地理试卷错题分析原因
① 地理七年纪上册期中卷子错题分析怎么写200字
你好,可以从以下方面分析:
一、基础知识掌握不牢固的有哪些题目,涉及课本哪些知识点。
二、分析不够的有哪些?以后怎样加强这方面的练习。
三、下一步目标是什么,如何努力达到这个目标。
加油!
② 地理错题本应该怎么建
错题本的建立,只要根据自己的实际情况就可以,没有什么特殊的,关键是解决错题的原因和正解的分析。
少数简单的可以手绘,多数没必要手绘,可以网络下载打印或者在练习册,书本上剪裁。
③ 高中地理需不需要错题本的!!
这个因人而异吧.反正我高中的时候文综从来没有做过错题本.文综排名基本上每次都专是班里最好的.历史和地理比属较突出.
个人觉得地理这个还是靠理解,尤其是自然地理,关于地球太阳之类的,背诵不太好解决问题.人文地理要记忆一些基础知识.
如果你的有问题,也可以问我,虽然不知道现在还记得多少,但是我会努力解答的.
④ 高三的地理错题怎么做我的笔记都在试卷上,可是老师说要做到错题本上,那么多图怎么画好烦啊
对于那些记忆力好的人来说,错题集就是多余,但是他们通常不做错题集,他们回做好题集!你可以将错题剪下来答贴到错题本上。但是我从来不做错题集也不做好题集,我觉得太繁琐,但我所有的试卷都有一个专门的文件夹,平时会去整理,试卷从来没有丢掉,特别是联考卷,我是跟平常的试卷分出来整理的。平时多翻看联考卷对自己的地理成绩会有很大的帮助。 其实错题集不是说简单的把答案写上去,你还要用红笔或蓝笔批注上这道题目主要考的是什么知识点,哪点是自己薄弱的或不懂的,这样的错题集才有价值。 虽然我不做错题集,但我建议你可以尝试着这么做,你也可以放弃做错题集,做好题集。
⑤ 你是怎样整理高中地理错题的
高中的地理错题分,收集整理,多多了解,多多熟悉这些地方,或者每次回家的时候记个笔记,然后回家的时候看一看,地理主要在于活学活用,不要死记硬背,这样对你的知识会有很大帮助。
⑥ 高一地理错题
本题考查地质构造与构造地貌。地质构造分为:皱褶(背斜、向斜)和断层。皱褶形成的地形一内般为:背斜成山;容向斜成谷。倒置的地形:背斜顶部受到张力被侵蚀成谷地;向斜槽部受挤压岩性坚硬不易被侵蚀反而成山岭。断层上升岩块成山岭或高地(华山、庐山、泰山),下降岩块(地堑)成谷地或低地(渭河平原、汾河谷地)。图中S处岩层发生断裂,地质构造为断层,地貌为谷地;M处岩层向下弯曲,为背斜,地貌为山谷;V处岩层向上弯曲,地质构造为背斜,地貌为山地。所以本题选择D选项。
⑦ 错题正解和原因 高中地理
8.C 锋面为冷暖气团交界处,温差最大。
9.B 水平方向上气温和气压成反比关系,气温越低回则气压越高,答由图可知-5℃处气压最高,因此判断该区域风向为偏北风,进而可知锋面两侧为冷气团主动前进,此锋为冷锋,冷锋后为雨区。(不管冷锋还是暖锋,雨区主要在冷气团一侧)
⑧ 高一地理选择题错题求解析。红笔订正的
21.夏季北印度洋刮西南风,洋流自西南向东北方向运动,在地转偏向力的影响下版,不断右偏,所以权洋流呈顺时针运动。
23.副极地低压是一个动力低压,是由西南风(暖)和极地东风(冷)相遇,暖气流上升而形成的
24.对流层最主要的运动是空气对流,对流的根本原因是近地面的冷热不均,热的地区空气上升,冷则下沉,所以赤道对流比两极强烈,赤道对流层高于两极,同理一个地区夏季对流层最高,冬季最低
⑨ 地理历史怎样整理错题集
我认为应该来把你在考试,作业中源做错的题目记录在本子上,最好是A4那么大的,前一页记录题目,背面记录答案,考试前翻阅下.
错题的知识点一定要记录下来,以保不会在错!贵在坚持,最后,相信会有一种自豪的感觉!!
错题改编:这一工作的难度较大,解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利.因为每道试题都是老师编出来的,既然老师能编,我们作为学生的,当然也能学会如何去改,这是弥补知识漏洞的最佳方法.初始阶段,同学们只需对题目条件做一点改动,这种以不变应万变的改题方式,不仅可弥补知识漏洞,而且还可提高数学素养及解题能力.
分类整理:将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图形类、技巧类、新概念类、数学思想类等等,并将各题注明属于哪一章哪一节,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了“错题集”,整理时同一类型问题可只记录典型的错题,不一定每个错题都要记.
⑩ 高中地理复习:地理看错题,归类整、还有什么方法啊在线等!看在我这么早就学习的份上!
第一步,入门记忆
多看地图而且一定要记住主要的地理事物名称主要有这些:首先是看经纬网穿过的地方,山脉,河流,主要地形的(如:平原,高原,盆地,丘陵),其次是主要城市(重要国家的首都、工业、资源、特色城市,我国的资源、省会、交通要道),交通干线,矿产资源。这些主要是初中区域地理的知识,把这些地方记住之后,无论老师课堂说到哪儿都知道,为进一步学习地理奠定了基础。
第二步,记忆加理解
认真听老师讲课,学习地理理解类知识,把它们用到图或地球仪上去,通过地图理解,理解后放回图中去。主要包括地球自转公转及其地理意义、太阳辐射和活动温室效应,地球大气层,三圈环流,地球内部圈层,世界及我国的气候的记忆和理解。就是高一上期的知识。高一下期和高二的地理也是如此,理解记忆。。
第三步,练习加深记忆同时让理解更全面巩固知识
练习一定要注意方法:首先要建立信心,要相信自己肯定做得来,因为高考题一般都是理解性题目,要相信自己会做,差一点点就找到突破口了。选择题认真思考,找出对错的理由,不乱选,不猜测,选把握最大的,理由最充分的。非选择题要认真思考并写出你的答案,然后与标准答案对比,分析标准答案思路,你会发现有很多题思路是固定的。在高考中地理往往有很多读图题,有很多图不是地图,这种题平时练习一定要看懂,不要吝啬你的时间,我有时一看就是一个小时。有地图的就要要求你对地图熟悉了。
第四步,有信心了你就是高手了,多做高考题,给自己打分,不断总结自己。