晋教版7年级地理天气教学设计

⑴ 晋教版七年级地理教学下册第一章教学反思

1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理版知识权、动态的地理知识、发展中的地理知识。

2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。

3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。

4、使学生初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边，学习地理知识，能增强自己的生活和生存的能力。 懂得学习地理的认识到地图对于地理学习的重要性。 联系身边的现象来了解地理事物认识

⑵ 晋教版七年级地理上册教案第二十页的答案

这里应该找复不到答案 不会的制话 还是问问你的同学·或者老师比较好 让他们给你讲讲 不要总是不动脑 只抄答案。对成绩提高最大的还是问老师。
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，作业没有多大意义；如果为了完成任务，这又是何必了，如果想提高成绩，还是老老实做吧。

⑶ 七年级地理人教版和晋教版差别大吗 用晋教版的书可以用人教版的全解

这本书各章节基本都重要，从地球仪到天气与气候，都是重点考试内容，并且每一节都可以设置题目。因此没有轻重之分。建议：多看地图，即使是气候也要和地图相结合来记忆。

⑷ 求七年级上册人教版地理笔记，天气与气候第三课时（影响气候的因素）

影响抄气候的主要因素包括太袭阳辐射（纬度位置）、大气环流、海陆位置、地形、洋流和人类活动。其中，大气环流是影响气候的重要因素。
1、太阳辐射是大气运动的根本能源，由赤道向两极递减，决定着热带和气温的高低分布。
2、大气环流能够调整全球热量和水汽分布。
3、海陆位置的影响，越靠近海洋降水越多，离海洋越远降水越少。
4、地形的影响，山地区，迎风坡降水多，背风坡降水少。
5、洋流的影响，暖流增温增湿，寒流降温降湿。
6、人类活动间接的影响了大气和水汽等的分布，对气候具有间接影响。

⑸ 晋教版七年级地理图册星球地图出版社答案全部

发图来我帮你写

⑹ 七年级地理上册教案商务星球版第四章第一节天气怎么新课导入

知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正常运用这两个术语。 识别版常用天气符号，能看权懂简单的天气图。 用实例说明人类活动对空气质量的影响。
阅读世界年平均气温分布图和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。 阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布特点。
运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
 举例说明气候对生产和生活的影响