初一地理学好
⑴ 初一孩子老学不好地理,该怎么办
阿姨或叔叔:
以下这段话请直接给你的孩子看。
要想学好,先要让自己的心平静下来,比回方说深呼吸什么的。
其次答,你在看教科书的时候,也不要想太多东西,不能整天想着考试的事,要专心致志地看。
在看书的时候,不妨采用“分步法”。一章一章的看,一个小节一个小节的看。先看书上的黑色字(就是基本概念),边看边在脑海里想象这些概念所阐述的事实。之后,再结合书上的图例(如果有的话)来理解。看完一章以后,重新再记一遍(就是背一遍,别跟我说你做不到,中学生的记忆力都很好,就看你会不会发掘,多试几次就OK了),然后接着看下一章。
每一个单元看完以后,再记一遍,然后再找一份以前的测验卷做一遍,对完答案后再把错误的地方改好,然后再将错误点的相关知识记一遍。
像我说的这样,你把初一至初二的地理生物书都再学一遍,就可以了
记住,别怕辛苦,就算没兴趣也要培养对地理生物的兴趣,不然你复习再多也是徒劳。
要是感到迷惘,可以找老师询问(不要怕,这是必须的,因为你在把2年的课程压缩到1个月里),还可以找他要复习资料。
请相信我,我是重点中学的尖子生,这种方法我一直采用,平时测验生物都是90分以上,地理都是95分以上.
⑵ 初一如何学好地理
1、多看地复图,在家里墙制上挂上中国地图和世界地图,没事的时候就看看,看的多了脑子里就有轮廓。
2、多看地球仪,拿着地球仪,按照地球自转的方向转动,在脑子里建立起地球的概念。
3、记关键信息,比如赤道,南北回归线,大概穿过那些国家,周边有什么河流,记住关键信息后,往外拓展,逐渐构建完整的架构。
(2)初一地理学好扩展阅读:
注意事项:
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导去认识环境,教用户怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是学习生存的科学,是生活的工具,是每一个公民必须的素质。
地理学科的内涵非常广泛。不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
⑶ 初一的地理怎么学好
其实就是几个点 我也是从70多分学到90多分的 只要努力了定有回报
1.要熟记的一定要背好!很重要的,预习复习时以书为基本,主要要看书,因为到时会考老师出的题都会差不多照书上的出,许多地方都要靠记忆了,像山脉的名称、走向,世界上的一些之最等,都要熟记啊,至于怎么记就看你自己了,许多方法都行。
2.结合地图来记。地理就和其他科目有点不同,很多题都是配了地图给你出的,所以你对世界地图、中国地图、一些地区的地图有所记忆,一些重要的城市、地区要能独立在地图中找出它的位置,还有像题里经常出的,给你一些省区或国家的领土轮廓,让你看出那是什么省区或国家,再往下回答问题,所以记重点还是需要技巧的,结合起地图来记就没有死记硬背那么吃力了。
3.课前预习,课内专心听,课后复习。在课前做到专心的预习,可以让你提前了解到第二天要学的知识,到了第二天你再去学就没那种陌生感了,学起来就更得心应手了。在课内一定要专心听,我有在课内讲过小话或做做小动作,但后来的后悔了,因为在我干那些不正经的事的时候,老师讲的重点都过去了,所以课内一定要专心再专心,别人找你讲话你别跟他讲。到了课后,需要把一天内学的许多重要知识点进行系统性的复习,可以让你记忆更加深刻,到最后一起背就更轻松了。
4.考试答题要规范,如果因为字不清楚或字写出格扣了分就不值了,所以写字要写的尽量工整,字不能写出规定的范围(在会考里是的),所以要注意咯!
你还没到初二,还有时间把地理补上来,只要你严格做到了以上几点,付出了努力,相信你一定会成功的!不要把任何小困难想的太难!加油!
