气平均状况，是稳定的。
（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
（3）用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2、气温和气温的分布：
（1）世界气温的分布规律：
① 低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减，主要原因是各纬度接受太阳辐射的差异）
② 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。
③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃ ）
（2）气温的变化：
① 气温的日变化：一天中，最高温度出现在午后2小时左右（14时）；
最低温出现在日出前后。（会计算气温日较差）
② 气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；
海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。（会计算气温年较差）
（3）会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
3、降水与降水的分布
（1）学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的差异。
① 从赤道向两极年降水量逐渐减少。
② 在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
③ 在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
④ 在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
⑤ 世界降水量最丰富的地区是赤道附近；最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
⑥ 世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐；最少的地方是阿塔卡马沙漠。
（2）会使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变化规律。
4、世界的气候
（1）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带：寒带气候
（2）主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
（3）举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
纬度位置影响：
a) 赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆盖
b) 海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。
海陆位置影响：
a）青岛的降水量比兰州多
b）新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。
地形影响：
台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。
青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
位于赤道附近的乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。
（4）举例说明气候对生产和生活的影响
① 气候对人们日常生活的影响：生活在不同热量带的人们衣着不同。
② 气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。
③ 气候发生异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。

四、居民与聚落
（一）人口与人种
1、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点
（1）世界人口增长：a）1999年10月12日世界人口总数已达60亿。
b） 从1830年到1999年，世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐变短，这表明在这段时间内，世界人口增长的速度逐步变快。
（2）人口自然率=出生率－死亡率
（3）人口的分布：
人口密度 = （人/平方千米）
人口分布：
a） 人口稠密区：亚洲的东部和南部；
欧洲
北美洲东部
原因：
社会经济条件：亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早；欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。
自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。
b) 人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区；如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
气候过于潮湿的雨林地区；如亚马逊平原
终年寒冷的高纬度地区；如北冰洋沿岸
地势高峻的高原、山区；如青藏高原
原因：自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。
2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
（1）人口增长过多过快带来的问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。
（2）人口不断减少停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
（3）采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
3、乡村人中向城市迁移
（1）原因：
a) 乡村人口增长造成劳动力过剩
b) 城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
（2）带来的问题
一方面为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设；解决乡村人多地少的问题。
另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市交通堵塞问题、城市物质供应问题、城市就业问题、城市社会治安问题、城市环境问题等。
4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
（1）世界三大人种的特点：根据人类体质方面的特征来划分。
（2）世界三大人种的主要分布区：
白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人：亚洲、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
（二）语言和宗教
1、 语言：
世界主要的语言（联合国的工作语言）的分布地区：
汉语：中国，东南亚部分地区
英语：欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语：欧洲东部和亚洲北部（俄罗斯、前苏联加盟共和国）
法语：法国、非洲一些国家
阿拉伯语：西亚、北非

汉语是世界上使用人数最多的语言；
英语是使用范围最广的语言。
2、 宗教：
（1）三大宗教及其主要分布地区
基督教：信仰人数最多的宗教，形成于亚洲西部，目前集中分布在欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教：教徒被称为穆斯林，产生与阿拉伯半岛，主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部
佛教：创始于古印度，主要分布在亚洲的东部和东南部
（2）我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）
(三)聚落
13、 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别
房屋 道路修筑情况 商店的多少 学校的多少 医院的多少 有无农田 有无果园 有无鱼塘 自然景观改变大小
密集度 高度
乡村 小（稀疏） 矮 少 少 少 少 有 有 有 小
城市 大（稠密） 高 多 多 多 多 无 无 无 大
14、 举例说出聚落与自然环境的关系
（1）聚落形成与发展的主要因素：
（2）建筑风格与自然环境的关系
当地气候特点 民居的建筑特点
因纽特人的雪屋 严寒 雪块构筑，低矮，无窗，门小，墙厚，保温性好。
黄土高原的窑洞 干燥，冬冷夏热 利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。
傣族微竹楼（高架屋） 潮湿，炎热多雨 双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。
新疆的平顶屋 干燥，风沙大 平顶房，屋顶可以晒庄稼。
西亚的乡村 炎热，干燥 墙厚，窗小。可以减少白天太阳热量的传入和沙漠吹来的热风。
（3）保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。

