地理学案太空探索

『壹』 《国际太空》与《太空探索》这两种报刊各有什么特点哪种更有权威选哪种好（对于未来要当这方面的科学

都很好啊 两本我都很喜欢！

『贰』 各国太空探索的图文介绍

1、
目前在太空中走得最远的人类文明“使者”———美国“旅行者1号”探测器,正在向太阳系边界逼近

2、是的。1969年7月21日“阿波罗”飞船上载有三名航天员，指令长是尼尔·阿姆斯特朗，登月舱驾驶员是埃德温·奥尔德林登上月球。1957年10月4日苏联发射世界上第一颗人造卫星。

3、重大突破

1961年4月12日苏联著名宇航员加加林乘坐"东方"号宇宙飞船绕地球飞行一周，成为世界上第一个飞出

地球的人。
1969年7月20日美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗乘坐"阿波罗11号"宇宙飞船登上月球，成为世界上第一个

登上月球的宇航员。

1971年4月苏联第一个"礼炮"号空间站发射上天；属于第三代的空间站"和平"号于1986年2月20日由"质

子"号运载火箭送入近地轨道。

1976年美国发射的"海盗"号飞船第一次登陆火星。

1988年11月15日莫斯科时间6时，苏联的拜科努尔航天中心成功地发射了第一架航天飞机"暴风雪"号。

1995年6月－7月美国"阿特兰蒂斯"航天飞机和俄罗斯"和平"号轨道空间站首次对接成功。

1996年12月16日俄首次成功地在"和平"号轨道站培育并收获第一批太空小麦，这次实验采用的是墨西

哥矮小型杂交小麦，从播种到成熟仅用97天，与地球上的生长周期相同，这证明生物在太空是可以生长发

育的，对于人类在未来星际飞行中解决食品问题具有重要意义。

『叁』 高一地理：人类对太空的探索,从探索的空间领域角度,目前已从---系，---系将逐步进入到---系。

太阳系、银河系、河外星系

『肆』 高中地理第一章讲解、练习。

地理：1.1 宇宙中的地球 学案（新人教必修1）
◆学习目标
1、说出天体的概念和的类别；天体系统的概念和层次关系；描述地球所处的宇宙环境。
2、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
◆课前预习
1、通读课文，搜集有关宇宙的形成和探索、地外文明、外星人等资料。
◆问题探究
情景创设：晴朗的夏夜，你仰望天空，你看到了什么？
1、何为天体？天体的类别有哪些？

2、天体系统是如何形成的？天体系统的层次关系？地球在四个级别天体系统中的位置？
地球在宇宙中的位置？

画一画：太阳系模式图

思考：假如外星人要给你写一封信，地址应该怎么写？
3、为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？

