地理教师招聘考试题目

① 谁能给个好的初中地理教师入编考试真题

我这里有一套，你看看对你有帮助吗？
株洲市08年高中地理教师考试试题及参考答案

1．一个学生向教师提问：“老师，您告诉我们‘黄土高原千沟万壑的地表形态是外力作用形成的’，您又告诉我们‘外力作用的方向是削高填低，使地表趋向平坦’，这不是自相矛盾吗？”面对这个学生的提问，作为一个教师你应该如何应对？（10分）
首先应肯定、鼓励学生的独立思维和求真求实的科学态度（3分）。再帮助学生梳理知识脉络：外力作用的方向的确是削高填低，黄土高原千沟万壑自然景观也的确是外力作用形成的，这其实并不矛盾（3分）。因为正是外力作用把黄土高原上的物质搬运到了华北平原和渤海，这本身就是一个削高填低的过程；至于黄土高原上的千沟万壑的形态是这一过程中的必然产物，因为黄土高原上不同的地表形态下抵抗侵蚀的能力是不同的，地表结构的差异在外力作用下就表现为千沟万壑的形态，但这种形态是不稳定的，若没有其他因素的干扰，黄土高原上的黄土最终将全部被搬运到低地去（4分）。
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2．对例题和经典试题的评析、讲解最能体现一个教师的基本功和知识底蕴。下面为一组2004年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析（提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析）（15分）
2003年11月20日，中星20号成功定点于103°E赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。回答10~11题。
10．一天中，观看到卫星被阳光照射面积最大的时间（北京时间）是
A．1时前后 B．7时前后 C．11时前后 D．13时前后
11．每天同一时间，观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在
A．3月份 B．6月份 C．9月份 D．12月份
该题命题意图：通过卫星的材料切入月相的知识，主要考查学生知识迁移能力和空间想像能力（6分）。
解题思路：①提取有效信息——卫星的定点位置（103°E赤道上空）和观测小组位置在天津（约117°E、39°N）以及月相变化的相关知识（2分）。②思维过程——因为卫星本身不发光，需要反射太阳光线才能被地球上的人看到，所以可把卫星看作一个人造月球，但不同的是它的相对位置是不变的（它绕地球运转的速度与地球自转速度一致）。月相的变化取决于太阳、地球、月球三者的相对位置，同理，卫星上能看到的被太阳光线照射面积的大小取决于太阳、月球、观察者三者的相对位置。只有当太阳从观察者背后的方向照射过来时，卫星最亮。由此可推断第10题应选A（因为天津的位置比103°E约偏东14度，大约早1个小时）。第11题就应选B（太阳直射点的位置和观测者的位置同在北半球）（4分）
试题评价：命题过程中的创新主要是情境的创设和立意的境界。本题通过课外活动小组观测卫星的情境自然的切入月相的知识，并把地球的公转、自转、时区和区时、天津的地理位置等知识浓缩在两道选择题中，具有极强的综合性和思维容量，是一道区分度很高的试题。（3分）
（本题是一道虚假情境的试题：首先，该题假定卫星的形状是个球形，但实际上卫星可见部分主要是可变化方向的太阳能电池板，它的位置变化与月相变化规律完全无关；第二，卫星在观测者看来只是个小光点，除非有强大的望远镜否则不可能看到类似月相的变化，并且因为太阳位置差异导致的亮度变化很容易淹没在云量、天气、大气透明度、能见度、大气扰动等因素的影响中。）

3．教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点，也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比，新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。下面是湘教版高中地理必修I教材中的一个片断，请分析这一小节教材所应达到的情感态度价值观目标（15分）
二．多层次的天体系统
天体在宇宙中的分布是不均匀的，万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
（一） 银河系及河外星系
银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的，恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为4．2光年。
我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外，还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体，称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体，实际上是与银河系同级别的恒星系统，我们称为河外星系。到20世纪末，人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星，直径从几千光年到几十万光年不等。
银河系和河外星系都是星系，所有的星系合在一起，构成了最大的天体系统，称为总星系。它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止，人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说，总星系就是天文学家所说的可见宇宙。
（1）激发学生对宇宙探究的渴望与激情。（5分）
（2）让学生认识到宇宙是物质的，从而逐步树立唯物主义的宇宙观。（5分）
（3）通过感悟宇宙在时间和空间上的巨大跨越，激发学生对大自然的敬畏之情。（5分）
（其他合理答案均可酌情计分）