五、发展与合作
1、国家和地区
世界上的国家和地区 ---200多个
a) 面积居世界前六位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
b) 人口超过1亿的国家。（10个）
c) 地跨两洲的国家：埃及（亚洲非洲）、土耳其（亚洲欧洲）、俄罗斯（亚洲、欧洲）、美国（北美洲、大洋洲）、巴拿马（南美洲、北美洲）
d) 国界：地图上一国与邻国或公海之间的界线，是国家主权范围的界线。国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
e) 领土：国界范围内的领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家
（1）划分：依据经济发展水平的差异分为
发达国家
发展中国家
（2）运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。— (南北差异)
课本P89 图 5.6 “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”
地图册P37 “发达国家和发展中国家”
发达国家 发展中国家
人口约占世界的1/5 人口约占世界人口的4/5
国内生产总值约占世界的3/4 国内生产总值约占世界的1/4
人口低增长 人口高增长
生活、教育水平高 生活、教育水平低
出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等 出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料
（3）知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
地图册P37 “发达国家和发展中国家的分布”
发达国家： 主要分布在北半球北部（澳大利亚、新西兰例外 --- 在大洋洲）— “北”
发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部 — “南”
“南北对话”— 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间的互助合作。
“南北之差”— 发展中国家与发达国家之间的经济差别。
3、国际合作
联合国 总部 — 美国纽约 宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”
6个主要机构 5个常任理事国（中、法、俄、英、美）
世界贸易组织 总部 — 瑞士日内瓦 中国于2001年12月正式加入
宗旨：“促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平”
国际奥林匹克委员会 和平、友谊、进步
国际红十字会 人道主义

❸ 人教版七年级上册地理知识点归纳

第一章
地球：地球是一个两级部位略扁的不规则球体。
极半径， 赤道半径，6378km 平均半径,6371km 地球表面积，5.1亿平方千米 赤道周长，4万km
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经度和纬度：为了区别出各条经线和纬线，人们给它们标定了不同的读书，分别叫做经度和纬度。
东西半球分界线：20w,160e
春分日：3.21或3.22直射赤道
夏至日：6.22或6.21直射北回归线
秋分日：9.23或9.22直射赤道
冬至日：12.22或12.21直射南回归线
北回归线，23.5N 南回归线：23.5S 北极圈：66.5N 南极圈：66.5S
地图三要素：比例尺、方向、图例
比例尺=图上距离÷实地距离
第二章
七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
六大板块：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
第三章
天气：是一个地方短时间内阴晴风雨，冷热等大气状况。
降水概率：表示降水可能性的大小。
在卫星云图上：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。不同地区，云层厚度不同，云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
气温日变化：以一天为周期的气温变化，叫做气温日变化；
气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫做气温年变化。
气温日较差：最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差；
气温年较差：一年内的最高月平均气温的差，叫做气温年较差。
印象气温的因素：1、纬度位置
2、海陆位置
3、地形因素
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。
气候：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候；
亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候；
寒带气候、高原山地气候。
第四章
出生率减死亡率，就是自然增长率。
人口稠密地区：东亚、南亚、欧洲、北美洲东部等中低纬度的平原地区。