想一想：一个星球存在生命，必须具备哪些条件？
4、为什么说地球是一颗特殊的行星？

讨论：你认为火星有生命存在吗？请陈述理由。

◆归纳整理
1、天体的种类： 、 、 、 、 、 。
2、天体系统的级别：

3、太阳系八大行星由里向外的顺序是 ；
其中小行星带是位于 和 之间。
4、八大行星公转的共同特征 、 、 。根据八大行星的结构特征，把八大行星分为三类 、 、 。
5、地球上有生命存在的条件和原因
（1）适宜的 ，原因是 ；
（2）适合生物呼吸的 ，原因是 ；
（3） ，形成的原因是 。
◆课堂反馈
1、以下天体系统中，不包含火星的是 （ ）
A、太阳系 B、河外星系 C、银河系 D、总星系
2、距离地球最近的恒星和自然天体分别是 （ ）
A、太阳、金星 B、金星、月球 C、太阳、月球 D、北极星、月球
判断正误：
3、地球的体积和质量在各大行星中都是最大的 （ ）
4、地球的原始大气并不适合生物呼吸 （ ）
5、地球是太阳系既普通又特殊的行星 （ ）
6、各大行星与地球相似，因此都是类地行星 （ ）
7、各类天体都是球状，都属于某一层次的天体系统 （ ）
8、地球距离太阳约1。5亿千米，处于金星和火星轨道之间 （ ）
9、距离地球最近的行星是火星 （ ）
10、行星是能自己发光的天体 （ ）
◆阅读材料
1、目前，探索地外文明的方法主要有3大类：
①接收并分析来自太空的各种可能的电波。这方面的工作从1960年就开始了。
②人类主动向外太空发出表明人类在太阳系内存在的信号。1974年11月16日，美国利用设在波多黎各的阿雷西博305米直径的射电望远镜，发出人类第一组信号，对准武仙座球状星团，发射3分钟。
③发射探测器去登门拜访外星人。美国发射的“先驱者”10号和11号，“旅行者”1号和2号，都在完成对太阳系内的探测任务后，带着许多人类的信息，作为人类使者，漫游在恒星际空间。如果巧遇人类的知音，他们将从探测器中了解人类的活动，确定进一步交往的可能。由此可见，探索地外文明是一项综合性的科学使命，过于乐观是不现实的，过于悲观也是没有根据的。
2、1877年，意大利天文学家斯基帕雷利宣布，通过望远镜观测在火星上发现了河道(canal)。这个词在英文中被译成了“运河”，既然是运河，就一定是智慧的“火星人”开凿的。从此，火星上有人的说法不胫而走，同时也就揭开了持续100年的关于火星有无生命论战的序幕。
最新的观测、探测和研究表明，火星上根本不存在高级生命，连低级生命甚至复杂有机物也不存在。但是人们探索火星生命的热情并未完全冷却下来，科学家在规划未来，希望有一天在火星上建立起适于生命生存的环境。
但火星又与地球相似，有固定形态，距离太阳不太远也不太近，火星的自转周期为24小时37分，与地球自转周期相近(23小时56分)，自转轴与轨道平面法线的倾角是24º，几乎与地球相应倾角(23º27ˊ)相等，所以有与地球相似的四季变换；火星有火山，最大的面积有一万二干多平方公里，高度相当于两个珠穆朗玛峰，待到火山爆发时可以产生大量气体和灰烬，极区有大量固态二氧化碳，并含有冰。
探测火星大事记
■1962年 前苏联发射火星探测器，但在飞离地球1亿公里时与地面失去联系，此后下落不明。此次发射被看作人类火星探测的开端。
■1972年 美国水手飞船沿火星外层空间轨道飞行，环绕火星轨道进行长期考察，成为火星的第一颗人造卫星。
■1998年 日本发射“希望”号火星探测器，以失败告终。
■2001年 美国发射“奥德赛”号火星探测器，发现火星表面可能有冰冻水。
■2003年 携“勇气”号火星车的美国“火星探测流浪者”号探测器升空。次年1月“勇气”号在火星着陆。
■2008年 美国“凤凰”号探测器成功登陆火星，后失去联系
◆课后巩固
一、单项选择题
1、晴朗的夜晚仰望星空，我们看到的星星多数是：
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．流星
2、行星中，距离太阳最远和最近的行星分别是 （ ）
A．水星、冥王星 B．金星、天王星 C．天王星、水星 D．海王星、水星
3、天体系统中，不包含地球的是 （ ）
A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
4、有关宇宙的说法，错误的是
A．宇宙是用时间和空间来表达内涵的
B．宇宙是物质的，物质处于难以预料的运动和发展中
C．目前，人类所能观测到的宇宙半径大约是200亿光年
D．随着空间探测技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大
5、地球上存在生命物质的正确叙述有
①地球上有水，其它行星上没有水
②地球上有适于生物呼吸的大气存在
③地球上的温度在100℃以下，利于形成分子
④太阳与地球的距离适中是存在生命物质的重要基础
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
6、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，它的特殊性主要表现在（ ）
A．地球既有自转又有绕太阳公转运动
B．地球上有大气
C．地球的质量、体积及运动状况与其他行星有很大不同
D．地球上有高级智慧生命
7、关于天体的描述，正确的是（ ）
A．星光闪烁的是行星 B．在星空有明显位移的是恒星 C．轮廓模糊的是星云 D．拖着长尾的是流星
8、下列叙述正确的是 （ ）
A．木星是太阳系中体积和质量最大的天体
B．小行星带位于类地行星和巨行星之间
C．八大行星中地球公转周期最短
D．火星、木星、土星都属于巨行星
9、下列天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（ ）
A．太阳系→银河系→地月系→总星系 B银河系→河外星系→太阳系→总星系
C．地月系→银河系→总星系→河外星系 D地月系→太阳系→银河系→总星系
10、生命存在所必须的液态水，其根本原因是（ ）
A．地球的体积适中 B日地距离适中 C．地球的质量适中 D地球温度适中