4．新课程标准与原教学大纲相比，一个重要的创新点在于把内容标准用行为目标的方式来表述，如“结合实例，分析……”；“举例说明……”；“以某区域为例，分析……”等。这实际上是要求教师在教学中尽量使用生动、鲜活、身边的事例和材料，来升华自己的教学过程。而这些事例和材料要靠教师在平时点滴的挖掘、积累、整理、提升。株洲就是一个地理特征十分鲜明的城市，有丰富的教学资源可供挖掘。你在高中地理教学中运用了哪些取材于株洲的教学资源？（15分）
例：株洲是一个移民城市，通过分析株洲居民原藉的地理分布可以阐释人口迁移过程及主要原因；可以通过分析株洲各地迥异的方言来探讨人类活动的地域联系；株洲城市各区不同的产业结构和经济特征是城市地域结构理论的活教材；株洲城市空间的发展、长株潭城市群的建设可以丰富城市化过程理论、可以说明城市化对环境的影响；株洲工业的分布及工业污染对环境的影响、污染的治理等是阐释工业区位理论、人类与环境的相互关系、人类面临的主要环境问题、可持续发展理论等的最生动实例……（答案合理均可酌情计分，但必须把株洲的实例、材料用地理学的专业术语进行描述或与地理学的原理、理论、教材中的具体内容相联系的答案才是有效答案。每个有效答案计5分，至少需答出三个有效答案。）

5．高中地理新课程改革主要基于以下基本理念：培养现代公民必备的地理素养；满足学生不同的地理学习需要；重视对地理问题的探究；强调信息技术在地理学习中的应用；注重学习过程评价和学习结果评价的结合。而研究性学习的设置正是这些基本理念的集中体现。你在教学中指导学生开展了哪些研究性学习项目？你是如何组织实施的？（15分）
写出开展过的研究性学习项目内容每项计3分共6分，实施过程包括对选题、制定研究方案、调查研究、撰写研究报告或论文、答辩等环节的指导必须基本完整、真实、可操作计9分

② 山东临沂地理教师入编考试,初中和高中专业课的考题有啥区别

考试内容差不多，但是试卷不一样分初中和高中试卷。 教师招聘考试都有形式：内 从考试形式容来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异： (一)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。 (二)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。 (三)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。 教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。需要具体关注各地区的教育中国或则省教育厅的中国站

③ 高中地理教师招聘的笔试题型有哪些

招聘考试根据地区不同，题型也有很大的差异。有些学校会直接考专业知识，就是高中的地理知识，比如说一套高考试题等。
有些地区会考教育学，心理学，教育心理学，教师专业发展等知识。

④ 教师招聘考试中学地理《中国的自然资源》模拟题

(1)我国森林主要分布在__________、__________、__________地区。

(2)若图中A处森林资源遭到破坏，会给长江中下游地区的地理环境带来哪些负面的影响?

(3)我国现有的天然林正逐步减少。请你谈一谈保护森林的主要措施。

1.【答案】B。解析：我国自然资源的基本国情是：总量大，人均不足。根据题意。故选B。

2.【答案】A。解析：矿产资源是非可再生资源，生物资源、水资源、土地资源和气候资源是可再生资源;无论是可再生资源和非可再生资源人类都应该合理的开发和利用。故选A。

3.【答案】D。解析：我国水资源的季节分配特点是：夏秋多，冬春少，年际变化大。选项A、B、C都不符合题意。故选D。

4.【答案】D。解析：根据土地的用途及土地的利用状况，我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。我国为了加强对土地资源的管理和保护，把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为我国的一项基本国策。故选D。