❹ 地理人教版七年级上册思维导图

地理人教版七年级上册思维导图，五个字“自己动笔画”；

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❺ 人教版地理七年级上下册各章知识树或知识框架

2007年七年级上期地理知识提纲
第一章 地球和地图
1．地球形状的认识过程：
天圆地方 天如斗笠，地如覆盘 环球航行 地球卫星照片
2．地球形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
3．地球的大小：平均半径为6371千米；赤道周长为4万千米；表面积5.1亿平方千米。
4．纬线：
●定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
●特点：①形状都是圆；②长度不相等，最长的纬线是赤道，最短的纬线是南极点和北极点。③纬线指示东西方向。
●划分方法：赤道为0°度纬线，从赤道向两极各划分为90°。赤道以北为北纬，用字母N表示；以南为南纬，用字母S表示。
●南纬、北纬辨别：纬度向南越来越大为南纬；纬度向北越来越大为北纬。
●重要纬线:
赤道：地球上最长的纬线，是南北半球的分界线。赤道以北是北半球。赤道以南是南半球。
回归线（南北纬23.5度），太阳直射的最南、最北界限，热带和温带的分界线。
极圈（南北纬66.5度）温带和寒带得分界限，极昼极夜的最南、最北界限。
●高中低纬度的划分：
低纬度地区（0°—30°）；中纬度地区（30°—60°）；高纬度地区(60°—90°)。
5．经线：
●定义：连接南北两极并同纬线相交的半圆。
●特点：①形状都是半圆；②长度都相等；③指示南北方向。
●划分：从0°经线起向东、向西各分为180°；0°经线向东为东经，用字母E表示；0°经线向西为西经，用字母W表示。
●东经、西经辨别：经度向东越来越大为东经，经度向西越来越大为西经。
●重要经线：
本初子午线（0°经线）：经过英国格林尼治天文台旧址，是东、西经度的分界线；
180°经线：既是180°E ，又是180°W。习惯上称作180°经线；
20°W和160°E经线:把地球平分为东西两半球；东半球的范围是＜20°W、＜160°E ； 西半球的范围是＞20°W、＞160°E。
6．经纬网：确定地球表面任意一点的位置。确定方向（经线指示南北，纬线指示东西）。
7．地球自转：
定义：地球绕地轴不停的旋转运动。
运动方向：面对地球自西向东；从北极看是逆时针方向；从南极看是顺时针方向。
周期：一天（或24小时）。
地理现象：产生昼夜更替现象和时间差异。
8．地球公转
定义：地球绕着太阳的旋转运动。
运动方向：自西向东。
周期：一年。
地理现象：四季变化（各地昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化）。
9．地球公转示意图：课本P11
10．五带的划分：
划分依据：根据太阳热量在地球表面的分布状况。
热带：位于南北回归线之间的地带，终年炎热，有太阳直射现象。
温带：北回归线与北极圈之间为北温带，南回归线与南极圈之间为南温带。温带地区的四季变化现象明显。
寒带：北极圈以内为北寒带，南极圈以内为南寒带。寒带地区终年寒冷，有极昼和极夜现象。
11．地图三个基本要素：比例尺、方向、图例。
12、比例尺：
●公式：比例尺=
换算时注意单位的统一。
●表示方式：1．数字式。2．线段式．3．文字式。
●大小判断：比例尺是一个分数．分母越大，比例尺越小，表示的地区范围越大，内容越简略；分母越小，比例尺越大，表示的地区范围越小，内容越详细。
13．方向：①通常情况是上北下南、左西右东；②画有指向标的地图根据指向标定方向；③经纬网地图上根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向．
14．图例：熟悉常用图例。P14
15．海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
16．等高线：
定义：_______________________________。
特点：1．同一条等高线上的各点海拔相同；
2．等高线都是闭合的曲线；
3．不同海拔高度的等高线一般不相交。
17．等高线地形图：
18．地形判读：
●等高线密集处表示坡陡；等高线稀疏处表示坡缓。
●地形部位：①山顶一般用▲表示。②山脊：等高线的弯曲部位由高处向低处凸出．③山谷：等高线的弯曲部位由低处向高处凸出．④鞍部：相临两山顶之间的较低部位．⑤陡崖：等高线重合的地方．
19．地形剖面图：能够直观表示地面上沿某一方向地形的高低起伏状况．
第二章 陆地和海洋
20．基本概念：大陆；岛屿（格陵兰岛面积最大）；大洲；半岛；海峡。（P28）
21．海陆分布状况
①地球表面71％是海洋，29％是陆地．概括的说是三分海洋七分陆地。
②世界海陆分布很不均匀．陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。
③无论怎样划分半球都是海洋面积多于陆地。
④大洲基本上是一南一北对称分布．
⑤大陆的轮廓多呈三角形。
22．大洲和大洋的分布：课本P29
23．位置：
东半球：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲；
西半球：北美洲、南美洲．
北半球：亚洲、欧洲、非洲、北美洲；
南半球：南美洲、大洋洲、南极洲
24．面积从大到小顺序：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲．
25．大洲分界线：
●亚、欧分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡．
●亚、非分界线：苏伊士运河。
●南、北美洲分界：巴拿马运河。
●亚、北美洲分界：白令海峡。
26．熟悉和掌握：①本初子午线、东经120°、赤道、南北回归线、南北极圈穿过的大洲；
②跨经度最广的大洲（南极洲）和大洋（北冰洋）；③纬度最高的大洲（南极洲）和大洋（北冰洋）。
27．四大洋分布特征：
1．太平洋跨东西和南北半球，主体位于西半球；
2．大西洋跨东西和南北半球，位于东西半球分界处，呈”S”型；
3．印度洋全部位于东半球；
4．北冰洋全部位于北半球．
28．海陆变迁：
海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动。
29．板块学内容：
地球表层分为六大板块：亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块；（板块图P37）
板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。
30．红海是印度洋板块和非洲板块张裂形成的。
青藏高原是亚欧板块和印度洋板块碰撞抬升形成的。
地中海缩小是非洲板块和亚欧板块碰撞挤压。