二、综合题
11、读太阳系模式图，回答：（12分）

（1）图中行星A＿＿＿＿ B＿＿＿＿
（2）图中小行星带位于＿＿＿与＿＿＿轨道之间
（3）八大行星共同的运动特征是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
（4）图中最高一级天体系统的中心是＿＿＿ ，最低一级天体系统的中心天体是＿＿＿ 。
（5）图中地球因＿＿＿＿＿＿ ，使地球上的温度适中；因＿＿＿＿＿＿＿，使地球外部聚集大气层；同时由于地球具备一种比较安全的＿＿＿＿＿＿＿。从而使地球上存在生命物质。
12、如右图所示，1999年8月18日，天空出现了罕见的天象：太阳、月球及太阳系的各大行星以地球为中心，排在相互垂直的两条直线上，构成“十字连星”状。
据此回答：
（1）图中最高级天体系统的中心位于 （ ）
A、太阳 B、地球附近
C、月球附近 D、D点附近
（2）图中表示火星的是 （ ）
A、A星 B、B星
C、C星 D、D星
（3）地球与木星相比 （ ）
A、两者绕日公转的轨道都是圆形
B、两者都自西向东绕日公转
C、地球的体积和质量都比木星大
D、地球表面的温度比木星低
13．按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。
（1）原始海洋形成 （2）日地距离适中 （3）地球体积质量适中 （4）水
（5）太阳日照时间不长（6）地球所处太阳系有比较稳定的宇宙环境
（7 ）适宜的温度 （8）适合生物呼吸的大气（9）地球处在比较安全的宇宙环境

检测题目答案
BC
单项选择题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、D 10、B
综合题
11、（1）A 土星 B金星 （2）火星轨道 木星 （3）同向性、共面性、近圆性 （4）太阳 地球 （5）日地距离适中，有一定的质量和体积 宇宙环境
12、答案：（1）A （2）C （3）B

在汉语中，“宇”代表上下四方，即所有的空间，“宙”代表古往今来，即所有的时间，宇：无限空间，宙：无限时间。所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思。 把“宇宙”的概念与时间和空间联系在一起，体现了我国古代人民的智慧。
宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中。宇宙是多样又统一的。它包括一切，是所有时间和空间的统一体，没有时间和空间就没有一切。所以它包含了全部。
中国火星探测器十月飞天
我国首个火星探测器“萤火一号”将于10月6日至16日期间在位于哈萨克斯坦的拜科努尔航天发射中心升空。这是继载人航天、“嫦娥”探月后，我国航天航空领域的又一壮举。若探测成功，将标志着我国成为继美国、俄罗斯、日本、欧洲太空局后又一位“火星俱乐部”成员。据介绍，火星拥有和地球最接近的环境，可能存在液态水甚至生命。也正是因此，火星成为了人类太空探索的重要目标。
为何10月发射？
10月期间火星离地球最近
“目前‘萤火一号’探测器正在莫斯科与俄罗斯火卫一土壤探测器‘福布斯-格朗特’进行对接试验，进程比较顺利。”这是“萤火一号”科学应用系统副总工程师、中科院空间科学与应用研究中心空间信息与仿真技术研究室主任孟新昨日向记者透露的。
孟新表示，按计划，对接试验将于9月下旬完成，然后将会把对接好的“萤火一号”与俄罗斯探测器一起空运至位于哈萨克斯坦的拜科努尔航天发射场使用“联盟-2”号运载火箭发射。
据记者了解，之所以选择10月的发射窗口，主要是因为此时火星离地球最近，而下一个这样的发射窗口的出现要再等两年。
探测有何目的？
研究火星表面水的消失机制
火星之上到底有没有水的存在，是历次火星探测的焦点之一。
据介绍，此前美国发射的着陆探测器“凤凰号”、“机遇号”以及“勇气号”都在火星上面发现了水的痕迹，但是并未直接发现水的存在。
此次“萤火一号”的一个重要任务也是探测研究火星表面水的消失机制，继而探寻火星上到底有无生命迹象的存在。
此外，“萤火一号”还将探测火星空间磁场、电离层和粒子分布及其变化规律、火星地形、地貌等。
何时飞到火星？
飞行3.5亿公里后于明年8月进入火星轨道
记者了解到，此次“萤火一号”将飞行3.5亿公里，预计用时将达到10个月。
据透露，如果发射顺利，“萤火一号”有望于明年8月飞抵火星附近。据悉，“萤火一号”发射后将与俄罗斯的“福布斯”探测器在距地面200公里的轨道飞行4小时，然后飞到距地面1万公里的轨道做26小时无动力飞行，之后伴随着火箭主发动机的再次启动，进入火星双曲线轨道一同飞行10个月。
明年8月后，两颗卫星将在太空分离。此后，“萤火一号”探测器将独自进入绕火星的椭圆形轨道，在“近火点”（距离火星最近的点）800公里、“远火点”80000公里、轨道倾角正负5度的火星大椭圆轨道上，展开太阳帆板，正式开始履行探测使命。
最大挑战是什么？
零下200℃严寒可能将探测器零件“冻死”
火星探测初期有三分之二的探测器以失败告终。截至2008年，人类共发射了38个火星探测器，只有20个成功。正是因此，在航天领域，火星有了“航天器坟墓”的别名。
“萤火一号”的最大挑战是严寒，专家预计，“萤火一号”在到达火星轨道两个月后，将遭遇七次“长火影”时期（探测器处于火星阴影之中），最长一次达8.8个小时。
据介绍，那时探测器因进入火星阴影内，依靠太阳风帆获取太阳能的探测器因接收不到能量而无法工作，维持运行只能靠蓄电池。
而为了保存能量，就必须使部分部件休眠，待飞出“长火影”后，再将部件加电唤醒。
但专家表示，因“萤火一号”探测器休眠期间的周围温度为零下200℃左右，因此探测器的部件很可能会被“冻死”。
据介绍，为了解决这一问题，我国技术人员曾在模拟火星环境中专门进行试验，“萤火一号”在零下260℃的低温中靠自身电池进入了休眠，8.8小时后，整个机体被唤醒并正常工