5.【参考答案】

(1)东北;西南;东南

(2)含沙量增大;长江中下游地区湖、河、水库泥沙淤积加剧;洪涝灾害频度、强度

增大。

(3)加强执法管理;建立自然保护区;采伐与更新相结合;防治森林火灾和虫灾;加强森林保护宣传教育。

⑤ 安徽省教师招聘考试中学地理真题

这个是没有办法公布出来的，也不可能有人会告诉你。只能你自己去，各个培训机构问问看吧。

⑥ 四川省地理教师招聘考试考些什么

我也是四川学地理的，我也今年毕业，不过我把工作找在重庆，其实我觉得重庆离四川比较近，虽然我没有考四川的，但是我们寝室有4个打算在四川的，对这个也比较清楚。

成都附近的地区，那笔试考《行政职业能力测试》和《教育学》但是所占的比例不同，有些地方《行测》占70%，《教育学》占50%,但是多数的地方是各占50%。有些地方还有第二次笔试，考专业知识，一般是高考题，我们寝室有一个今天就在考第二次笔试，但是报的是初中地理，听说是考高考题；最后是面试，面试是考说课或试讲了。

其余的地方：泸州泸县考的是《综合基础知识》和专业知识，雅安只考《综合基础知识》，《综合基础知识》就是关于政治、经济、公文写作、法律和科技，但是科技考的少。攀枝花有些地方只考专业知识，西昌市也笔试考专业知识，面试讲的是高二地理。

从我们班同学找工作的情况来看，一般都是《综合基础知识》和专业知识，面试最好高一、高二的试讲和说课都准备一下，一般没听说讲高三的。另外笔试专业知识也有的是写一篇备课稿，我们同学遇到过的：
我面试时是讲2.5常见的天气系统第一部分——锋面系统（包括说课和试讲）
高二的文化的扩散、高二3、1节
高一地壳的运动、全球性大气环流、海水的运动。

你要回来的话，反正要好好准备
现在很多地方都招过了，不过还有很多市还没有招，你要先报名，多浏览四川的像四川师范大学、西华师范大学的就业网和四川人事考试网。很多信息或者说很多采取网上报名的地区都在这些地方有通知。
祝你早点找到工作哈！
对了，最近有“三支一付”工程，就是鼓励大学生到西部工作，反正也是个机遇，网上去查一下吧！加油吧，希望我的回答对你有所帮助。

⑦ 2019安徽省地理教师招聘考试真题答案

求福建省中小学教师招聘考试，小学美术真题，2016年到2019年的小学美术的题目，拜托了，谢谢。

⑧ 求地理专业的教师编制考试试题

晋江市教师招考试卷-地理部分
（总分：100分 考试时间：90分钟）

学校___________ 准考证号_____________姓名___________ 得分_____
一、单选题： 本大题共50小题， 从第1小题到第50小题每题2分。
1、某船上有一人面对北方，看到北极星整天在地平线上打圈，此时他的右边是西半球，左边是东半球，这时该船的地理坐标是[ ]
A．西经 ，纬度 B．经度 ，纬度
C．东经 ，纬度 D．东经 ，北纬
2、下列有关城市的叙述，正确的是[ ]
A．世界城市三大密集地区分布在欧洲、北美洲和南美洲
B．我国城市分布与地形有很大关系，其中地势第一和第二级阶梯合起来城市数约占全国城市总数的一半
C．南非的约翰内斯堡的兴起，与煤炭的开采有很大关系
D．世界上的城市密集区与人口密集区基本一致
3、城市绿地的作用是[ ]
（1）保持水土（2）涵养水源（3）过滤空气
（4）降低噪声（5）防风固沙（6）为野生动物提供栖息地
A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（5）（6）
4、有关地球上水的正确叙述是[ ]
A．地球上的淡水资源以河流水为主
B．各种水循环运动中，以海陆间大循环最为重要
C．河水热容量比岩石要小得多
D．海水盐度以地中海为最大
5、有关地质作用和地质构造的说法，正确的是[ ]
A．由地壳运动引起的地壳变形、变位称为地质作用
B．由于自然界原因引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用叫地质构造
C．地质作用的主要表现形式是地壳运动、地垒、侵蚀作用等
D．地质构造的主要类型有褶皱和断层
6、若一架飞机从M点出发（见下图），以1110km/h的速度向北飞越北极点，后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是[ ]

