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八年级名校学案地理答案

发布时间: 2021-03-03 01:52:09

❶ 谁有八年级地理上册绩优学案的答案

扔了

❷ 八年级长江全能学案地理答案

这种问法不会有答案的,应该拍照发上来,有书的人不会来回答的,能回答的都没书。最好还是不要问答案,自己做最好,不懂先问老师。

❸ 名校学案八年级下数学答案

答案都给老师收去了没有。

❹ 福建版高一地理《名校学案》,求答案

1)B温带季风气候 C地中海气候
(2)温带落叶阔叶林 (这属于不同的气回候同样的自然带) 由赤道到答两级
(3)西南风(也就是说和C处一样的风向)
(4)北半球此时为冬季,因为亚欧大陆东部吹西北季风,

❺ 人教版八年级上册名校学案苏州园林那几页的内容

【学习重点】
1.理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。
2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。
【学习难点】
1.理解绘画与园林建筑的联系。
2.搞清本文所运用的说明方法,并理解其作用。
【自主学习】
1.给下列加点的字注音。
池沼( ) 嶙峋( ) 着眼( )
琢磨( ) 丘壑( ) 镂空( )
轩榭( ) 斟酌( ) 对称( )
阑干( )
2.下列各组词语中没有错别字的是( )
A.败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋
B.堆叠 闲适 映衬 自出心材
C.明艳 阅历 彩绘 因地治宜
D.鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿
4.走近作者
叶圣陶是我国著名的 ,名绍钧,字秉臣,江苏苏州人,现代著名作家,教育家主要作品《古代英雄的石像》《 》。5.解释句子中词语的意思。
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本--
(2)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
败笔--
(3)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
寂寞--
(4)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
胸中有丘壑--
【合作探究】
7、说说苏州园林留给你的总体印象。哪一个词语最能说明苏州园林的地位?
8、苏州园林的总体特征是什么?
9、围绕苏州园林的特征,作者从哪些方面进行了介绍?请列出文章的结构提纲。
10、用什么说明顺序?
11、本文有哪些美?
12、语言美赏析:(找出你认为写得精彩的句子,从语言的准确严密、表达方式、说明方法等方面来赏析)
【精读精练】
我眼中的苏州园林
人们常说“苏州园林甲江南”,这不无道理。在我眼里,苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。
苏州园林的布局设计是很细腻的,她宛如一个蒙着许多层面纱的清秀女子。当你层层深入,并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时,秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前。那是一种恬淡的美感。淡而有味,甜却不腻,它既沁人心脾又让人回味无穷;是那般的真切,却又是那般的不可名状,真的好美。

❻ 八年级上册的生物学名校学案第12页——13页的答案

LZ好,.八年级的滋味
时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。
八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。。。。。。。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。
下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!

One day,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?

啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。
“张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,
“本找到了?”;
“嗯”
“在哪儿找到的?”
“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”
“没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”
“那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。
今天真是太爽了!

老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。

英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
听了老师的表扬,我好高兴。
还有就是,我终于有博客和E—mail!
在E—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现 好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。
在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
八年级的生活真是多姿多彩!

2.八年级的滋味
八年级的我们,有足够的热情在课堂上活跃一天,有足够的激情挑灯学习至深夜。每一天,我们精神抖擞地迎着晨风步入校门,深吸着被朝露掠过的新鲜空气,我们豪迈哦大笑地欢呼:青春,真好!
八年级是美好的,青春是美好的。即使我们时常犯错,时常遭受批评,可我们是乐观的。即使阴云不时笼罩,但青春的心情总能望见阳光;即使没有美丽的容颜,我们也时刻准备绽放笑容。我们的心中有活力,有向往,有希望,我们用努力充实着生命的华章。
八年级的我们,正在成长;八年级的我们,学会坚强;八年级的我们,渴望成功;八年级的我们,向往翱翔。八年级的我们,开始拂去童稚外衣,默默地把知识编织;八年级的我们,拥抱着希望成长。
八年级的滋味,特别的滋味,有为理想拼搏的执著,有破蛹成蝶的壮志,有甜蜜苦涩的心情,有坦然追求的自由。告诉你,青春的滋味就是八年级的滋味。 21009希望对你有帮助!

❼ 八年级下册语文名校学案的试卷答案

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_6229.html

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❽ 名校学案数学八年级上册的全部答案

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