地理八年级上册地形图图片
A. 八年级地理上册的所有重要的图
八年级地理上册重要的图主要是:
在书本的7面中国政区图.
书本24面的内 图2.4 我国地形容分布大势 (中国地形图)
书本26面 图2.6 中国陆上主要山脉
书本33面的 图2.15 我国温度带的划分
书本48面的 图2.32中黄河
书本53面的 图2.36中的长江
书本91面的 图4.6 我国铁路干线的分布
书本110面的 图4.25 我国工业的分布
(主要的是以上的.其中中国政区图、我国地形分布大势 (中国地形图)最重要的,可以说是每一次考试都要考的).
以上主要是人教版的.
(其实我也是今年读八年级)
B. 八年级上册地理地形,地势图记忆方法
C. 初中所有地理书上有的图片
重要图片很来多,有:地球公转示意图源、山地不同部位的等高线形态示意图、六大板块与主要火山地震带的分布图 ! 、世界气候分布图!、中国政区图!、中国地形图!、中国温度带的划分图、我国干湿地区划分图、黄河流域水系图!、长江流域水系图!片、中国铁路干线的分布图 ! 、我国四大工业区图、亚洲地形图!、亚洲的气候类型图!、日本'东南亚'印度'俄罗斯'中东'西欧'撒哈拉以南的非洲'澳大利亚'美国'巴西地形图!、南北极图、中国四大地理区域图、港澳地形图、台湾地形图、新疆地形图、珠江三角洲图、西双版纳图、黄土高原位置图。
D. 如何区分地理山脊 山谷 山顶 盆地 陡崖 鞍部 初二等高线地形图 简单点 谢谢 请教地理高手
4、如图中C外所示,只要看到有这种锯齿的,就是陡崖
就这些,希望对你有帮助
E. 初中地理课本的重要图片
初中地来理课本的重要图片很多自,有:地球公转示意图、山地不同部位的等高线形态示意图、六大板块与主要火山地震带的分布图 、世界气候分布图、中国政区图、中国地形图、中国温度带的划分图、我国干湿地区划分图、中国铁路干线的分布图 、我国四大工业区图、亚洲地形图、亚洲的气候类型图!、日本、东南亚、印度、俄罗斯、中东、西欧、撒哈拉以南的非洲、澳大利亚、美国、巴西地形图、南北极图、中国四大地理区域图、、新疆地形图、珠江三角洲图、黄土高原位置图等。
F. 初二地理等高线地形图怎么看
等值线读图题作为一种重要读图题,主要考查学生的空间概念和分析能力,在高考中一直占有重要的地位。那么,应如何提高学生等值线读图题的读图技巧和读图分析能力呢?以下是笔者以等高线地形图为例作的一些探讨。
第一,应掌握等高线图的基本特性。
(1)数量上的特性。看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差;以两地的图上水平距离可换算地面实际距离。
(2)形态上的特性。地表每一种地貌形态在等高线图上都会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密,可知道坡度的缓陡。看等高线的形状,可确定地貌类型。
第二,要掌握等高线的基本知识,这是识别等高线地形图的关键。
(1)同线等高。同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为零米;相邻的两条等高线,其高差也相同。
(2)等高距全图一致。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
(3)等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。
(4)两条等高线决不能相交。因为一般情况下,同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可以重合。
(5)等高线疏密反映坡度缓陡。等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表示均匀坡。
(6)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。等高线穿过山脊线时,山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过山谷线(或集水线)时,向上游弯曲,成反V字形。
(7)两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山的垭口。
(8)示坡线表示降坡方向。示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线。
(9)几条特殊的等高线。0米线表示海平面,也是海岸线;200米线区分平原和低丘;500米、1000米线显示低山丘陵或高原;2000米、3000米线反映中山和高原;4000米线反映青藏高原和高山的特征。
第三,熟练判断等高线图上的基本地貌类型。(见下表)
第四,学会等高线图的综合判读与应用。
G. 初一上册地理地形图怎么判断鞍部和山谷.请给张图给我
①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低 ②盆地或洼地:等高版线闭合,且数值从中心权向四周逐渐升高 (如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线) ③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处.等高线从高往低凸,就是山脊(如图中MN处). ④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处.等高线从低往高凸,就是山谷(如图中HI处). ⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分(如图中D处). ⑥缓坡与陡坡及陡崖:等高线重合处为悬崖(如图中C处).等高线越密集处,坡度越陡;等高线越稀疏处,坡度越缓.
H. 初二地理的几个重要的图
……地理地理,你要看的是“地”。。。只要有地形啦,地势啦,山脉啦,河流啦,运输路线啦,这个线那个线啦,都是重点,凡是有“人物”出现的图绝对不考。。就这么多。。还有就是平时老师上课让划的啦,让写的啦。。我们还有一天就考试啦,,,其实看一遍,读一遍就OK啦,,,今年100%九十分以上。。采纳吧!!!
I. 八年级上册地理的重要图
【知识链接1】东、西半球的划分和中国所处的东、西半球位置
20°W和160°E两条正相对的经线圈把地球分为东、西两个半球。20°W向东过0°经线至160°E之间为东半球,主要包括欧洲、非洲和亚洲、大洋洲;20°W向西过180°经线至160°E的范围为西半球,主要包括北美洲、南美洲,而南极洲地跨东、西两个半球。
【总结】中国位于20°W至160°E两条经线间的范围,为东半球,从大洲和大洋的位置关系看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
【知识链接2】南、北半球的划分和中国所处的南、北半球位置
赤道是地球上最大的纬线圈,它把地球分为南、北两个半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
【总结】中国位于赤道以北,为北半球,大部分位于中纬度地区的北温带。
【知识链接】地球上五带的划分
地球上各个不同的纬度每年接受到不同的太阳热量,南、北回归线和南、北极圈这几条重要的纬线把地球分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带这五个温度带。
【分析1】从俄罗斯、加拿大在地球上所处的五带位置来看,这两个国家大部分国土分别位于北温带和北寒带,纬度较高,气候寒冷;而巴西大部分国土位于热带地区,纬度较低,气候炎热。
【总结】中国南北跨纬度很广,大部分地区位于中纬度的北温带,南部只有小部分位于北回归线以南的热带,没有地区分布有寒带。这样的纬度位置和南北的气候差异,有利于农业的多种经营,为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
【分析2】从海陆位置来看,蒙古是亚洲的内陆国,由于不临海,在一定程度上限制了对外贸易的发展;日本是太平洋的岛国,四面环海,沿海又多良港,海上交通十分便利。
【总结】我国是一个海陆兼备的国家,东部沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业,开发海洋资源;西部深入亚欧大陆内部,便于与陆上中亚、西亚、欧洲直接往来。