A． E， N B． E， N C． E， N D． W， N
7、 下图中四幅图分别是以北极和南极为中心的图形，斜线部分表示2000年12月31日，指出北京时间是2001年元月1日17时的是[ ]
A． B． C． D．
8、 下列四组地名中，按所在纬度由北到南依次排列的是[ ]
A．呼和浩特、西宁、哈尔滨、南宁
B．辽宁、四川、广西、上海
C．京包线、陇海线、哈大线、黔桂线
D．乌鲁木齐、陇海线、湖北省、南昌市
9、关于我国部分地区环境问题及治理措施的叙述，正确的是[ ]
A．重庆——酸雨——工厂和居民全部使用天然气作燃料
B．上海——交通拥堵——市区大量建设地铁和高速公路
C．北京——可吸入颗粒物——部分工厂搬迁到远离市区的郊区
D．昆明——滇池水质差——开凿运河，变内流湖为外流湖
10、我国既不受寒潮袭击，又不受台风危害，具有发展热带作物良好环境的地方是[ ]
A．海南岛 B．滇南谷地 C．四川盆地 D．察隅河谷
11、下图中大河河口自低纬向高纬排列正确的是[ ]

A．②④①③ B．④②③①
C．④②①③ D．③①②④
12、 我国最北的县城漠河一中学生日记中有以下四句话，你认为可信的是[ ]
A．晴朗的夜晚远望北方天空，几乎都可以看到“极光”现象
B．除夕下午4点左右爆竹声声辞旧岁，此时天空完全进入黑夜状态
C．漠河镇城郊大片冬小麦长势喜人
D．夏天的漠河是一年中最好的季节，因为气温凉爽，白昼长达20小时左右
13、当北印度洋海区洋流呈反时针方向流动时，下列说法正确的是[ ]
A．开普敦地区温和多雨 B．墨西哥湾飓风活动频繁
C．中南半岛盛行西南季风 D．地中海沿岸受西风控制
14、读某地地质地形剖面图（图中1，2，3，4，5，6为地层编号，并表示地层由老到新），据此判断下题。
若图中①处与②处的相对高度为5米。图中所示的沙丘为流动沙丘，为了治理沙漠化应该在何处种草植树最合适[ ]

A．① B．② C．③ D．④
15、下列关于生物与地理环境关系的叙述，正确的是[ ]
A．生物是地理环境的产物，它只能被动地适应环境，没有能力改造环境
B．生物的出现，深刻地影响和改造着周围的环境
C．动物的分布受环境的制约影响较小，因为动物能自由移动
D．光照是植物生长的必要条件，光照越强，植物长得越好
16、可能造成土壤退化的人类活动是[ ]
A．在坡度较小的山坡上修筑梯田 B．在土质疏松的坡地上伐林种粮
C．大力推广秸秆还田 D．在我国干旱、半干旱地区退耕还牧
17、北京时间10点时，新疆乌鲁木齐的学生才开始早读，其原因是[ ]
A．乌鲁木齐在北京的东面 B．乌鲁木齐的纬度位置偏高
C．乌鲁木齐在北京的西面 D．乌鲁木齐的纬度位置偏低
18、副热带高气压带的大陆东岸降水比较丰富，其主要影响因素是[ ]
A．洋流的影响 B．地形的影响
C．季风环流的影响 D．纬度位置的影响
19、某地水平运动物体左偏，一年中只有一次太阳直射的地点是[ ]
A．赤道 B．北回归线 C．南回归线 D．南极圈
20、有关地球上的五带的正确叙述是[ ]
A．一年之中只要有太阳光照为90°的地方就属热带
B．温带地区的正午太阳高度介于10°与90°之间
C．春分与秋分是热带地区白昼最长的两天
D．寒带地区的正午太阳高度均为0°以下
21、在下列4幅图中，反映位于北半球、且有寒流经过的海域的图是[ ]