第一章 第三节 地球的运动——地球公转的意义（一）
◆学习目标
1、读图说出黄赤交角的含义。
2、画图说明太阳直射点的移动规律。
3、通过运用二分二至地球日照图，分析得出并理解掌握昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。
◆课前预习
看书15页，太阳直射点的移动，18页昼夜长短和正午太阳高度的变化，思考：
1、黄赤交角的含义？
2、太阳直射点在一年中是如何移动的？
3、在四个节气，不同纬度昼夜长短状况？
◆ 问题探究
1、 在图上填出赤道平面、黄道平面，黄赤交角，地轴
和黄道平面的夹角是 度。
黄赤交角的地理意义：
正午太阳高度的变化
黄赤交角→太阳直射点移动 →四季更替
昼夜长短的变化
2、 读图说明太阳直射点的位置及移动情况（在图上填出时间和节气）
太阳直射点开始向北移动的时间是_____________，开始向南移动的时间是______________，
位于北半球的时间是____________，位于南半球的时间是____________，位于赤道的时期是__________，位于北回归线的日期是______，位于南回归线的日期是_______。

读上图地球公转图说明：四点时间，太阳直射点位置，太阳直射点移动情况，画出公转方向

3、绘制A和B或D处太阳光照图：

思考1：当太阳直射赤道时，以B或D处太阳光照图为例说明
① 赤道上昼夜状况如何？
② 北半球任一纬度昼夜情况
③ 南半球任一纬度昼夜情况
④ 说明判断的理由：

思考2：当太阳直射点稍向北偏移或向南偏移，不同纬度的昼夜长短状况又如何？

思考3：
①．当太阳直射点向北移动的过程中，北半球的白昼（黑夜）长度如何变化？南半球呢？

②．何时北（南）半球达一年中白昼最长？此时北（南）极圈上白昼时间长度是多少？

◆ 归纳整理
1、
自转： 平面
_____角（23°26′） ________的回归运动
公转： 平面
2、晨昏线性质小结
晨昏线是地球上的一个大圆，把地球等分为两个半球—— 半球和 半球
晨昏线始终与太阳光线 ，太阳高度为
晨昏线只在 日与经线圈重合，其他时间和经线圈 ；
晨昏线始终和赤道相互
3、晨线和赤道的交点处，地方时为 点；
昏线和赤道的交点处，地方时为 点
4、昼夜长短的变化规律
. 地区全年昼夜平分
. 日，全球昼夜平分
3.太阳直射点在北半球，则 半球昼长夜短，而且越往 方向昼长越长。
4.纬度越低，昼夜长短变化幅度越 ；纬度越高，昼夜长短变化幅度越
5.日出时间=12- 的一半；
日落时间=12+ 的一半；

◆课堂反馈
1．绘出下列不同日期的晨昏线
N

S
S 北半球 北半球
春分日 夏至日 冬至日

2．读左图回答：
（1）AB圈叫______（圈）
（2）F点此时为 月 日 时
（3）图中各点自转线速度最快是
（4）若有一炮弹沿经线从F点射向B点
炮弹运动的偏向为

