高中地理教师考试真题讲解
A. 去哪里找历年高中地理教师资格考试真题
这个你从我们官网或者搜一下都能找到的。现在真题都是对外的，已经不再是隐藏的了，你找找看吧，网上很多的。不难找的。
B. 急求高中地理教材教法考试题!!!!!!
color=#000000][b][font=宋体][font=宋体]第一节[/font]
[/font][/b][b][font=宋体][size=10.5pt]系统思想的基本概念、原理[/size][/font][/b][/color]
[align=left][align=left][font=宋体][size=10.5pt][b][color=#000000]系统和系统方法[/color][/b][/size][/font][/align][/align][align=left][align=left][color=#000000][font=宋体][size=10.5pt][b]1.[/b][/size][/font][font=宋体][size=10.5pt][b]系统 系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。例如，地理环境就是由相互作用、相互依赖的各地理要素（地形、气候、河流、植物、动物和土壤）组成的系统，可称为地理环境系统。地理教学则是由教师、学生、教材、教具等等要素组成的地理教学系统。[/b][/size][/font][/color][/align][/align][align=left][align=left][color=#000000][font=宋体][size=10.5pt][b]2.[/b][/size][/font][font=宋体][size=10.5pt][b]系统的构成 任何一个系统都要有输入、输出和处理三个基本要素所组成，同时需要有反馈机制，就成为一个完备的系统（见图9-1）。例如，地理教学系统就要有不断的信息（地理知识）输入，经过地理教学过程，将其变为学生头脑中的地理知识、认识能力及思想道德观念（输出），其中教师、学生间要有不断的反馈信息的传递，方能实现系统内部的这一信息流动过程。[/b][/size][/font][/color][/align][/align][align=left][align=left][color=#000000][font=宋体][size=10.5pt][b]3.[/b][/size][/font][font=宋体][size=10.5pt][b]系统的分类 根据不同分类原则，系统可以有不同类型：[/b][/size][/font][/color][/align][/align][align=left][align=left][font=宋体][size=10.5pt][b][color=#000000]（1）按系统组成的根本内容可以分物质系统包括①无机系统（物理—化学系统）；②有机系统（地球上的生物系统）；③社会系统（地球上人类系统）。观念系统，包括人类对客观世界的认识和认识本身的全部内容。按照这一分类原则，地理知识属于观念系统，中学地理教育则属于社会系统。[/color][/b][/size][/font][/align][/align][align=left][align=left][font=宋体][size=10.5pt][b][color=#000000]（2）按系统的形式区分，可分为小型系统（如，原子、分子，单个有机体，人，家庭，小组等等）；中型系统（如，含有活泼元素催化的化合物，生物群落，社会工厂中的车间，小型企业，社会基层组织等）；大型系统（如天体系统，动植物区系，地理环境中的陆地、海洋，社会中的经济部门、知识领域、国家等等）；巨大系统（银河系，整个生物界及人类社会等等）。[/color][/b][/size][/font][/align][/align]
C. 考高中地理教师证的具体流程与科目（考试内容）
如果你是全国统考试点6省市区的，只需参加综合素质、教育教学知识与能力专、地理学属科教学知识与能力三科，普通话是另外报名考试。
如果你是其他省市区的，要参加教育学、教育心理学考试，普通话也是另外报名考试。到教师资格认定时才会用得上地理知识。
D. 高中地理教师考编面试问题
必修一的锋面系来统、水循自环、大气垂直分层、自然灾害与防治--以洪灾为例，必修二的农业生产与地理环境，城市与地理环境，工业生产与地理环境，这些一般来讲作为教案考查或是无生上课考查思路都比较清晰，对于应聘者来说能够快速理顺思路，面试的话不会出知识性很强的内容，关键是看考生的基本功，教案编写应该突出师生互动，不要一味的罗列知识点，现在讲究素质教育，老师的本事是要通过设计课堂环节把要求学生掌握的知识引导出来，体现学生的自主学习能力
E. 高中地理教师资格证面试真题是什么形式的
面试内容与形式
（一）面试内容。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》（面试部分）等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
（二）面试形式。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。
（三）面试程序。
1、候考。考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。
2、抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或活动演示方案），备课20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5、试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7、中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试单独命题，不使用测评系统抽题。
（四）面试结果查询。2017年6月13日起，考生可登录教育部中小学教师资格考试网（www.ntce.cn），查询面试结果。面试结果分“合格”与“不合格”两种。如对本人的面试成绩有异议，可在面试成绩公布后10个工作日内向所在考区教育局提出复核申请。
（五）考试合格证明。
考生经笔试和面试均合格后，可自行通过教育部考试中心网站（www.ntce.cn）查询、打印“网页版”考试合格证明（黑白、彩色打印均可），提供给相关认定机构使用，有效期以考试合格证明上标示的时间为准。
F. 高中地理教师资格证考试流程
高中地理教师资格证考试流程如下：
1.参加普通话证书考试，一般在3月至6月，专9月至12月，每月测试一次。属
2.参加心理学和教育学考试（该考试半年一次，通常在3月和10月，有效期应按照自己省份的规定，所以最好通过一次海关）。
3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这时，你需要选择一个好的科目，也就是地理。一般来说，说课15分钟。在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。
(6)高中地理教师考试真题讲解扩展阅读
教师资格证报名条件
1.中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的道德品质。
3.符合申请教师资格的体检标准。
4.符合教师法规定的教育要求。
5.幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
6.小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
7.初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
8.高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
9.中等职业学校实习教师资格，具有中等职业学校本科以上学历，具有同等助理工程专业技术岗位或中级以上职工技术水平。
G. 高中地理教师招聘的笔试题型有哪些
招聘考试根据地区不同，题型也有很大的差异。有些学校会直接考专业知识，就是高中的地理知识，比如说一套高考试题等。
有些地区会考教育学，心理学，教育心理学，教师专业发展等知识。
H. 安徽省教师招聘考试中学地理真题
这个是没有办法公布出来的，也不可能有人会告诉你。只能你自己去，各个培训机构问问看吧。
I. 我是高中生～地理老师上课讲的都明白～但是考试就考不高呢
从往年的经验看，产生这种现象的主要原因有两个： 1、审题环节没有抓紧：在审题时一定要注意题目背景和关键词，也就是说一定看明白题目到底在问什么，具体是如何表述的。 2、知识迁移能力有待提高：高中地理不像初中那样背书做题，题目中会出现大量课本以外的内容和背景，要求对学会的知识能够做到活学活用。 3、知识的理解深度不够：课上知识只听明白是不够的，需要在理解上达到一定的深度。简单说，老师讲的听明白了，那老师没讲过的呢？ 4、相关背景知识不足：高中地理对初中地理及课外经历和知识的积累要求比较高，所以需要多积累一些地理相关背景知识。 建议： 平时多联想，多问个为什么，多注意周围的日常现象，适当增加一些课下的练习题量。
J. 高中地理教师面试一般考什么内容
必修一的锋面系统、水循环、大气垂直分层、自然灾害与防治--以洪灾为例，必修专二的属农业生产与地理环境，城市与地理环境，工业生产与地理环境，这些一般来讲作为教案考查或是无生上课考查思路都比较清晰，对于应聘者来说能够快速理顺思路，面试的话不会出知识性很强的内容，关键是看考生的基本功，教案编写应该突出师生互动，不要一味的罗列知识点，现在讲究素质教育，老师的本事是要通过设计课堂环节把要求学生掌握的知识引导出来，体现学生的自主学习能力