海洋某区域的表层海水等温线示意图
A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）
22、下列各项的叙述，正确的是[ ]
A．北半球气旋的气流按顺时针方向旋转流出
B．南半球反气旋的气流按顺时针方向旋转流出
C．在三圈环流中，赤道地区为上升气流；极地地区和副热带地区为下沉气流
D．我国北方夏季的暴雨是暖锋北上形成的
23、下列地貌类型的形成与流水作用相关的是[ ]
A．长江口崇明岛的面积还在扩大 B．我国黄土高原的黄土堆积
C．新疆塔里木盆地的沙丘和风蚀蘑菇 D．东非大裂谷的形成
24、下列关于水循环和水平衡的叙述，正确的是[ ]
A．水循环是指海洋蒸发的水汽，以径流的形式流入海洋的过程
B．海陆间大循环可补充、更新陆地水资源，而陆地循环对陆地水补充很少
C．从总体上看，地球上各种水体不会增多也不会减少，维持平衡状态。因此，水资源是“取之木尽，用之不竭”的
D．如果人类取用水量超过了水循环更新的数量，就会加速水循环
25、下列食物链中，生态平衡最不易遭到破坏的是[ ]
A．a→b→c→d
B．
C．
D．
26、世界上播种面积最大、分布最广的粮食作物主要分布在[ ]
A．热带、亚热带季风区和东南亚热带雨林区
B．夏季高温多雨，生长期较长的地区
C．温带大陆性气候区和我国半湿润、半干旱地区
D．年降水量少于250毫米的干旱地区
27、关于我国河流径流量变化的叙述，正确的是[ ]
A．河流径流量变化不受季节的影响
B．季风气候对我国降水量年际变化起着重大作用
C．调节我国径流不稳定状况的惟一办法是封山育林
D．我国北部河流的径流量变化主要与融雪量有关
28、下列城市位于嘉陵江与长江交汇处的是[ ]
A．宜宾 B．重庆 C．武汉 D．南京
29、太阳活动的主要标志是黑子和耀斑，分别发生在[ ]
A．色球和光球
B．色球和日冕
C．光球和色球
D．光球和日珥
30、我国三大伴生矿位于河西走廊的是[ ]
A．攀枝花铁矿 B．白云鄂博铁矿 C．湖北大冶铁矿 D．金昌市的金川镍矿
31、 “背斜成谷，向斜成山”的地质作用属[ ]
A．内力作用 B．沉积作用 C．侵蚀作用 D．搬运作用
32、不属于侵蚀作用形成的地貌是[ ]
A．黄土高原上的沟壑 B．角峰 C．喀斯特地貌 D．冲积扇
33、关于自然资源的叙述正确的是：[ ]
A．汽油是自然资源
B．沙漠没有利用价值，不是自然资源
C．气候现象处处都有，气候资源地区分布均衡
D．新鲜空气，充足阳光，优美环境是自然资源
34、下列我国内河航运能力由大到小排列正确的是[ ]
A．长江、黄河、珠江 B．长江、淮河、珠江
C．长江、珠江、京杭大运河 D．京杭大运河、长江、珠江
35、下列叙述中不属于纽芬兰渔场的形成原因的是[ ]
A．大陆架广阔，光照充足
B．有寒流和暖流汇合
C．藻类植物丰富
D．河流汇入带来了营养成分
36、我国在协调人类发展和环境关系中，取得较好成效的是[ ]
A．防治环境污染
B．控制人口增长
C．建立自然保护区
D．农林牧渔全面发展
37、与平面图中（下图）自X至Y地势变化最符合的剖面图是[ ]

A． B． C． D．
38、诗句“落花不是无情物，化作春泥更护花”准确反映了生态系统的[ ]
A．物质循环关系
B．能量流动关系
C．食物链关系
D．生态金字塔关系
39、当北京时间是5月1日12点时，纽约所在时区中央经线的地方时是[ ]
A．5月1日12点 B．5月1日23点
C．4月31日12点 D．4月30日23点
40、运用牛顿第一定律可以解释的自然现象有[ ]
A．北半球河流的右岸冲刷，形成了河曲
B．天体系统内在的运动规律
C．化石年代的鉴定
D．火山的喷发
41、 读下图，回答下列叙述正确的是[ ]