3．读右图，判断正确的叙述是： （ ）
A．地球位于远日点附近，且渐离远日点
B．M点是早晨6点钟
C．漠河白昼一年内最长
D．海南岛上正午物体的影子都朝南

◆课后巩固
1．全球各地昼夜等长的日期是( )
A．不存在 B．秋分日 C．冬至日 D．夏至日
2、下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是( )

3、若某地某日昼长为14小时，该地的日落时间应是( )
A．5时 B．7时 C．19时 D．21时
4、下列日期中，北京昼夜长短相差最小的一天是( )
A．国际劳动节 B．我国植树节 C．我国国庆节 D．我国教师节
5、．关于南北极地区极夜持续时间的叙述正确的是( )
A．北极极夜持续的天数多于南极地区
B．北极地区极夜的持续天数与南极地区相等
C．北极极夜持续的天数少于南极地区
D．北极地区极夜的持续天数比南极地区有时多有时少

6、我国国庆时，太阳直射点在 半球，正在向 方向移动。
7、我国一年中白昼最短的时间是
8、判断正误：
（1）太阳直射点北移时，北半球各纬度昼渐长，南移时则夜渐长。（ ）
（2）太阳直射点北移时，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长（ ）
（3）在北回归线和北极圈之间的地区，全年正午时物体的影子都朝正北方（ ）
（4）从南北半球看，太阳直射点位于昼长夜短的半球上（ ）
（5）地轴和赤道平面之间的夹角是66°34′（ ）
9、读右图回答问题（AD的经度为0°）：
（1）该图日期为 月 日前后，北半球为 （节气），此时，南半球为 （季节）。
（2）图中A、B、C、D、E五点处，
自转角速度的大小关系是 .
自转线速度的大小关系是 .
（3）GH是 （晨线或昏线）
（4）这一天，地球的公转速度 （ ）
A.最快 B.最慢 C.较快 D.较慢
（5）从B地水平运动到C地的物体会向 （东或者西）偏转。
从C地水平运动到E地的物体会向 （东或者西）偏转。
从C地水平运动到D地的物体会 偏转。
（6）这一天，B地的昼长为 ，B地的日落时间为 。
（7）此时，北京时间为 ，国际标准时间为 。
（8）此时太阳直射点的地理坐标为 。
（9）将上图转绘成俯视图（要求绘出太阳光线，晨昏线，昼夜半球，标出自转方向）

10、如上图，P点的纬度为72ºN，经度为40ºW，弧PAB为晨昏线，则太阳直射点的地理坐标为 ，此时北京时间为 。

11、读太阳直射点周年运行轨迹图回答问题
（1）图中A、B、C、D、E分别代表什么节气？
A ，B ，C ，D ，E
（2）试述杭州（30ºN）地区在太阳直射点从A运行到E过程中的昼长的变化情况。

◆课后反思：

参考答案

课堂反馈：略
课后练习BBCCC
对 错 对 对 错
9（1）6 22 夏至日 冬季 ；（2）A=B=C=D=E；C=D＞B=E＞A；B＞C=D＞A＞E；（3）83．5°；（4）D；（5）西；东；不；（6）14小时；19：00；（7）16：00；8：00；（8）（23．5°N，60°E）；（9）晨线；（10）略
10（18°N，140°E）；10：40
11（1）春分日；夏至日；秋分日；冬至日；春分日
（2）正午太阳高度的变化：A-B、D-E时杭州的正午太阳高度逐渐增大，B点时达到一年中的最大值；B-C-D时逐渐降低，D点时达到一年中的最小值。
昼长的变化：A-C时杭州昼长夜短，A-B昼渐长，B达到一年中的最大值，B-C昼渐短；
C-E时杭州昼短夜长，D-E昼渐长，D达到一年中的最小值，C-D昼渐短

『伍』 历史，地理或天文，太空探索。

《太空探索》杂志追求知识性和可读性性、可行性和趣味性相统一，她是青少年和广专大宇航爱好属者了解宇宙的窗口，学习航天知识的园地，漫游太空世界的挚友，启迪科学思维的良师。
除了报刊以外，太空探索是人类未来发展的必然趋势。太空探索的另一含义是对宇宙中未知的是世界的探索，并且国际上的许多国家正在为 对未知星系和宇宙的探求而不断努力着，目前已取得显著成果。

