空间地理学

❶ 地理空间科学

是物质、能量、信息的数量及行为在地理范畴中的广延性存在形式。特指形态、结构、过程、关系、功能的分布方式和分布格局同时在“暂时”时间的延续（抽象意义上的静止态），讨论所表达出的“断片图景”。地理空间的研究是地理学的基本核心之一，其主要内容包括：①地理空间的宏观分异规律与微观变化特征；②地理事物在空间中的分布形态、分布方式和分布格局；③地理事物在空间中互相作用、互相影响的特点；④地理事物在空间中所表现的基本关系以及此种关系随距离的变化状况；⑤地理事物的空间效应特征；⑥地理事物的空间充填原理及规则；⑦地理事物的空间行为表现；⑧地理空间对于物质、能量和信息的再分配问题；⑨地理事物的空间特征与时间要素的耦合；⑩地理空间的优化及区位选择的经济价

❷ 地理学中的空间转向思潮指的是

人文地理学空间思想的几次重大转折
叶超
(南京师范大学地理科学学院，南京 210046)
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❸ 地理学科是一门时间，空间怎样的学科

空间差异与变化过程的学科体系，主要包括自然地理学和人文地理学两大部内分。
自然地理学调查自容然环境及如何造成地形及气候、水、土壤、植被、生命的各种现象及她们的相互关系。人文地理学专注于人类建造的环境和空间是如何被人类制造、看待及管理以及人类如何影响其占用的空间。

❹ 如何理解地理学的观察世界的两个视角空间和环境

地 理 问抄 题 要 对 尺 度 大 小 进 行恰袭 当 选 择 。 尺 度过 大 大 ， 地 理空 间 尺 度 视 角 是 透 过 空 间 尺 度 的 透 镜 观 察 和 理 解 地 理事 象 分 析 解 决 地 理 问 题 的 观 念 和 方 法 、 量细 节被 省 略 尺 度 过 小 陷 入局 部 而 不 能 窥 其 全 貌 。 这 一 视 角 对地 理 教学 的 指 向 性 要 求 为 教 师 应 根 据 教 学 ： 里 主 要 介 绍 地理教 学 中 常 见 的 地 理 空 间 尺 度 划 分视 角 地 理 空 间 尺 度 选 择 视 角 和 地 理空 间 尺 度 变 换 视 角 帮 助 学 生 形 成 地 理 空 间 尺度 划 分 的 视 角 。 需 要 选择 恰 当 的 空 间 尺 度 开 展 地 理 教 学 以 引 导 学 生 用 正确 的 尺 度 观 念 并 选 择 恰 当 的 空 间 尺 度 来 看 待 地 理 事象 空间 尺 度 。

❺ 如何理解人文地理学研究中空间/区域的典型性

1、人文地理学的产生是一个漫长的阶段，对未知区域的探索和描述构成了古回代人文地理学答的主要内容。
2、西方人文地理学的近代时期的研究是不断探索的时期，这一时期相继产生了从不同角度探讨人文地理学的学派。
3、随着社会经济与科学技术的飞速进步，西方人文地理学进入了一个新的发展阶段。20世纪50年代出现计量地理学，60年代引发理论地理学，70年代倾向于人本主义。
由于电子计算机的广泛使用、空间科学的发展以及自动化制图的进步，现代人文地理学进一步加强了地理学学的理论创新及其实践应用能力。研究趋向倾向于以下几点：
（1）科学理论与方法论的建立，如可持续发展观的提出等等。
（2）新的研究方法，如计量方法的应用、心理学分析法的引入、信息资料收集手段的变革。（3）新的研究内容和研究方向，如注重生态观点且倾向于社会化、人文化、实用化。而边缘学科的分支也显示出勃勃的生机

❻ 地理与空间科学的专业是学什么的

从事地球物理学、大气科学、地球化学、环境科学四个专业组织教学与科研。

❼ 地理信息科学按空间维数对空间对象分类

1、概念模型（场模型：用于描述空间中连续分布的现象；对象模型：回用于描述各种空间地物；答网路模型：可以模拟现实世界中的各种网络）
2、逻辑数据模型（矢量数据模型,栅格数据模型和面向对象数据模型等）
3、物理数据模型（概念数据模型在计算机内部具体的存储形式和操作机制,即在物理磁盘上如何存放和存取,是系统抽象的最底层.）

❽ 如何理解人文地理学研究中的空间性特征

1、人文地理学的产生是一个漫长的阶段，对未知区域的探索和描述构成了古代人文地专理学的主要内容属。
2、西方人文地理学的近代时期的研究是不断探索的时期，这一时期相继产生了从不同角度探讨人文地理学的学派。3、随着社会经济与科学技术的飞速进步

❾ 地理学中的空间使用曲线用什么工具画得

对于曲线图，工具应该很多的，Matlab，SAS，EXCEL都可以画

❿ 什么是地理学

地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系，及其空间差异与变化过程的学科体系，主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。

地理学是一门即古老又年轻的学科。在其发展过程中，明显的形成了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个时期。
自远古至18世纪末，是古代地理学时期，主要以描述性记载地理知识为主，而且这些记载多是片断性的，缺乏理论体系，地理学内部尚未出现学科分化，各国的地理学基本上是在本国封闭的条件下发展起来的。
在早期，以中国和古希腊的成果最显著。中国的《尚书·禹贡》、《管子·地员》、《山海经》、《水经注》等著作，都是世界上比较早的地理学史料。到了后期，欧洲地理大发现涌现出了哥伦布、达伽马、麦哲伦等地理探险家，他们的发现极大的推动了地理学的发展。

从19世纪初到20世纪50年代，是近代地理学时期。近代地理学形成的标志是德国洪堡德的《宇宙》和李特尔的《地学通论》两书的问世。
近代地理学是产业革命的产物，是随着工业社会的发展而成熟起来的。这一时期，各种学说分起、学派林立。地理学的各部门学科几乎都在这个时期出现和建立，因此也是部门地理学蓬勃发展的时期。
洪堡德为自然地理学、植物地理学奠定了基础，以后德国的李希霍芬、法国的德马东为自然地理学的发展做出了重要的贡献;美国的戴维斯和德国的彭克分别创立了侵蚀轮回学说和山坡平行后退理论，标志着地貌学的建立;奥地利沃汉恩的《气候学手册》、俄国沃耶伊科夫的《全球气候及俄国气候》、德国柯本的世界气候分类，为气候学奠定了基础;英国的华莱士对世界动物区划分为动物地理学奠定了基础;俄国道库恰耶夫的土壤地带学说为土壤地理学奠定了基础;李特尔和德国的拉采尔建立了人文地理学等等。

从20世纪60年代至今是现代地理学时期。现代地理学是现代科学技术革命的产物，并随着科学技术的进步而发展，其标志是地理数量方法、理论地理学的诞生和计算机制图、地理信息系统、卫星等应用的出现。现代地理学强调地理的统一性、理论化、数量化、行为化和生态化。
随着科学技术的进步、各国各地区经济开发和建设以及环境管理和保护的需要，地理学将成为一门有坚实的理论基础、应用理论的基础性学科，也是一门与生产实际紧密联系的应用性学科，学科的内容和结构也将发生变化。
地理学中方法性学科和技术性学科--地理数量方法、地图学等，将率先获得较多的发展;综合性分支学科、应用性分支学科，如综合自然地理学、城市地理学、旅游地理学、医学地理学、行为地理学、资源地理学、人口地理学等将有较快的发展;地理学中研究人文的趋势将会加强，人文地理学在地理学中的比重将会增大。