A．图中所示的是南半球[ ]
B．如果是海洋，则该处有暖流经过
C．如果是夏季，则图中所示的是海洋
D．如果是陆地，则该地是谷地地形
42、我们坐北朝南的教室正午太阳照射面积最大时为
A．夏至日 B．冬至日 C．春分日 D．秋分日
43、正午太阳高度周年变化的根本原因是[ ]
A．黄赤交角的存在 B．地球自转的结果
C．地球公转的结果 D．地转偏向力的影响
44、下列关于城市规划的叙述，正确的是[ ]
A．城市规划是长期而又不可改变的综合部署
B．城市规划是解决城市环境质量下降的惟一措施
C．只要有条件，城市都应按分散疏松形式来规划和建设
D．城市规划是城市建设和管理的依据，受到法律的保护
45、读中心点为地球北极的示意图，若阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日，判断下题：甲地的时间为[ ] A．15时 B．9时 C．3时 D．12时

46、下列举措中，符合可持续发展思想的有
①营造上海外环线绿化带②实行垃圾分类收集③消除苏州河黑臭现象④建立现代农业园区
[ ]
A．①② B．②③④
C．①③④ D．①②③④
47、地球上产生昼夜交替的主要原因是[ ]
A．地球是个球体
B．地球不停地自转
C．地球在自转的同时绕太阳公转
D．地轴与公转轨道平面总是保持 的夹角
48、下图等高距相同，则有关a，b，c，d处坡度大小的说法正确的是[ ]

A．a＝b＝c＝d B．a＞c＞d＞b C．b＞d＞c＞a D．c＞b＞a＞d
49、下图为北半球等压线分布和风向示意图，风向正确的是[ ]