『陆』 太空探索的介绍

《太空探索》(Space Exploration)是一份专为太空爱好者办的以探索宇航奥秘，传递太空信息，展现尖端内武器，透视容天战酷网为主要内容的月刊，也是全国唯一宇航科普月刊，由中国宇航学会主办的权威性航天科普杂志，面向国内外发行。杂志印刷精美、图文并茂，设有热点聚焦、太空新航线、宇宙奥秘、星际探索、谍影传奇、尖端武器、载人航天、星空夜话、探测时空、宇航博士、神奇人物等栏目。

『柒』 太空探索的好处

几十年的太空探索极大地推动了人类在天气预报、计算机、医学等方面的技术，如医学扫描仪、胎儿心脏监视器、胰岛素泵，这些先进仪器的每一次更新换代都与航天发展有关。
实际上，航天科技与我们的日常生活息息相关。根据美国航天局的一份名单，太空探索所取得的成果中共有700多项应用于人们的日常生活。
航天科技在现代医学中的应用令人瞩目：激光血管造影术、新一代心脏起搏器、红外线温度计、热感应视频仪(不需要手术就可以确定人体内的病变情况)、血液分析仪等。现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的应用之一。重症监护病房中的各种设备，上世纪60年代时是用采监测在太空遨游的宇航员的身体状况的。
航天科技中的技术革命更是我们今天不可或缺的。便携式电脑就是其中之一。美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行，便携式电脑的雏形就此诞生。或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。尽管美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力，但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本。
虽然航天科技中许多新技术的最初目标并不是为了在地球上应用，但它们最后都成为了造福于人类的手段。例如研究人类暴露在强辐射条件下的后果，寻找避免辐射对宇航员的血液造成危害的方法，使人们找到了治疗白血病、贫血等血液疾病的手段。
航天科技带给全世界人们的知识是丰富的，影响是深远的，把航天科技转化为可实施的工业生产力，转化为可以商用民用的技术，应该是人类共同努力的目标。

『捌』 向外太空探索的意义何在

宇宙探索的意义深远，载人航天势在必行。

第一，航天科学能揭示宇宙的形成与演化，探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响，对天文学、宇宙学、物质科学、生命科学和思想科学的发展有巨大的推动作用。

第二，航天技术是一门综合性的高技术，它依赖并刺激了一大批高技术的发展，如电子技术、计算机技术、遥控遥测遥感技术、新材料新能源技术及可靠性工程技术等等。

第三，依赖于并刺激了管理科学的巨大进步，将政府、企业、科研、大学综合成一体，密切了科学、技术和生产这三者的关系，发展了所谓的“大科学”，使科学技术事业社会化的进程大大加速。

第四，航天科技引发了具有巨大市场潜力的空间产业，甚至像空间旅游这样的第三产业、现代服务业也应运而生，而且体现了“以人为本”。

第五，继“两弹一星”之后，“载人航天”精神对我国政治、思想、社会、文化等方向的意义更为重大。

(8)地理学案太空探索扩展阅读：

人类对遥远太空的不断研究、探索对天文学自身的发展同样具有十分重要的意义。

在已经过去的2005年，人类在太空探索活动中取得了一连串新的进步: “深度撞击”的亮相、“发现”号的安全返航、“神舟”六号的圆满成功、“金星快车”的顺利出发，这一切都令世人欣慰。

然而，“罗马不是一天建成的”，如此浩大的工程不是空中楼阁，不仅需要雄厚的物质基础作后盾，更需要深厚的知识积累和储备，没有基础科学、基础理论的支撑，就不可能出现上述激动人心的场面。

无论是“星尘”、“新视野”还是“旅行者”，它们都肩负着天文学基础理论研究与探索的重任。人生有涯、宇宙无限，对天文学的研究往往需要天文学家几代人的努力，如果错过了最佳的研究和观测时机，那么很可能要耽误几十甚至上百年。

此次如果“新视野”不能如期出发去造访冥王星，那么下次合适的观测期则要等到二十三世纪。这也是天文学家未雨绸缪、只争朝夕的重要原因。

『玖』 太空探索更远范围需要哪些技术和理论条件

1.动力 太空探索速度不重要 重要的是持久，目前最现实的大概就是这3种：反物内质，核能，太阳帆 2 种族繁衍 目前容不可能让几千人乘坐一个飞船去 最现实的方法大概就是：克隆，休眠，无人 3 制造探测器的材料 这种材料要经得起高温 射线 微流星撞击 甚至是外星生物的袭击 质量还不能太大 4 解决信号回传问题 如果不能找出更快的办法 随着距离的推移 信号延迟会越来越大 而这点对于目前很依赖地球操纵的探测器来说是致命的。以上