第三章 天气与气候
31．天气的特点：
①天气是短时间的，经常变化的大气状况；
②同一时刻不同地方的天气可能差别很大。
32．卫星云图：
蓝色表示海洋；绿色表示陆地；白色表示云区。
33．常见的天气符号：（P46）
记住和掌握常见的天气符号。
34．气温日变化：
一天之中，陆地最高气温出现在午后2时左右；最低气温出现在日出前后。
一天之中，最高气温与最低气温的差叫作气温日
较差。
35．气温年变化：
一年之中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南半球正好相反。
一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。
36．气温分布规律
①世界气温从低纬向高纬逐渐降低。
②同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
③在山地，气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米气温约下降0.6℃度。
37．降水的分布规律：
①从赤道向两极降水量递减；
②南北回归线附近大陆东岸降水多，大陆西岸降水少（东岸受惠于季风气候）；
③中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。④山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
38．主要气候类型：（图P52）
热带雨林气候
终年高温多雨。主要分布在赤道附近地区。
热带草原气候
终年高温，降水分干、湿两季。主要分布在热带雨林气候区的南北两侧。
热带季风气候
终年高温，降水分雨旱两季。分布在亚洲的东南部和南部。
热带沙漠气候
终年炎热干燥，降水稀少。主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和大陆内部。
亚热带季风气候
夏季炎热多雨，冬季低温少雨。主要分布在中国的南部地区、日本和韩国南部。
地中海气候
夏季炎热干燥，冬季温和多雨。主要分布在南北纬30°—40°附近的大陆西岸。
温带季风气候
夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。主要分布在中国的北部地区、俄罗斯远东地区和日本北部。
温带大陆性气候
冬冷夏热，降水稀少。主要分布在亚洲和欧洲的大陆内部。
温带海洋性气候：
常年温和湿润。主要分布在南北纬40°—60°附近的大陆西岸。
寒带气候：
终年寒冷，降水稀少。分布在两极地区。
39．影响气候的主要因素：
纬度位置、海陆位置、地形因素等。近年来，全球气候有逐渐变暖的趋势。