50、 塔里木河出现断流时[ ]
A．地中海沿岸多雨
B．新西兰正值冬季
C．印度半岛盛行西南风
D．印度洋北部洋流呈顺时针方向流动
晋江市教师招考试卷-地理部分 试卷标准答案
（总分：100 考试时间：76分钟）
1、◆标准答案：C
2、◆标准答案：D
3、◆标准答案：C
4、◆标准答案：B
5、◆标准答案：D
6、◆标准答案：C
★ 试题提示： 这架飞机以M（ W， N）沿经线圈飞行的纬度间隔为1110×8/111＝ 。
7、◆标准答案：D
★ 试题详解： 导解：解这道题先绘出地球自转方向，以D图为例，以南极为中心的地图，地球自转方向是顺时针方向，日期分界线是 经线和0时所在的经线，根据自转方向，可确定SF为 经线，SE为0时所在的经线。从元月1日0时到北京时间元月1日17时，相差 ，从东经 到 经线又相差 ，所以D图正确。
8、◆标准答案：D
★ 试题详解： 导解：这道题考查考生对我国省级行政区以及行政中心、铁路线等地理事物的水平分布次序的掌握情况解答这道题的关键是熟悉上述地理事物南北位置关系，同时可以以东西向的三条线 京包线、陇海线、长江航线作为标准，分别看各选项地理事物与这三条线的南北关系。
9、◆标准答案：C
10、◆标准答案：B
11、◆标准答案：C
★ 试题提示： 此题应根据河流的流向及支流的分布状况，首先确定各河的名称，然后根据其入海口的纬度高低进行判定。
12、◆标准答案：B
★ 试题详解： 导解：漠河是我国最北的地方，昼夜变化最大，冬天昼短夜长，故B完全可信。D虽然昼长可达20小时左右，但我国夏季普遍高温，故不可信。而A“极光”的发生最主要取决于太阳活动的激烈与否，并不是天天发生，故不可信。而C因漠河纬度高，积温低，不能种植小麦，不可信。
13、◆标准答案：D
14、◆标准答案：D
★ 试题提示： 先判断风向，沙丘迎风坡缓和，背风坡陡峭，可知风向为西风，要使流动沙丘转化为静止沙丘必须在其运动前方植树种草。
15、◆标准答案：B
16、◆标准答案：B
17、◆标准答案：C
★ 试题详解： 这里主要是地方时不同导致的，主要与经度相关。很显然乌鲁木齐的地方时要比北京晚，答案是C。
18、◆标准答案：C
★ 试题提示： 我国的亚热带地区就符合题中所指。
19、◆标准答案：C
★ 试题详解： 由第一个条件知道该地是在南半球，第二个条件知道是在回归线上，故答案是C。
20、◆标准答案：A
★ 试题详解： A所描述的地区在南北回归线之间，属于热带，故正确答案是A。温带地区的正午太阳高度介于0°与90°之间，春分与秋分的热带地区昼夜等长；寒带地区的正午太阳高度在其极昼时，太阳高度大于0°。
21、◆标准答案：D
★ 试题详解： 根据北半球等温线的分布规律，可以排除B和C，寒流经过的海域海水温度要比同纬度的海域海水温度要低，因此，正确答案是D。
22、◆标准答案：C
23、◆标准答案：A
★ 试题详解： B和C都是风力作用的结果，D是地球内力作用的结果，正确答案是A。
24、◆标准答案：B
25、◆标准答案：C
★ 试题详解： 试题剖析：判断一个生态系统是否容易遭到破坏，一是看其食物来源是否丰富，二是看其食物网是否复杂。相对而言，食物来源单一，食物网简单的生态系统，一旦遭破坏即可能失去平衡，因为它不易找到替代性的食物来源，如A和D。因此，C模式较为稳定。
26、◆标准答案：C
27、◆标准答案：B
28、◆标准答案：B
29、◆标准答案：C
30、◆标准答案：D
31、◆标准答案：C
32、◆标准答案：D
33、◆标准答案：D
34、◆标准答案：C
35、◆标准答案：A
36、◆标准答案：B
37、◆标准答案：C
38、◆标准答案：A
★ 试题详解： 落花等植物制造的有机物质，被微生物分解成基本化学元素（春泥），重新被植物吸收，实现了生态系统中的物质循环．
39、◆标准答案：D
40、◆标准答案：A
41、◆标准答案：C
★ 试题详解： 解析：本题解题的关键点是海陆热力性质差异，夏季，海洋受热慢，增温慢，气温低于同纬度的陆地，使等温线向低纬度弯曲。本题考查的知识点是洋流的作用及其由等温线而迁移的相关知识，根据等温线的温度变化规律可判断为北半球。夏季，等温线向低纬弯曲的区域是海洋。
★ 试题错析： 易错分析：解题易错点是搞不清暖流经过的海域，等温线怎样弯曲。该海域水温低于同纬度其他海区，这是有寒流经过的最好证据。
42、◆标准答案：B
★ 试题详解： 太阳高度最小的时候，照射到教室的面积最大。北半球各地在冬至日时正午太阳高度最小。
43、◆标准答案：A
★ 试题详解： 黄赤交角的存在导致太阳直射点的周年变化，也导致了正午太阳高度的周年变化。地球自转影响的是一天中的太阳高度变化，地转偏向力对正午太阳高度没有影响，故答案是A。
★ 试题错析： 容易错选C。地球公转周期是太阳高度周年变化的周期，但如果黄赤交角为零，地球上任何地点的正午太阳高度都不会变化。
44、◆标准答案：D
45、◆标准答案：C
46、◆标准答案：D
★ 试题提示： 考查可持续发展的概念
47、◆标准答案：B
48、◆标准答案：B
★ 试题提示： 若等高距相同，等高线疏密程度相同，则比例尺越大坡度越大。
49、◆标准答案：D
50、◆标准答案：A
★ 试题详解： 导解：首先要明确河流的枯、丰水期出现取决于河流的补给类型。塔里木河是我国一条内流河，以冰雪融水补给为主，断流出现在冬季，新西兰是南半球，它应是夏季而不是冬季；印度半岛冬季盛行的是东北信风，印度洋北海域的洋流是逆时针方向流动，地中海沿岸则进入雨季。

⑨ 请问中学地理教师招聘，专业课笔试内容一般是什么，我现在不知道自己能教初中还是高中，我拿的是高级教师

高考试卷

⑩ 中学地理教师招聘考试专业课笔试内容是考初中还是高中

应该是初中