⑷ 我初一学生,怎样学好地理啊
我觉得地理要学好,关键是两个字——“地图”,所有的地理知识都可以在地图上版找到图解,当权然看地图不是唯一的办法,边做题边看图能加深理解和记忆。
看地图的最高境界,个人认为是把地图记在大脑里,政区图、平原、海洋、高原、河流、沙漠、重要城市等等各个地理单元,能在大脑里形成亲清晰网络,提到哪里,立马能反馈出来。比如提到非洲,马上联想到非洲是高原大陆,宗教复杂,撒哈拉沙漠,重要国家有南非、埃及,尼日利亚等,主要城市开罗、开普敦、达累斯萨拉姆、达喀尔等,有世界最长河流尼罗河,本州最大的湖泊维多利亚湖,金刚石产量丰富,重要运河——苏伊士运河等,太多了,我都说不完。
当然地理老师的讲解和传授也是要选择性地听一下,简单的过去,难度大的听认真点,多向老师请教。
⑸ 好的初一地理学习方法
如何学好地理
地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为:通过初中地理课程的学习,了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,培养爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以,地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义,学好地理很有必要。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象,决定了它具有两个突出特点:第一,综合性。上至宇宙空间,下到地球内部,还有我们生活的人类社会,这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于地理学的研究范畴。所以我们说,地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。第二,地域性。不同地区,地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。
除此之外,地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关,我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象,在生活中学到许多有用的地理知识;反过来,我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。
不仅如此地理学在现代科学中占有重要地位,对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。既然地理如此重要,我们怎样才能学好地理呢?有些同学认为,地理不难,关键是记性好,只要死记硬背就行;还有的同学认为地理课没意思,除了背还是背。其实不然,地理环境的发展变化是有规律的,人类活动与地理环境之间的关系也是有规律可寻的,地理学也有自己独特的学习方法和技巧。只要我们掌握了这些学习方法和技巧,我们就会学得既简单又有趣。
一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法。
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。
例一:在“经纬网图”上我们观察到的知识就有:
①我们在这幅图上可以看到有许多线,其中连接南北两极的线是经线,与经线垂直相交的线是纬线。
②经线与纬线的特点:所有的纬线都是圆并相互平行;纬线圈有长有短,赤道最长,向两极逐渐缩短,最后成一点。所有的经线都是半圆;长度都相等且相交于极点。
③指示的方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
④经纬度的变化规律是:0经线以东为东经度,0经线以西为西经度;自西向东,东经的度数逐渐增大,西经的度数逐渐减小。纬度以赤道为界,以北是北纬,以南是南纬;自北向南,北纬的度数由大到小,南纬的度数由小到大。
⑤经纬网:确定地球上某一点的位置。
例二:我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图,其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”。我们以这幅图作为例子,讨论阅读原理图的几个主要步骤。
第一步,获取信息,是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保持水土示意图”中,我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流,一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。
第二步,分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用。
第三步,说明原理,明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土示意图”,说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。
二、学会读书,掌握科学的读书方法。
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点:
1.读出书中有什么
阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么。比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等
2.读出知识网络
地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。
例:通过世界地理的学习我们知道,南极大陆一块特殊的大陆,这里的地理环境特征与众不同,烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著的气候特征,这里有世界上面积最大的大陆冰川,动植物种类稀少,有极昼极夜现象,还有美丽的极光……等等。而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区,其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联.
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固
⑹ 初一地理有怎样的学习方法
学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实
而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力
的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中
有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会
图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲
眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图
,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,
首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们
在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者
联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动
脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形
成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改
造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还
能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
⑺ 怎么学好初一地理上册
现在,初一新生已经开学了吗,上了初中后是否觉得课程变得多了呢?学习讲究的是一种方法,很多人可能之前没怎么接触过地理,就问小编七年级新生如何学习地理?下面,小编就为大家来整理一些七年级新生学习地理的方法!
1七年级新生如何学习地理: 学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题
重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
2七年级新生如何学习地理:课前预习不可少
地理自古以来有“文科中的理科”之称,大家上了高中就会知道了。上了高中后是要开始分文理科的,如果七年级的同学们想要学好地理,现在就应该为地理打好基础。课前预习是最不可少的,老师讲课是不会因为你一个人没跟上就会停下整个班级的节奏的,所以不想被落队的,就要课前做好一个预习才是最重要的。
3七年级新生如何学习地理:手脑并用
上课时一定要跟上老师的思路,老师讲课时最希望能把学生带入到她的世界中,一定要跟上老师思路。跟上老师的思路的同时别忘了记笔记,很多同学上课时只知道听讲,然后一到下课了就把讲过的知识点给忘了,这样是非常的没有效益的。课堂上光跟住老师的思路还不够,一定要做的边听边记,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,手脑并用学习效果才是最佳!
4七年级新生如何学习地理:课后习题不可少
不要以为老师讲完课就是完事了,课后一定要做习题的!这个步骤是一定不可缺少的。把知识点灵活的运用到习题上会让你所学的东西能很好的吸收进去,否则课堂上学的再多听的再多都是无用工的。
5七年级新生如何学习地理:劳逸结合
学习时很重要的,当然了,适当的休息还是必要的,休息的时候可以看看地图,背背各个国家的地区,了解一下各个州都是什么气候, 时间长了你会发现,地理真是一个很好玩的科目!
⑻ 如何学好 初一地理
先讲了什么叫地理
第一单元
地球
第一课讲了地球的形状和大小
这个看看书就行,知道就可以了,知道人们认识地球的几个重要过程,形状的大小搞清楚,5页的图1.2背会。
第二课
在地球仪上认识经纬网
这个很重要,这个学不好,以后就费尽
经线和纬线的概念弄懂就行,7页的图1.3
1.4背会。经度和纬度,要能在图上,认出是多少度,北纬,南纬,东经,西经用什么字母表示,最大是什么。图1.5一定要背会,东西半球,南北半球的概念和中,高,低纬度要清楚。1.6
1.7
1.8都得背。经纬网
看看就行。
第三课地球的自转
背背概念就行,但11页的图1.13一定要背下来。
第三课地球的公转
背背概念就行,但16,17页的图1.17和1.19必须背会。
第二单元
地图
第一课
方向,比例尺搞懂就行,23页下面的图背会
第二课
地形图的判读
记概念,记住那6个地形就OK了
第三单元海洋和陆地
第一课
海陆的分布,记那8个球,会画大洲轮廓图,知道洲和洲的分界线,知道四大洋的面积
第二课
海陆的面貌
还是记概念,记38页下面的图,和39页中间的图和35页图3.4
第三课,还是背概念,和42页的下面那4幅图,
和43页的板块图这个经常考,火山和地震带背背,记44也的图3.15
就这些,4单元不考,其余的都不考,记住这些,要背的一定要背,记住这句话,一定能考好!
祝你考个好成绩!