第四章 居民与聚落
40．18世纪以前，人口增长的十分缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加速。2006年3月，世界人口达65亿。
41．人口自然增长率=出生率－死亡率。人口增长的速度就是由出生率和死亡率决定的。
42．人口增长的地区差异：人口自然增长率最高的是非洲，最低的是欧洲；发展中国家人口增长快，发达国家人口增长慢。
43．世界人口分布：世界人口主要分布在中低纬度近海的平原地区。
44．四大人口稠密区：
亚洲的东部和南部（这里自然条件优越，农业发展较早）；欧洲、北美洲东部（这里工业发展较早，经济发达）。
44．人口增长过快产生的问题：交通拥挤、住房紧张、就业困难、饥饿贫困。
45．人口增长过慢带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足。
46．人口的合理增长：人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调
47．划分人种的依据：人类体质方面的特征。
48．人种的分布：
白种人：主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；亚洲的西部和南部；非洲的北部。
黄种人:主要分布在亚洲东部和东南部、美洲地区（印第安人和因纽特人）
黑种人:主要分布在非洲中部和南部；大洋洲、美国、印度南部等地。
49．联合国工作语言：
汉语：分布在中国和东南亚地区。是使用人数最多的语言。
英语：欧洲的西部（英国）、北美洲、大洋洲及亚洲南部（印度）。是使用最广泛的语言。
俄语：俄罗斯和中亚地区。
法语：法国、非洲中部和南部的一些国家（原属于法国的殖民地）。
西班牙语：西班牙及拉丁美洲的许多国家（原属于西班牙的殖民地）。
阿拉伯语：亚洲西部和非洲北部的阿拉伯国家。
50．三大宗教：
基督教：信仰人数最多的宗教。形成于亚洲的西部，目前主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。（教堂）
伊斯兰教：产生于阿拉伯半岛，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。（清真寺）
佛教：创始于古印度，现在主要分布在亚洲的东部和东南部。（庙宇）
51．聚落分类： 城市聚落和乡村聚落。一般来说，先有乡村后有城市。目前，全世界大约有一般以上的人住在城市。
52．聚落分布：在一些河流中下游的平原地区，聚落分布较密集。
53．聚落形成与发展因素：①水源充足；②土壤肥沃、适宜耕作；③地形平坦；④交通便利；⑤自然资源丰富等。
54．聚落发展与保护：传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化和民俗等信息。因此应保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展和保护的关系。
55．国家和地区：记住面积广大的6个国家的名字、轮廓、所在大洲。（课本P86）
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记住人口超过1亿的10个国家的名称、所在大洲。（P86）
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知道地跨两大洲的国家及所跨大洲：俄罗斯、埃及、土耳其。（P 8 7）__________________________________________。
56．国际合作：
①南南合作、南北对话的含义。（P91）
②知道联合国安理会5个常任理事国。
57．知道主要的发达国家及分布。
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58．能够从工业、农业、服务业三方面比较发达国家和发展中国家的经济差距。（P90）
59．重要的国际组织：（P92）
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❻ 初一上册地理知识结构

首先，地理是需要弄懂地图，地图很重要，一定要多看。
关于经纬线，相信你也有一定的“概念”。简单来说，在地图上横的线是纬线，竖直的线是经线。所谓“横纬竖经”。
你要知道零度经线，也就是本初子午线（其实每条经线都叫子午线，只是零度经线你要特别注意而已），这条线是经过英国伦敦，那是因为那个英国什么天文台发明了经纬线这个东西。
从零度经线开始，向东一直到180度之间的经线，就是东经多少度，例如中国北京，是东经120度，度数是一直在递增；向西也一样，一直到180度之间的经线，就是西经多少度,度数也一直在定增。
但是，考试的时候可能会问，从180度经线开始，向东和向西时经线度数会怎样变化----〉那就是度数递减咯。（注意：0度和180度经线没有东西经线之分）
关于纬线，你应该知道赤道是0度经线，向北向南就是北纬多少度，南纬多少度，例如：北极点（南极点）是北纬（南纬）90度，北极圈（南极圈）是北纬（南纬）60度。
这是最基本的，弄懂后就是关于东西半球的问题。首先要记住期划分的界线---〉西经20度，东经160度（西经20度向西一直到东经160度是西半球，西经20度到东经160度是东半球）。为什么不用零度和180度经线划分？那是因为尽量避免把一些国家割成两半，你会发现西经20度和东经160度主要占据海洋上.考试的时候就会问你这个地方是属于哪个半球。例如西经30度，北纬25度这个地方是属于西半球和北半球。而东经175度则仍然在西半球，西经10度则是在东半球。建议多看地图，这样会比较容易理解。
最后，关于地球自转，我没有什么好说的，因为要知道的就是自西向东这个方向.我觉得应该要注意的是地球公转时是“侧着”转动，有一个黄赤交角，度数好像是23度26分吧。。。。这跟太阳直射点有关系，这会联系到南北回归线。